Методическое пособие "Интеллектуальная карта"
Предпросмотр материала:
ПРОЕКТИРОВАНИИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КАРТ
для учащихся 4 классов
по предмету «Окружающий мир»
К числу интересных технологий в образовании, относится интеллектуальная карта. Её можно считать современным наглядным материалом. Полезность подобного визуального представления информации , очевидна : доступность и относительная лёгкость ее исполнения как для педагога, так и для учащегося. Накапливается постепенно «банк» примеров интеллектуальных карт, сделанных по определённым учебным темам. В чём интерес интеллектуальной карты для процесса обучения? Применение интеллект карт в обучении школьников может дать огромные положительные результаты, поскольку дети учатся выбирать, структурировать и запоминать ключевую информацию, а также воспроизводить её в последующем. Мыслительные карты помогают развивать креативное и критическое мышление, память и внимание школьников, а также сделать процессы обучения и учения интереснее, занимательнее и плодотворнее. Создание интеллект-карт будет эффективным и интересным методом обучения на любом уроке.
«Метод интеллект – карт», созданный американским учѐным и бизнесменом Тони Бьюзеном Цели создания карт могут быть самые различные: запоминание сложного материала, передача информации, прояснение для себя какого-то вопроса. Их можно использовать в большом количестве разнообразных ситуаций: в профессиональной деятельности, в обучении, для индивидуального планирования и т.д. Существуют также определенные правила создания интеллект – карт, разработанные Тони Бьюзеном, которые подробно описаны в его книге «How to Mind Map». Основными же правилами являются следующие.
- Для создания карт используются только цветные карандаши, маркеры и т.д. - Основная идея, проблема или слово располагается в центре.
- Для изображения центральной идеи можно использовать рисунки, картинки. Каждая главная ветвь имеет свой цвет.
- Главные ветви соединяются с центральной идеей, а ветви второго, третьего и т.д. порядка соединяются с главными ветвями.
- Ветви должны быть изогнутыми, а не прямыми (как ветви дерева).
- Над каждой линией – ветвью пишется только одно ключевое слово.
- Для лучшего запоминания и усвоения желательно использовать рисунки, картинки, ассоциации о каждом слове.
- Разросшиеся ветви можно заключать в контуры, чтобы они не смешивались с соседними ветвями.
Вместо слов можно использовать рисунки или символы не забывая при этом правила создания интеллект – карт. Вы можете задать вопрос: «А как же использовать интеллект – карты на уроках?». Предлагаю вам интеллект – карту по предмету «Окружающий мир» 4 класс по темам «Государство Русь», «Новейшее время».
Созданы они с помощью https://miro.com/app/board/uXjVG_qIf2U=/. Miro –интерактивная онлайн доска.
Интеллект-карту можно описать как ассоциативную сеть, состоящую из образов и слов. Любая вещь, представляющаяся необычной, красочной или забавной, намного легче запоминается и быстрее всплывает в уме, чем вещи банальные и скучные (для этого используются разные цвета и рисунки). Именно на этом и основывается чудодейственная сила метода интеллект-карт.
Методическое пособие "Интеллектуальная карта"
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 15 человек
Курс профессиональной переподготовки «Операционная деятельность по организации торгово-промышленных выставок»
Профессия: Специалист по выставочной деятельности
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 30 человек
Дидактические методики для развития мышления и математических способностей у детей
Профилактика и диагностика неуспеваемости учащихя дошкольного и младшего школьного возраста
Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету
Современные инструменты правовой защиты коммерческих интересов
Управление санитарным содержанием и строительством объектов жилищно-коммунального хозяйства
Тренинговая форма обучения: практика и организация в образовательном процессе
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Урок "Как зимой помочь птицам?" 1 класс
Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.
Тема: Как зимой помочь птицам?
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
- Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
- Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
- Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»