Методическое описание электронного образовательного ресурса созданного в программе MS PowerPoint с использованием онлайн платформ для обучения.

Методическое описание

электронного образовательного ресурса

созданного в программе MS PowerPoint с использованием онлайн платформ для обучения.

1.     Автор: Егорова Анна Вячеславовна

2.     Должность: учитель информатики

3.     Место работы: МБОУ «Школа№ 40№

4.     Предмет, класс: информатика, 9 класс

5.     Тема: «Графические возможности языка программирования  PascalABC.net»

6.     Необходимое оборудование и программное обеспечение: компьютер, экран, выход в интернет.

7.     Цель: формирование у учащихся представления о графических возможностях языка программирования  PascalABC.net , выработать навыки написания графических программ.

8.     Задачи:         Образовательная:

a.     познакомить учащихся с графическими возможностями языка программирования PascalABC. net.

b.    сформировать навыки составления программы с использованием графики.

Развивающая:

c.     развивать воображение, память, внимание, самостоятельность мышления, навыки работы на ПК;

d.    формировать навыки информационной культуры, потребность в приобретении и применении знаний;

 Воспитательная:

e.     воспитывать самостоятельность в учебной деятельности,  аккуратность,  активность, внимание ответственность за принятие решений, проявление настойчивости в завершении задания.

9.                 Аннотация: Данный электронный образовательный ресурс предназначен для проведения урока информатики на тему: «Графические возможности языка программирования  PascalABC.net» в 9 классе. Целью создания ЭОР послужил поиск эффективных способов использования интерактивного оборудования и расширение возможности его применения на уроках информатики. Задачами данного ЭОР является повышение интереса учеников к предмету информатика с помощью использования интерактивных и мультимедийных приемов и инструментов, внедрение и активное применение новых технологий на уроке, а так же эффективная организация работы с интерактивным оборудованием. ЭОР может быть использован на всех этапах урока. В ресурсе задействованы разнообразные интерактивные функции и инструменты, которые соответствуют заданиям, рекомендуемым для реализации на уроке. Применение ЭОР на уроке информатики позволяет одновременно реализовать словесный, наглядный и интерактивный методы обучения. В данный ресурс включены:

1. Работа на  платформе для обучения в игровой форме Kahoot, которая подходит для любого учебного предмета и любого возраста.
2. Работа с ресурсом LearningApps.org, конструктором интерактивных упражнений.
3. Видеоролики

№	Скриншот начального вида страницы	Скриншот страницы после выполнения действий	Описание действий
1			Титульная страница. Содержит общую информацию о презентации.
2			На данной странице расположена ссылка на интерактивную образовательную игру созданную  с помощью сервиса Kahoot.
3			Данная страница является проверкой результатов игры. На данной станице описывается  общая структура программы на языке Паскаль.
4			На данной странице находятся видеоролик.  Просмотр видео готовит учащихся к формулированию темы урока.
5			На данной странице находятся тема урока, позваляет сформулировать цели и задачи  урока.
6			На данной странице имеется иллюстративный материал по теме всей презентации и гиперссылка на действующую программу Pascal ABC.net.
7			На данных страницах имеется иллюстративный материал по теме всей презентации .
8			Страница для фронтальной работы с детьми содержит ссылку на ресурс LearningApps.org, конструктором интерактивных упражнений, и задание «Правильная последовательность действий». В данном задании дети с помощью инструментов работают с интерактивной доской. И проверяют правильно ли выполнили задание.
9			Страница содержит иллюстративный  и звуковой материал для знакомства детей с темой практической работы.
10			Страница для фронтальной работы с детьми содержит иллюстративный материал по теме презентации. И домашнее задание, расположенное на сайте. Считывают qr-код.