Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыМетодическое пособие "Нахождение площадей фигур в задачах ЕГЭ"

Методическое пособие "Нахождение площадей фигур в задачах ЕГЭ"

Скачать материал

Содержание:

1.      Модуль 1: Основные формулы площадей.

2.      Модуль 2: Методы нахождения площадей.

3.      Модуль 3: Задачи с решением.

4.      Модуль 4: Задачи для закрепления.

5.      Модуль 5: Задачи для самостоятельной работы и зачета.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Модуль 1. Теоретическая часть

1.1.Основные определения и формулы для площадей фигур.

Площадь прямоугольника Прямоугольник.

Прямоугольником называется четырехугольник, у которого все углы равны. Все углы в прямоугольнике прямые, т.е. составляют 90°.Площадь прямоугольника равна произведению его сторон .

Квадрат.

Площадь квадратаКвадратом называется параллелограмм с прямыми углами и равными сторонами. Квадрат есть частный вид прямоугольника, а также частный вид ромба. См. также площадь ромба. Площадь квадрата равна квадрату длины его стороны. Или половине квадрата диагонали.

;     

Трапеция.

Площадь трапецииТрапецией называется четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие не параллельны. Площадь трапеции равна произведению полусуммы ее оснований на высоту.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0019.png Площадь трапеции равна произведению её средней линии на высоту. 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0022.png

 

 

Параллелограмм.

Площадь паралллелограммаПараллелограммом называется четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны. Площадь параллелограмма равна произведению его основания  на высоту.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0011.pngПлощадь параллелограмма равна произведению двух соседних его сторон на синус угла между ними.  

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0011.png

Правильный многоугольник.

Площадь правильного многоугольникаДля того чтобы вычислить площадь правильного многоугольника его разбивают на равные треугольники с общей вершиной в центре вписанной окружности. А площадь правильного многоугольника равна произведению его полупериметра на радиус вписанной окружности правильного многоугольника.

Выпуклый четырёхугольник.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0014.png Площадь выпуклого четырёхугольника равна половине произведения его диагоналей на синус угла между ними.  

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0014.png

 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0030.png Площадь четырёхугольника, вписанного в окружность, равна корню квадратному из произведения разностей полупериметра этого четырёхугольника и всех его сторон

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0023.png

 

Ромб.

Площадь ромбаРомбом называется параллелограмм с равными сторонами. Квадрат есть частный вид ромба. У квадрата диагонали равны. См. также площадь квадрата. Площадь ромба равна половине произведения его диагоналей.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0018.png

 Площадь ромба равна произведению квадрата его стороны на синус одного из его углов.  

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0021.png

 

 

 

 

Сектор.

Сектор круга, окружностиСектор круга, окружности — это часть круга, окружности ограниченная дугой и двумя радиусами, проведенными к концам дуги. Площадь сектора круга равна произведению половины длины дуги сектора  на радиус круга.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0016.png Площадь кругового сектора равна произведению площади единичного сектора (сектор, соответствующий центральному углу с мерой равной единице) на меру центрального угла, соответствующего данному сектору ( формулы для случаев градусной и радианной мер центральных углов).

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0016.pnghttp://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0016a.png

Окружность.

Площадь кругаОкружность есть геометрическое место точек плоскости, равноудаленных от одной ее точки. Равные отрезки, соединяющие центр с точками окружности, называются радиусами. Круг есть часть плоскости, лежащая внутри окружности. Площадь круга равна произведению полуокружности на радиус.

Площадь сегмента круга, окружностиПлощадь сегмента круга, окружности.

Сегмент круга, окружности — это часть круга, окружности, ограниченная дугой и стягивающей ее хордой.

Площадь сегмента круга, окружности находится, как разность площади сектора и площади равнобедренного треугольника выраженную через угол.

 

 

 

Площадь кольца.

Формула площади кольца через радиусыПлощадь кольца через радиусы находится как произведение числаπ на разность квадратов внешнего и внутреннего радиусов кольца.

 

Формула площади кольца через диаметры

Площадь кольца через диаметры находится как произведение одной четвертой числа π на разность квадратов внешнего и внутреннего диаметров кольца.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0024.png Площадь кругового кольца равна удвоенному произведению числа "пи", среднего радиуса кольца и его ширины. 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0028.png

 

 

Площадь сектора кольца.

Площадь сектора кольцаСектор кольца — это часть круга, окружности ограниченная дугами разных радиусов и двумя линиями радиусами, проведенными к концам дуги большего радиуса.

Площадь сектора кольца вычисляется как разность площадей большего и меньшего секторов круга.

Площадь сектора кольца если угол в градусах, вычисляется как произведение числа π на отношение угла сектора к углу полной окружности 360° и на разность квадратов большего и меньшего радиусов.

 

 

Площадь треугольника.

Площадь треугольникаТреугольник образуется соединением отрезками трех точек, не лежащих на одной прямой. При этом точки называются вершинами треугольника, а отрезки - его сторонами. Площадь треугольника равна произведению половины основания треугольника на его высоту.

Площадь треугольника по формуле Герона

Площадь треугольника по формуле Герона равна корню из произведения разностей полупериметра треугольника (p) и каждой из его сторон.

Площадь треугольника через две стороны и угол между нимиЕсли известно две стороны треугольника и угол между ними, то площадь данного треугольника вычисляется, как половина произведения этих сторон умноженная на синус угла между ними.

 

Площадь прямоугольного треугольникаЕсли один из углов прямой, то треугольник - прямоугольный. Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов треугольника.

Высота равнобедренного треугольника

Площадь равнобедренного треугольника вычисляется по классической формуле площади треугольника — произведение половины основания треугольника на его высоту. Высоту мы подставим в эту формулу из формулы высоты равнобедренного треугольника.

Высота равностороннего треугольника Площадь равностороннего треугольника вычисляется по классической формуле площади треугольника — произведение половины основания треугольника на его высоту. Высоту мы подставим в эту формулу из формулы высоты равностороннего треугольника

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0025.pngПлощадь треугольника равна отношению произведения квадрата его стороны на синусы прилежащих углов к удвоенному синусу противолежащего угла. 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0017.png

 

 

 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0026.pngПлощадь треугольника равна отношению произведения квадрата его высоты на синус угла, из вершины которого проведена эта высота, к удвоенному произведению синусов двух других углов.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0018.png

 

 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0032.png Площадь треугольника равна произведению квадрата его полупериметра на тангенсы половин всех углов треугольника. 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0031.png

 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0029.png Площадь треугольника равна отношению произведения всех его сторон к четырём радиусам, описанной около него окружности. 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0005.png

 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0028.png Площадь треугольника равна удвоенному произведению квадрата радиуса, описанной около него окружности, и синусов всех его углов.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0029.png

 

 

 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0006.png Площадь треугольника (многоугольника) равна произведению его полупериметра и радиуса окружности, вписанной в этот треугольник (многоугольник). 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0006.png

 

 

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/pf0031.png Площадь треугольника равна произведению квадрата радиуса вписанной окружности на котангенсы половин всех углов треугольника.

http://math4school.ru/img/math4school_ru/ploschadifigur/f0030.png

 

 

Шар и сфера.

Площадь поверхности сферы Шаровой, или сферической поверхностью (иногда просто сферой) называется геометрическое место точек пространства, равноудаленных от одной точки - центра шара. Площадь поверхности сферы равна учетверенной площади большого круга:

 

 

Куб.

Площадь поверхности кубаПрямоугольный параллелепипед, все грани которого - квадраты, называется кубом. Все ребра куба равны, а площадь поверхности куба равна сумме площадей шести его граней, т.е.площади квадрата со стороной H умноженной на шесть. Площадь поверхности куба равна.

Конус.

Площадь поверхности круглого конусаКруглый конус может быть получен вращением прямоугольного треугольника вокруг одного из его катетов, поэтому круглый конус называют также конусом вращения.

Боковая площадь поверхности круглого конуса равна произведению половины окружности основания на образующую.

Цилиндр.

Площадь поверхности цилиндраЦилиндрической поверхностью называется поверхность, образуемая прямой, сохраняющей одно и тоже направление и пересекающей направляющую линию. Цилиндр — круговой если в основании его лежит круг. Площадь боковой поверхности круглого цилиндра равна произведению длины окружности основания на высоту.

Прямоугольный параллелепипед.

Площадь поверхности параллелепипедаПараллелепипедом называется призма, основание которой параллелограммПараллелепипед имеет шесть граней, и все они — параллелограммы. Параллелепипед, четыре боковые грани которого — прямоугольники, называется прямым. Прямой параллелепипед у которого все шесть граней прямоугольники, называется прямоугольным. Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда равна удвоенной сумме площадей трех граней этого параллелепипеда.

 

Усеченный конус.

Полная площадь поверхности усеченного конусаУсеченный конус получится, если в конусе провести сечение, параллельное основанию. Тело ограниченное этим сечением, основанием и боковой поверхностью конуса называется усеченным конусом. Боковая площадь поверхности усеченного конуса вычисляется по формуле.

Шаровой сегмент.

Площадь поверхности шарового сегментаЧасть шара, осекаемая от него какой-нибудь плоскостью, называется шаровым или сферическим сегментом. Основанием шарового сегмента называется круг ABCD. Высотой шарового сегмента называется отрезок NM, т.е. длина перпендикуляра, восстановленного из центра N основания до пересечения с поверхностью шара. Точка M называется вершиной шарового сегмента. Площадь поверхности шарового сегмента равняется произведению его высоты на окружность большого круга шара.

Площадь поверхности шарового слояШаровой слой.

 Шаровой слой — это часть шара, заключенная между двумя секущими параллельными плоскостями. Шаровой пояс или Шаровая зона — это кривая поверхность шарового слоя. Круги ABC и DEF это основания шарового пояса. Расстояние между основаниями это высота шарового слоя. Кривая поверхность шарового слоя равна произведению его высоты на окружность большого круга шара.

Шаровой сектор.

Площадь поверхности шарового сектораШаровой сектор — это часть шара, ограниченная кривой поверхностью шарового сегмента и конической поверхностью основанием которой служит основание сегмента, а вершиной — центр шара. Поверхность шарового сектора складывается из кривых поверхностей шарового сегмента и конуса. Зная радиус основания сегмента и конуса r при помощи теоремы Пифагора и прямоугольного треугольника получим высоты сегмента и конуса:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2.Справочные таблицы «Площади плоских фигур, площади поверхности и объема тел вращения»Формулы вычисления площади геометрических фигур Формулы вычисления объема и площади поверхностиhttp://ege-study.ru/wp-content/uploads/2013/02/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8-911_2.gifhttp://all-ege.ru/wp-content/uploads/2015/07/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B-1.pngПланиметрия основные формулы 2Планиметрия основные формулы 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Модуль 2.  Методы нахождения площади плоских фигур.

Рассмотрим несколько способов нахождения площади плоских фигур:

·         формула Пика,

·         метод обводки.

1.1  Формула Пика.

Формула, при помощи которой можно находить площадь фигуры построенной на листе в клетку (треугольник, квадрат, трапеция, прямоугольник, многоугольник). Об этой формуле обычно рассказывается применительно к нахождению площади треугольника. На примере треугольника мы её и рассмотрим.

Площадь искомой фигуры можно найти по формуле:

Формула Пика

М – количество узлов на границе треугольника (на сторонах и вершинах)

N – количество узлов внутри  треугольника

*Под «узлами» имеется ввиду пересечение линий.

Найдём площадь треугольника:                     Отметим узлы:

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/9.jpg                       http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/10.jpg

1 клетка = 1 см

M = 15 (обозначены красным)

N = 34 (обозначены синим)

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/101.gif

 

 

Пример 1. Найдём площадь параллелограмма:             Отметим узлы:

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/11.jpg                http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/12.jpg

M = 18 (обозначены красным)

N = 20 (обозначены синим)

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/102.gif

Пример 2. Найдём площадь трапеции:                      Отметим узлы:

 

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/13.jpg                       http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/14.jpg

M = 24 (обозначены красным)

N = 25 (обозначены синим)

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/103.gif

Пример 3. Найдём площадь многоугольника:                      Отметим узлы:

 

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/15.jpg           http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/16.jpg

M = 14 (обозначены красным)

N = 43 (обозначены синим)

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/105.gif

Понятно, что находить площадь трапеции, параллелограмма, треугольника проще и быстрее по соответствующим формулам площадей этих фигур. Но знайте, что можно  это делать и таким образом.  А вот когда дан многоугольник, у которого пять и более углов эта формула работает хорошо.

Теперь взгляните на следующие фигуры:

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/17.gif

Это типовые фигуры, в заданиях стоит вопрос о нахождении их площади. При помощи формулы Пика такие задачи решаются за минуту. Например, найдём площадь фигуры:

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/18.jpg                                http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/19.jpg

M = 11 (обозначены красным)

N = 5 (обозначены синим)

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/106.gif

Ответ: 9,5

 

1.2 Метод обводки.

  1. Достроить искомую фигуру до прямоугольника.
  2. Найти площадь всех получившихся дополнительных фигур и площадь самого прямоугольника.
  3. Из площади прямоугольника вычесть сумму площадей всех лишних фигур.

Площадь фигур на клетчатой бумаге рис. 2Бывает, что не так-то просто рассчитать, сколько клеток в нужном отрезке. Вот смотри, треугольник:

Вроде бы даже прямоугольный и S=12abS=2​​1ab, но чему тут равно aa, и чему равно bb? Как узнать? Применим для полной ясности оба способа

 

 

 

 

 

I способ.

Найдем  по теореме Пифагора из ΔADC а  по теореме Пифагора из ΔBCE. На  листе в клетку легко посчитать длину катетов.Площадь фигур на клетчатой бумаге рис. 3

Итак:

Значит, 

Теперь 

 Значит, 

Подставляем в формулу:

Значит, 

II способ 

Нужно окружить нашу фигуру прямоугольником. Вот так:

 

Площадь фигур на клетчатой бумаге рис. 4Получился один (нужный) треугольник внутри и три ненужных треугольника снаружи. Но площади этих ненужных треугольников легко считаются на листе в клетку. Посчитаем их, а потом просто вычтем из целого прямоугольника.

Итак,                             

Почему же этот способ лучше? Потому что он работает и для любых фигур. К примеру, нужно посчитать площадь такой фигуры:

Площадь фигур на клетчатой бумаге рис. 5Окружаем ее прямоугольником и снова получаем одну нужную, но сложную площадь и много ненужных, но простых.

А теперь чтобы найти площадь  просто находим площадь прямоугольника и вычитаем из него оставшуюся площадь фигур на клетчатой бумаге.

 

 

Значит, 

Вот и ответ: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Модуль 3: Задачи с решением.

1.      Найдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге (вар. 86)Найдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге 
с размером клетки 1 см * 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах
.

Решение:
Разобьём четырёхугольник диагональю РС на два треугольника. Диагональ эта хороша тем, что идёт под углом 45° к горизонту. Проведём через точки А и В прямые, параллельные диагонали.

 

 


Найдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге (вар. 86)Если на верхней прямой взять любую точку Т, то площадь треугольника РТС окажется равной площади треугольника РАС, т.к. основание РС у них общее,
а высоты, проведённые к РС, равны. Такие же рассуждения о точке К.

 


4(B5). Найдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге (вар. 86)Таким образом, если удачно разместить точки Т и К, как на рисунке выше, то 

SACBP = SPAC + SPBC = SPTC + SPKC = STKP = 0,5·6·3 = 9


Ответ: 9

Возможны и другие варианты расположения точек Т и К:

4(B5). Найдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге (вар. 86)4(B5). Найдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге (вар. 86)4(B5). Найдите площадь четырёхугольника, изображённого на клетчатой бумаге (вар. 86)

 

 

2.      Найти площадь причудливой фигуры (вар. 54)Найдите площадь фигуры, изображенной на рисунке, считая стороны квадратных клеток равными единице.

Решение:

Отрежем у данной фигуры все полукруглые части (выпуклости), которые выходят за рамки квадрата 4·4, и аккуратно упакуем их на свободные в квадрате места.
Площадь данной причудливой фигуры просто равна площади квадрата 4·4 = 16.
Ответ: 16

Найти площадь причудливой фигуры (вар. 54)

Найти площадь причудливой фигуры (вар. 54)

 

 

3.      Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см * 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/24.jpg

Решение:

Опишем около неё прямоугольник.

Из площади прямоугольника (в данном случае это квадрат) вычтем площади полученных простых фигур:

http://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/25.jpghttp://matematikalegko.ru/wp-content/uploads/2013/09/107.gif

Ответ: 4,5

 

 

 

 

 

 

 

4.      Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1см×1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

 

5.      Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1см×1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

 

 

6.      На клетчатой бумаге нарисован круг площадью 93. Найдите площадь заштрихованного сектора.

7.      На клетчатой бумаге нарисованы два круга. Площадь внутреннего круга равна 9. Найдите площадь заштрихованной фигуры.

8.      Найдите (в см2) площадь S фигуры, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1см×1см. В ответе запишите S/π.

9.      Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1см×1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Модуль 4. Задачи для закрепления.


1. Найдите площадь треугольника ABC, считая стороны квадратных клеток равными 1.

 


2. Найдите площадь треугольника ABC, считая стороны квадратных клеток равными 1.

 


3. Найдите площадь прямоугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.

 


4. Найдите площадь ромба ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.


5. Найдите площадь трапеции ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.


6. Найдите площадь трапеции ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.

 


7. Найдите площадь четырехугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.

 

8. Найдите площадь четырехугольника ABCD, считая стороны квадратных клеток равными 1.

 


 


9. Найдите площадь S сектора, считая стороны квадратных клеток равными 1. В ответе укажите .

 


10. Найдите площадь S кольца, считая стороны квадратных клеток равными 1. В ответе укажите .

 


11.  Найдите площадь треугольника, вершины которого имеют координаты (1, 1), (4,4), (5, 1).

 


12. Найдите площадь четырехугольника, вершины которого имеют координаты (1, 0), (0, 2), (4, 4), (5, 2).

13. Найдите площадь S круга, изображенного на рисунке. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см ×1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

14. Найдите площадь S круга, описанного около прямоугольника ABCD. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см *1см. В ответе укажите   (в кв. см).

15. В ромб ABCD, площадь которого равна  , вписан круг. Найдите площадь круга, если размер каждой клетки на чертеже равен 1см *1см.

16.Найдите площадь S круга, описанного около прямоугольника ABCD. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см *1см. В ответе укажите  (в кв. см).

 

17. Найдите площадь круга, описанного около прямоугольного треугольника АВС. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см *1см. В ответе укажите  ( в кв. см).

 

18. Найдите площадь круга, описанного около прямоугольного треугольника АВС. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см*1см. В ответе укажите  (в кв. см).

19. Найдите площадь S круга, описанного около четырехугольника, изображенного на рисунке. В ответе укажите  . Размер каждой клетки 1 см × 1 см. Ответ дайте в сантиметрах.

20. Найдите площадь S круга, описанного около четырехугольника, изображенного на рисунке. В ответе укажите  .  Размер каждой клетки 1 см × 1 см. Ответ дайте в сантиметрах.

 

21. Найдите площадь S круга, изображенного на рисунке. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см ×1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

22. Найдите площадь S сектора. В ответе укажите . Размер каждой клетки 1 см ×1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

23. Найдите площадь S заштрихованной части кругового сектора АОВ. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см *1см. В ответе укажите  (в кв. см).

 

 

24.Найдите площадь круга, описанного около прямоугольника АВСD. Размер каждой клетки на чертеже равен 1см 1см. В ответе укажите  (в кв. см).

 

25. Два одинаковых круга касаются друг друга и сторон прямоугольника ABCD. Найдите площадь одного круга, если площадь прямоугольника равна  .

26. Две одинаковых окружности касаются друг друга и сторон прямоугольника ABCD. Найдите периметр прямоугольника, если длина каждой окружности равна 3,6

27. Диаметр полукруга совпадает со стороной прямоугольника ABCD, а 3 другие стороны прямоугольника касаются полукруга. Найдите длину полуокружности, если периметр прямоугольника равен .

 

 

 


Модуль 5. Задачи для самостоятельных и зачетных работ.

1.       На клет­ча­той бу­ма­ге с клет­ка­ми раз­ме­ром 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра (см. ри­су­нок). Най­ди­те ее пло­щадь в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5479

2.      Най­ди­те пло­щадь квад­ра­та ABCD, счи­тая сто­ро­ны квад­рат­ных кле­ток рав­ны­ми 1.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5478

3.      Най­ди­те пло­щадь квад­ра­та, вер­ши­ны ко­то­ро­го имеют ко­ор­ди­на­ты (4;3), (10;3), (10;9), (4;9).

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=210

4.      Во сколь­ко раз пло­щадь квад­ра­та, опи­сан­но­го около окруж­но­сти, боль­ше пло­ща­ди квад­ра­та, впи­сан­но­го в эту окруж­ность?

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=261

5.      В пря­мо­уголь­ни­ке рас­сто­я­ние от точки пе­ре­се­че­ния диа­го­на­лей до мень­шей сто­ро­ны на 1 боль­ше, чем рас­сто­я­ние от нее до боль­шей сто­ро­ны. Пе­ри­метр пря­мо­уголь­ни­ка равен 28. Най­ди­те мень­шую сто­ро­ну пря­мо­уголь­ни­ка.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=1411

6.      На клет­ча­той бу­ма­ге с клет­ка­ми раз­ме­ром 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см изоб­ра­жен па­рал­ле­ло­грамм (см. ри­су­нок). Най­ди­те его пло­щадь в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5484

7.      Най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма, изоб­ра­жен­но­го на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5501

8.      Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=18289

9.      Най­ди­те пе­ри­метр че­ты­рех­уголь­ни­ка http://reshuege.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7.png, если сто­ро­ны квад­рат­ных кле­ток равны http://reshuege.ru/formula/21/216554093aa007ab9947ed316b9c44a1.png.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5490

10.  На клет­ча­той бу­ма­ге с клет­ка­ми раз­ме­ром 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см изоб­ра­же­на тра­пе­ция (см. ри­су­нок). Най­ди­те ее пло­щадь в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=195

11.  На клет­ча­той бу­ма­ге с клет­ка­ми раз­ме­ром 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см изоб­ра­же­на тра­пе­ция (см. ри­су­нок). Най­ди­те ее пло­щадь в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5482

12.  Най­ди­те пло­щадь тра­пе­ции, вер­ши­ны ко­то­рой имеют ко­ор­ди­на­ты (1;1), (10;1), (8;6), (5;6).

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=219

13.  Най­ди­те вы­со­ту тра­пе­ции http://reshuege.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7.png, опу­щен­ную из вер­ши­ны http://reshuege.ru/formula/9d/9d5ed678fe57bcca610140957afab571.png, если сто­ро­ны квад­рат­ных кле­ток равны http://reshuege.ru/formula/d2/d21848cdd835abcb491be1f151e9b6c6.png.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=1438

14.  На клет­ча­той бу­ма­ге с клет­ка­ми раз­ме­ром 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра (см. ри­су­нок). Най­ди­те ее пло­щадь в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5480

15. 
Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, вер­ши­ны ко­то­ро­го имеют ко­ор­ди­на­ты (8;0), (10;8), (2;10), (0;2).

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=213

16.    Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5506

17.  Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=5549

 

18.   Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=3339

19.  Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=3345

20.   Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=3350

21.   На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1×1 изоб­ражён тре­уголь­ник. Най­ди­те ра­ди­ус опи­са­ной около него окруж­но­сти.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=13174

22.   На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­ны два круга. Пло­щадь внут­рен­не­го круга равна 11. Най­ди­те пло­щадь за­штри­хо­ван­ной фи­гу­ры.

 

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=19399

23.  Най­ди­те пло­щадь че­ты­рех­уголь­ни­ка, вер­ши­ны ко­то­ро­го имеют ко­ор­ди­на­ты (1;7), (8;2), (8;4), (1;9).

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=223

24.   Най­ди­те пло­щадь за­кра­шен­ной фи­гу­ры на ко­ор­ди­нат­ной плос­ко­сти.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=232

25.  Точки O(0; 0), A(10; 0), B(8; 6), C(2; 6) яв­ля­ют­ся вер­ши­на­ми тра­пе­ции. Най­ди­те длину ее сред­ней линии DE.

http://mathb.reshuege.ru/get_file?id=399

26.  Най­ди­те (в см2) пло­щадь S за­кра­шен­ной фи­гу­ры, изоб­ра­жен­ной на клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1 см http://reshuege.ru/formula/60/60c13e05d3ec8c10b8564eae7023d9db.png 1 см (см. рис.). В от­ве­те за­пи­ши­те http://reshuege.ru/formula/40/401e995ec40423e36c24320d4dbe7955.png.

http://reshuege.ru/pic?id=p780

27.   Най­ди­те пло­щадь сек­то­ра круга ра­ди­у­са http://reshuege.ru/formula/13/13860f727d1dbbccdb22450163d21983.png, цен­траль­ный угол ко­то­ро­го равен 90°

http://reshuege.ru/get_file?id=255

28.  .  Най­ди­те цен­траль­ный угол сек­то­ра круга ра­ди­у­са http://reshuege.ru/formula/28/2858434a182f866ae5b8c06629016353.png, пло­щадь ко­то­ро­го равна http://reshuege.ru/formula/c4/c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b.png. Ответ дайте в гра­ду­сах.

http://reshuege.ru/get_file?id=298

29.  На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­но два круга. Пло­щадь внут­рен­не­го круга равна 1. Най­ди­те пло­щадь за­штри­хо­ван­ной фи­гу­ры.

315123_101.0.eps

30.  На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­но два круга. Пло­щадь внут­рен­не­го круга равна 9. Най­ди­те пло­щадь за­штри­хо­ван­ной фи­гу­ры.

315124_11.0.eps

Зачет

№1

Найдите площадь окрашенной фигуры, изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см *1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

1.

 

2.

 

3.

 

4.

 

5.

 

6.

 

7.

 

8.

 

9.

 

10.

 

№2

Найдите площадь окрашенной фигуры, изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см *1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

1.

 

2.

 

3.

 

4.

 

5.

 

6.

 

7.

 

8.

 

9.

 

10.

 

№3

В детском саду дети делали аппликации родителям в подарок. Найдите площадь аппликации (окрашенной фигуры), изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см*1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

 

1.

 

2.

 

3.

 

4.

 

5.

 

№4  В детском саду дети делали фото- рамки родителям в подарок. Найдите площадь фото-рамки (окрашенной фигуры), изображенной на чертеже. Размер каждой клетки равен 1см *1см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

 

6.

 

7.

 

8.

 

9.

 

 

10

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "Нахождение площадей фигур в задачах ЕГЭ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 871 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 18257
    • DOCX 2.1 мбайт
    • 154 скачивания
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шарапова Дарья Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шарапова Дарья Андреевна
    Шарапова Дарья Андреевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 44450
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек