Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Методическое пособие по логопедии "Волшебный домик" (1 класс)

Методическое пособие по логопедии "Волшебный домик" (1 класс)


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Методическое пособие «Волшебный домик»

( для учеников 1 класса и класса «Особый ребёнок» СКОУ VIII вида)

1. Развитие сенсорного восприятия.

  • Знакомство и закрепление основных цветов и оттенков (рассматривание граней замка, атласных лент).

  • Знакомство и закрепление с понятиями «длинная», «короткая», «длиннее», «короче» (атласные ленты двигаются, пластины разной длины).

2. Развитие тактильного ощущения (атласная ткань, металлические пластины и колокольчики, деревянные и пластмассовые палочки).

3. Развитие мелкой моторики.

Игры: «Закрути – раскрути», «Кто быстрее».

4. Развитие силы выдоха и направления воздушной струи.

Игры: «Подуй на бабочек», «Подуй на палочки».

5. Развитие фонетического восприятия.

Игры: «Что звучит?» (колокольчики или пластины), «Какой колокольчик звучит» (колокольчики разные по величине), «Какая пластина звучит?» (пластины разные по величине).

6. Развитие грамматического строя речи.

  • Согласование числительного с существительным.

Упражнение «Сосчитай».

Сколько бабочек, вертушек, ленточек, колокольчиков, палочек, пластин, углов у домика, сторон у домика?

Одна бабочка, две бабочки, три бабочки, четыре бабочки, пять бабочек.

  • Согласование прилагательного с существительным.

Упражнение «Назови, какая, какой?».

Какая палочка? – Маленькая палочка. Красная палочка. Твердая палочка… Какой домик? – Красивый домик. Волшебный домик. Разноцветный домик…

  • Образование относительных прилагательных.

Упражнение «Отгадай, какой, какая?».

Палочка сделана из дерева, значит, она какая? – Деревянная палочка. Колокольчик сделан из металла, значит, он какой? – Металлический колокольчик.

Ленточка сшита из атласа, значит, она какая? – Атласная ленточка. И т.д.

  • Согласование числительного с прилагательным и существительным.

Упражнение «Сосчитай».

Сосчитай, сколько атласных лент? – Одна атласная лента, две атласные ленты, три атласные ленты, четыре атласные ленты, пять атласных лент.

Сосчитай, сколько металлических колокольчиков? – Один металлический колокольчик…и т.д.

Дети очень любят играть с данным пособием, устраивают между собой соревнования, кто быстрее закрутит ленточку, у кого сильнее дует ветерок… При желании и творческом походе «Волшебный домик» можно дорабатывать, изменять, привносить новые детали.

Я буду рада, если мое пособие поможет педагогам и родителям в работе с детьми!

Желаю успехов!

hello_html_m44f81461.jpghello_html_787ce0fd.jpg



















Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров231
Номер материала ДВ-018423
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх