Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыМетодическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")

Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ в помощь родителям.doc

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В помощь

 

 

 

 

 

 

и детямродителям

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 класс

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 10,15.doc

 

Тема «Спорт»

 


                                   tennis [ 'tenɪs ] – теннис

                                   badminton [ 'bædmɪntən ] – бадминтон

                                   volleyball['vɔlɪbɔ:l] – волейбол

                                   basketball [ 'bɑ:skɪtbɔ:l ] – баскетбол

to play [ pleɪ]            football [ 'futbɔ:l ] – футбол

      играть в               table tennis [ 'teɪbltenɪs ] – настольный

                                                                              теннис

                                   hockey [ 'hɔkɪ] – хоккей

                                   chess [ ʧes ] – шашки, шахматы

to ski [ ski: ] – кататься на лыжах

to skate [ skeɪt ] – кататься на коньках

to ride a bike [raɪd ə baɪk] – кататься на велосипеде

 

 

 

Найди и зачеркни знакомые тебе спортивные игры

(8 кроме слова ski)

 

s

k

a

t

e

t

b

i

n

f

t

e

n

n

i

s

a

a

b

o

x

g

c

h

e

s

s

m

w

o

m

i

s

h

o

c

k

e

y

t

r

d

n

t

c

l

e

f

c

b

b

a

d

m

i

n

t

o

n

a

v

o

l

l

e

y

b

a

l

l

q

r

h

s

e

o

a

i

z

l

j

k

p

k

n

u

l

o

q

v

w

s

y

i

p

t

l

v

u

x

 

 

 

 

Глагол have got (иметь)

 

Единственное число

 

Утвердительная форма

Отрицательная форма

полная

краткая

I

you

he/she/it

have got

have got

has got

have not got

have not got

has not got

haven’t got

haven’t got

hasn’t got

Множественное число

we

you

they

 

have got

 

 

have not got

 

 

haven’t got

 

 

I have not got a pen. – У меня нет ручки.

He has got a brother. – У него есть брат.

They have got a teacher. – У них есть учитель.

 

 

 

Глагол must (должен)

 

 

Утвердительная форма

Отрицательная форма

полная

краткая

I

you

he/she/it

we

they

 

 

must

 

 

must not

 

 

mustn’t

 

He must swim. – он должен плыть.

You mustnt speak. – Вы не должны разговаривать.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 12,13.doc

Тема «Прилагательные»

 

good [ gud ] – хороший

bad [ bæd ] – плохой

slim [ slɪm ] – худой

fat [ fæt ] – толстый

merry [ merɪ ] – веселый

sad [ sæd ] – грустный

nice [ naɪs ] – милый

shy [ ʃaɪ] – застенчивый

brave [ breɪv ] – смелый, храбрый

angry [ 'æŋgrɪ] – злой, сердитый

funny [ 'fʌnɪ] – смешной, забавный

strong [ strɔŋ ] – сильный

 

 

Опиши клоуна. Используй образец.

 

Образец: He is good.

 

 

He is __________________

______________________

______________________

______________________

______________________

 

 

He is not _______________

______________________

______________________

______________________

______________________

Местоимения

 

Личные местоимения

Ед. число

кто? что?

кому? чему?

кого? чего?

1 лицо

2 лицо

 

З лицо

I (я)

you (ты)

he (он)

she (она)

it (оно)

me (меня)

you (тебя)

her (её)

him (его)

it (его)

Мн. число

 

 

1 лицо

2 лицо

3 лицо

we (мы)

you (вы)

they (они)

us (нас)

you (вас)

them (их)

 

Притяжательные местоимения

чей? чья? чьё? чьи?

 

Ед. число

Мн. число

1 лицо

2 лицо

 

3 лицо

 

my (мой)

your (твой)

her (её)

his (его)

its (его)

our (наш)

your (ваш)

 

their (их)

 

Все животные в английском языке, независимо какого они рода, заменяются местоимением it.

 

Crocodile is green. = It is green.

Cat is funny. = It is funny.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 14,11.doc

4. Грамматика

 

Глагол-связка to be (быть, являться, находиться)

 

Единственное число

 

Утвердительная форма

Отрицательная форма

полная

краткая

I

you

he/she/it

am

are

is

am not

are not

is not

-

aren’t

isn’t

Множественное число

we

you

they

 

are

 

are not

 

aren’t

Глагол-связка чаще всего не переводится на русский язык, его задача – связывать слова в английском предложении, если в нем нет другого глагола.

 

I am a pupil. – Я ученик.

Crocodile is green. – Крокодил зеленый.

They are not brave. – Они не смелые.

 

 

Глагол can (уметь)

 

 

Утвердительная форма

Отрицательная форма

полная

краткая

I

you

he/she/it

we

they

 

 

can

 

 

cannot

 

 

can’t

 

I cant swim. – Я не умею плавать.

Parrot can fly. – Попугай умеет летать.

 

 

Тема «Числительные»

 

 

one [ wʌn ] – один                   six [ sɪks ] – шесть

two [ tu: ] – два                        seven [ 'sev(ə)n ] – семь

three [ θri: ] – три                     eight [ eɪt ] – восемь

four [ fɔ: ] – четыре                 nine [ naɪn ] – девять

five [ faɪv ] – пять                    ten [ ten ] – десять

 

 

 

1.    Если расположить цифры в правильном порядке, то получится слово (школьная принадлежность)

 

eight – k     four –  k

five –  b      six – o

two –  o      one – w                                

three –  r     seven – o

 

 

 

8

2.    6Запиши словами

247973762

7

 

porosenok

5

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 16,9.doc

Как образуется множественное число имён существительных

 

1.    К существительным в единственном числе добавляется окончание s или es

-s    ball (мяч)        balls (мячи)

-es  после бук x, s и буквосочетаний ss, ch, sh, например, foxes (лисы)

 

К существительным, оканчивающимся на y (после согласной), добавляется окончание –es, а буква y меняется на i:

Family (семья)         families (семьи)

 

2.    Окончание –(e)s читается:

а) как [s] после глухих согласных основы:

sweet (конфета)        sweets [swi:ts] (конфеты)

б) как [z] после звонких согласных и гласных основы:

frog (лягушка)        frogs [frɔgz] (лягушки)

apple (яблоко)       applesplz] (яблоки)

 

3.    Окончание –es читается как [ɪz] после звуков [s], [z], [t], [ʤ], []:

nose (нос)       noses [nəuzɪz]

 

 

Как образуется притяжательный падеж существительных

(существительные в притяжательном падеже отвечают на вопрос чей? чья? чьё? чьи?)

 

К существительным прибавляется апостроф (’) и буква s, которая может читаться как [s], [z] или [ɪz]:

 

Kates [s] pen – ручка Кейт

Fathers [z] book – папина книга

Roses [ɪz] ball – мячик Роуз

 

Тема «Семья»

 

mother [ 'mʌðə ] – мама

father [ 'fɑ:ðə ] – папа

brother [ 'brʌðə ] – брат

sister [ 'sɪstə ] – сестра

grandmother [ 'græn(d)mʌðə ] – бабушка

grandma [ 'græn(d)mɑ: ] – бабушка

granny [ 'grænɪ] – бабуля

grandfather [ 'græn(d)fɑ:ðə ] – дедушка

granddad [ 'græn(d)dæd ] – дедушка

aunt [ ɑ:nt ] – тетя

uncle [ 'ʌŋkl ] – дядя

 

 

 

 

Выучи стихотворение про семью

 

Here is my father,                     Это мой папа,

Here is my mother,                   Это моя мама,

Here is my sister,                      Это моя сестра,

Here is my brother.                   Это мой брат.

Father, mother,                          Папа, мама,

Sister, brother  –                        Сестра, брат

We like to be together.              Мы любим быть вместе.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 18,7.doc

5. Условные обозначения

£ - действующее лицо (кто? что?)

cat – кошка, mother – мама, book – книга и т.д.

¢ - качество (какой? сколько?), объект (кто? что?)

green – зеленый, eight – восемь, dog – собака и т.д.

r - глагол, обозначающий действие, чувство, состояние (что делаю? что делают? что делаем? что делаете?)

swim – плаваю, jump – прыгают, like – любим, live – живёте и т.д.

r - глагол, обозначающий действие, чувство, состояние (что делает он, она, оно?)

swims – плавает, jumps – прыгает, likes – любит, lives – живёт и т.д.

r - глагол-связка (не переводится, связывает £ и ¢)

am для мест. I(я);

is для мест. he(он), she(она), it(оно);

are для мест. we(мы), they(они), you(ты, вы)

r - глагол have got – у меня есть

r - глагол has got – у него (нее) есть

r - глагол-помощник (не переводится, помогает составлять вопросы и отрицательные предложения)

do для мест. I, they, we, you

does для мест. he, she, it (3 лицо, ед.ч.)

p - глагол, обозначающий отношение к действию

сan – умею                    must – должен

may – могу 

™ - место действия (где?)

on the farm – на ферме

in the house – в доме

in the zoo – в зоопарке

in the forest – в лесу

‡ - время действия (когда?)

on Sundays – по воскресеньям

on Monday – в понедельник

at five – в пять

Тема «Глаголы»

 

to sit [ sɪt ] – сидеть

to jump [ ʤʌmp ] – прыгать

to fly [ flaɪ] – летать

to swim [ swɪm ] – плавать

to run [ rʌn ] – бегать

to skip [ skɪp ] – прыгать на скакалке

to sing [ sɪŋ ] – петь

to dance [ dɑ:ns ] – танцевать

to write [ raɪt ] – писать

to read [ ri:d ] – читать

to draw [ drɔ: ] – рисовать

to play [ pleɪ] – играть

to stand [ stænd ] – стоять

to meet [ mi:t ] – знакомиться

to think [ θɪŋk ] – думать

 

Отгадай сканворд

1.    Как будешь плавать, поглядим.       4. Песню спой про неба синь

Купаться, плавать – значит … (4)      Петь, пою и пойте - … (4)

2.    Сяду я. Нога болит.                           5. Бегут спортсмены разных стран.

Сидеть, садиться – значит … (3)         Бежать, беги – иначе … (3)

3.    Нарисую вам ведро.                           6. Лети, скорее улетай.

Рисовать – иначе … (4)                        Летать, лететь – иначе … (3)

                              

 

o

f

w

s

i

t

s

w

i

m

y

n

m

s

d

r

a

w

l

i

a

u

f

i

h

n

k

n

l

z

y

g

p

o

y

q

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 2,23.doc

Алфавит (The ABC)

 

A a [ei] эй                N n [en] эн

[ei] = [эй] – откр.слог                                        [n] = [н]

[æ] = [э] – закр.слог

B b [bi:] би              O o [əu] оу

[b] = [б]                                                             [ou] = [оу] – откр.слог

                                                                           [ɔ] = [о] – закр.слог

C c [si:] си               P p [pi:] пи

[s] = [c]                                                              [p] = [п]

[k] = [к]

D d [di:] ди              Q q [kju:] кью

[d] = [д]                                                              [k] = [к]

E e [i:] и                   R r [a:(r)] ар

[i:] = [и] – откр.слог                                         [r] = [р]

[e] = [э] – закр.слог

F f [ef] эф                S s [es] эс

[f] = [ф]                                                              [s] = [c]

                                                                     [z] = [з]

G g [dƷi:] джи         T t [ti:] ти

[ g ] = [ г ]                                                          [t] = [т]

[ʤ] = [дж]                                                          

H h [eit∫] эйч           U u [ju:] ю

[h] = [х]                                                             [Λ] = [а]           [u:] = [у]

                                                                           [ju:] = [ю]

I i [ai]ай                   V v [vi:] ви

[ai] = [ай] – откр.слог                                       [v] = [в]

[i] = [и] – закр.слог

J j [dƷei] джей         W w ['dblju:] дабл-ю

[ʤ] = [дж]                                                             [w] = [в]

K k [kei] кей            X x [eks] экс

[k] = [к]                                                             [ks] = [ кс ]

L l [el] эл                  Y y [wai] уай

[l] = [л]                                                               [ai] = [ай] – в конце слова из 1 слога

                                                                            [i] = [и] – в конце длинного слова и закр.слоге

M m [em] эм            Z z [zed] зед

[m] = [м]                                                            [z] = [з]

Правила чтения некоторых буквосочетаний

 

ch и tch [tʃ] = [ч] chess [ tʃes ] – шахматы, kitchen [ kitʃin ] – кухня

th [ð] = [з] и [ θ ] = [c,ф] this [ ðis ] – этот, thin [ θin ] – тонкий

ck [k] = [к] black [ blæk ] – черный

sh [ʃ] = [ш] she [ ʃi: ] – она

ng [ŋ] = [нг] long [ lɔŋ ] – длинный

 

or [ɔ:] = [долг. о] short [ ʃɔ:t ] – короткий

ar [a:] = [долг. а] car [ka:] – автомашина

er, or [ə] = [э] letter [ letə ] – письмо, a doctor [ dɔktə ] – врач

oo [u:] = [долг. у], [ u ] = [у] spoon [ spu:n ] – ложка, book [ buk ] – книга

ee [i:] = [долг. и] green [ gri:n] – зеленый

ea [i:] = [долг. и] please [ pli:z ] – пожалуйста

air [ɛə] = [эа] chair [ tʃɛə ] – стул

ow [au] = [ау] now [ nau ] – сейчас, brown [ braun ] – коричневый

all [ɔ:l] = [ол] small [ smɔ:l ] – маленький

Буквы e, i, u, y перед буквой r [ə:] = [ё] her [ hə: ] – ее, girl [ gə:l ] – девочка

oy и oi [ɔi] = [ой] boy [ bɔi ] – мальчик  point [ pɔint ] – пункт

ay, ai [ei] = [эй] day [ dei ] – день rain [ rein ] – дождь

 

 

 

Английские слова имеют несколько типов слогов. Однако, для понимания всей системы, необходимо запомнить и различать следующие два типа: открытый и закрытый.

 

Открытый слог оканчивается на гласную: game, like, stone - гласная буква в слове читается так же, как и в алфавите.

 

Закрытый слог оканчивается на согласную: pen, cat, bus - гласная буква в слоге даёт иной звук.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 20,5.doc

Утвердительные предложения

£r¢. I am eight. – Мне восемь лет.

Crocodile (т.е. it) is green. – Крокодил зеленый.

They are friends. – Они друзья.

 

£r. I jump. – Я прыгаю.

 

£r. He swims. – Он плавает.

 

£pr. I can run. – Я умею бегать.

Masha can skip. – Маша умеет прыгать на скакалке.

You must do a homework. – Вы должны делать домашнее задание.

Ann may come in. – Аня может войти.

 

£r¢. – I have got a cat. – У меня есть кошка.

 

£r¢. – Sasha has got a brother. – У Саши есть брат.

 

£r™. – I live in the house. – Я живу в доме.

 

£r™. – Frog lives in the forest. – Лягушка живет в лесу.

 

£r‡. – They play tennis on Sundays. – Они играют в теннис по воскресеньям.

 

£r‡. – Kate goes to bed at ten. – Катя ложится спать в десять.

 

 

 

 

Поставь в предложенных словах перепутанные буквы на место  и ты узнаешь, какие животные здесь зашифрованы.

Впиши получившиеся слова в кроссворд.

 

                                                              1

 

                                                                                2

                                                                                     

                                                                                                                    3

 

                                                     4

 

 

 

                                                              5                                                                      6

 

                                                      7

 

 

                                            

                                            8                                                     9

 

 

 

                                            10

 

                                                                               11

 

 

 

                                                    12                        

 

 

 

 

 

 

 

По вертикали:                                    По горизонтали:

1.EARB                                               2. OCW

2. LCECRKOE                                    4. DROCCILEO

3. TEPALHEN                                    7. ORPART

5. RBTABI                                           9. OYKMNE

6. IGRTE                                             10. TAC

8. UDCK                                              11. SFHI

9. OSMUE                                           12. IDON

11. FORG

12. DGO

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 22,3.doc

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Фонетика

Гласные звуки

[ a: ] = [ долгий а ] park, are, car, dark, farmer 

[ Λ ] = [ краткий а ] come, funny, country, Monday, Sunday

[ i: ] = [ долг. и ] teacher, green, see, clean, please 

[ɪ ] = [ кратк. и ] December, swim, listen, visi

[ɔ: ] = [ долг. о ] horse, corn, short, four, August 

[ ɔ ] = [ кратк. о ] clock, want, got, box, wash

[ u: ] = [ долг. у ] who, rule, two, tooth, do

[ u ] = [ кратк. у ] look, book, good

[ ju: ] = [ йю ] computer, stupid, Tuesday 

[ e ] = [ э ] merry, friend, September, February, breakfast 

[ ə ] = [ э ] teacher, October, November 

[ æ ] = [ долг. э ] sad, bad, cat, fat, angry 

[ ε: ] = [ ё ] her, girl, dirty, shirt, bir

[ au ] = [ ау ] town, mouse, house 

[ əu ] = [ эу ] home, so, yellow, go, should, toe 

[ aI ] = [ ай ] white, bright, goodbye, Friday, July, ey

[ eI ] = [ эй ] eight, April, May, today  

Согласные звуки

[ b ] = [ б ] big, black, box, cabbage, bread 

[ d ] = [ д ] dog, dad, Thursday, dance, sad 

[ f ] = [ ф ] fish, fox, coffee, elephant, friend, phone 

[ g ] = [ г ] good, green, grey, dog, girl

[ h ] = [ х ] hat, hen, have, help 

[ k ] = [ к ] cat, cake, queen, stick, cow 

[ l ] = [ л ] clean, please, lemon, elephant 

[ m ] = [ м ] milk, meat, May, Monday 

[ n ] = [ н ] can, pen, ten, corn  

[ p ] = [ п ] pen, soup, play, parrot, pilot 

[ r ] = [ р ] red, green, brown, grandmother 

[ s ] = [ с ] nice, sweet, juice, Sunday, Summer 

[ t ] = [ т ] tea, potato, tomato, nut 

[ v ] = [ в ] have, violet, seven, five 

[ z ] = [ з ] is, zebra, zoo, cheese 

[ ks ] = [ кс ] fox, box, six, pencil-box 

[ ŋ ] = [ нь ] think, spring, pink, sing, angry 

[ θ ] = [ с ] thanks, think, teeth 

[ ð ] = [ з ] the, they, that, them 

[ ∫ ] = [ ш ] shirt, short, she, fish, shop, sh

[ t∫] = [ ч ] cheese, teach, teacher, much, chess 

[ʤ ] = [ дж ] jump, cabbage, jam, sandwich, jeans 

[ w ] = [ в ] what, why, when, where 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 4,21.doc

2. Лексика

 

Тема «Животные»

 

Домашние животные:

сat [ kæt ] – кошка

dog [ dɔg ] – собака

pig [pɪg ] – поросенок, свинья

cow [ kau ] – корова

rabbit ['ræbɪt ] – кролик

 

Дикие животные:

frog [ frɔg ] – лягушка

bear [ beə ] – медведь

crocodile [ 'krɔkədaɪl ] – крокодил

tiger ['taɪgə ] – тигр

elephant ['elɪfənt ] – слон

fox [ fɔks ] – лиса

mouse [ maus ] – мышка

lion [ 'laɪən ] – лев

monkey [ 'mʌŋkɪ ] – обезьяна

dino [ 'daɪnə ] – динозавр

fish [ fɪ∫ ] – рыба

 

Птицы:

duck [ dʌk ] – утка

cockerel [ 'kɔk(ə)r(ə)l ] – петух

hen [ hen ] – курица

parrot [ 'pærət ] – попугай

 

 

          Отрицательные предложения

 

£r not ¢. I am not nine. – Мне не девять лет.

Crocodile (т.е. it) is not red. – Крокодил не красный.

They are not pupils. – Они не ученики.

 

£r not r. – I do not jump. – Я не прыгаю.

 

£r not r. – He does not swim. – Он не плавает.

 

£p not r. I cannot run. – Я не умею бегать.

Masha cannot  fly. – Маша не умеет летать.

You must not be lazy. – Ты не должен быть ленивым.

Kate may not come in. – Катя не может войти.

 

£   not   ¢. – We have not got a fox. – У нас нет лисы.

 

£   not   ¢. – Sasha has not got a brother. – У Саши нет брата.

 

£r not r™. – I do not live in the forest. – Я не живу в лесу.

 

£r not r™. – Crocodile does not live on the farm. – Крокодил не живет на ферме.

 

£r not r‡. – They do not play tennis on Tuesdays. – Они не играют в теннис по вторникам.

 

£r not r‡. – Kate does not go to bed at twelve. – Катя  не ложится спать в двенадцать.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 6,19.doc

Тема «Цвета»

 

1.      blue [ blu: ] – синий, голубой

2.      red [ red ] – красный

3.      yellow [ 'jeləu ] – жёлтый

4.      green [ gri:n ] – зеленый

5.      orange  [ 'ɔrɪnʤ ] – оранжевый

6.      violet  [ 'vaɪələt ] – фиолетовый

7.      pink  [ pɪŋk ] – розовый

8.      white [ waɪt ] – белый

9.      black [ blæk ] – черный

10.  brown [ braun ] – коричневый

 

Раскрась Нюшу. Помни, что каждая цифра обозначает определенный цвет.

 

                                                                           10              3

9.gif

                                                                                                        4

 


1              1

    7

                                                

                                                   5

 

 

                                                               3

 

            6                                                              2

                                                                                   

                                                                                    7

 

 

                                                                                                       3

 

 

 


                          4                                               8                           2

 

Примеры схем

Вопросительные предложения с краткими ответами

 

r£¢?

Is he nine?              Yes, £r. – Yes, he is. – Да.

Ему девять?           No, £r not. – No, he is not. – Нет.

 

r£r¢?

Do you like sweets?               Yes, £r. – Yes, I do. – Да.

Ты любишь конфеты?          No, £r not. – No, I do not. – Нет.

 

Does he(she) like milk?        Yes, £r. – Yes, he(she) does. – Да.

Он(а) любит молоко?         No, £r not. – No, he(she) does not.

                                                                              – Нет.

 

   £     ¢?

Have you got a cat?         Yes, £   . – Yes, I have. – Да.

У тебя есть кошка?           No,  £     not. – No, I nave not. – Нет.

 

   £    ¢?         

Has he(she) got a brother?       Yes, £   . – Yes, he(she) has. – Да.

У него(нее) есть брат?           No, £     not. – No, he(she) has not.

                                                                                         – Нет.

 

p£r?

Can you jump?                    Yes, £p. – Yes, I can. – Да.

Ты умеешь прыгать?         No, £p. – No, I cannot. – Нет.

 

May I come in?                  Yes, £p. – Yes, you may. – Да.

Можно мне войти?           No, £p. – No, you may not. – Нет.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ стр 8,17.doc

Тема «Школьные принадлежности»

 

bag [ bæg ] – портфель

pen  [ pen ] – ручка

pencil [ 'pens(ə)l ] – карандаш

pencil box [ 'pens(ə)lbɔks ] – пенал

workbook [ 'wɜ:kbuk ] – рабочая тетрадь

textbook [ 'tekstbuk ] – учебник

rubber [ 'rʌbə ] – ластик

book [ buk ] – книга

 

Отгадай кроссворд

1251281625_c42f5cd73825.jpg,C:\Documents and Settings\Анастасия\Рабочий стол\Новая папка (2)\Копия (3) 1251281625_c42f5cd73825.jpg,C:\Documents and Settings\Анастасия\Рабочий стол\Новая папка (2)\Копия (6) 1251281625_c42f5cd73825.jpg,C:\Documents and Settings\Анастасия\Рабочий стол\Новая папка (2)\Копия 1251281625_c42f5cd73825.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое пособие "В помощь родителям и детям" 2 класс (по учебнику М.З. Биболетовой "Enjoy English")"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 455 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2016 2414
    • RAR 394.6 кбайт
    • 37 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бобкова Анастасия Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бобкова Анастасия Андреевна
    Бобкова Анастасия Андреевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21375
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 272 человека из 57 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 28 регионов

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 12 регионов

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции