Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методическое руководство к лабораторной работе "Испытание на растяжение образца из стали"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методическое руководство к лабораторной работе "Испытание на растяжение образца из стали"

библиотека
материалов


Министерство образования и науки Республики Калмыкия

БПОУ РК «Элистинский политехнический колледж»












МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

к выполнению лабораторной работы

по Технической механике

Тема: «Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил»










Преподаватель Л.Э. Мальченко















г.Элиста


Настоящая методическая разработка предназначена для студентов вторых курсов специальностей 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)», 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов», 13.02.03 «Электрические станции, сети и системы», 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях».

Настоящая разработка служит для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений по теме «Плоская система сходящихся сил» дисциплины «Техническая механика».

В результате выполнения работы студент должен:

иметь представление:

- о плоской системе сходящихся сил;

- о равнодействующей силе;

- о равновесии системы сил;

знать:

- условия равновесия системы сил;

уметь:

- определять равнодействующую системы сил.



























  1. Цель работы

Сравнение результатов расчётного и экспериментального определения модуля равнодействующей системы сходящихся сил.


  1. Теоретическое обоснование

Если линии действия всех сил системы сходятся в одной точке, то это система сходящихся сил. Для любой системы сходящихся сил всегда можно найти одну силу, которая эквивалентна всей системе сил. Сила, которая эквивалентна системе сил, называется равнодействующей системы сил.

Вектор равнодействующей равен геометрической сумме векторов всех сил системы:

hello_html_m61655e8f.gif

Многоугольник, который получается при сложении векторов сил системы называется силовым многоугольником (рис. 1). Вектор равнодействующей в силовом многоугольнике является замыкающей стороной и направлен от начала первого вектора к концу последнего вектора силы.


hello_html_56af025a.gifhello_html_m11fb3721.gif hello_html_m7f65e009.gif hello_html_17400497.gif

hello_html_c7f3ee3.gifhello_html_274919ec.gifhello_html_m2c721e05.gifhello_html_4b56cd4f.gifhello_html_2fc0c0a4.gifhello_html_69351409.gifhello_html_m2823cef2.gif

hello_html_6c26616a.gif

hello_html_m8dab612.gif

hello_html_284e617c.gif hello_html_m2ee0e434.gif

hello_html_223097c7.gifhello_html_5951fc3b.gifhello_html_m8cd9b36.gif

hello_html_m5547f17b.gif

O


Рис. 1. Силовой многоугольник


Модуль вектора равнодействующей можно определить через его проекции на координатные оси:

hello_html_23743ae0.gif;

hello_html_m14ca9d4f.gif;

hello_html_m3c91f550.gif,

где: hello_html_m20776cb1.gif - проекции вектора равнодействующей на оси координат;

hello_html_m5354f2af.gif- проекции векторов сил системы на оси координат.

Угол между линией действия вектора равнодействующей и осью hello_html_m5547f17b.gif

определяется по формуле:

hello_html_m6f438377.gif





  1. Порядок выполнения работы


    1. Студент получает от преподавателя индивидуальное задание и заносит его в таблицу 1.

Таблица 1.

hello_html_34563d79.gif, Н

hello_html_m207ff5ab.gif, Н

hello_html_m37b62c25.gif, Н

hello_html_m2f0f42cc.gif,град.

hello_html_696b239a.gif,град.

hello_html_1db00d6f.gif,град.








Где: hello_html_34563d79.gif, hello_html_m207ff5ab.gif, hello_html_m37b62c25.gif - модули сил системы сходящихся сил;

hello_html_4a4dc3d3.gif, hello_html_696b239a.gif, hello_html_1db00d6f.gif - углы между линиями действия сил и осью hello_html_m5547f17b.gif.

    1. Составляется расчётная схема:


hello_html_m1a57141b.gifhello_html_m11fb3721.gif

hello_html_m330fb6de.gifhello_html_m207ff5ab.gif

hello_html_m37b62c25.gif

hello_html_md201965.gifhello_html_m6df5a1f9.gif

hello_html_m7a5e50f6.gifhello_html_1db00d6f.gif hello_html_696b239a.gif hello_html_34563d79.gif

hello_html_17318c7a.gif

hello_html_143b393f.gifhello_html_m4e267ac9.gifhello_html_4a4dc3d3.gif hello_html_m5547f17b.gif

O


    1. Вычисляются проекции и модуль равнодействующей:

hello_html_m42e94539.gif;

hello_html_50818949.gif;

hello_html_m3c91f550.gif.

    1. Вычисляется угол между линией действия вектора равнодействующей и осью hello_html_m5547f17b.gif:

hello_html_m6f438377.gif.


    1. Экспериментальное определение модуля равнодействующей и угла выполняется на опытной установке в следующей последовательности:

      1. Подвижные каретки с блоками устанавливаются и закрепляются на диске опытной установки в соответствии с углами, записанными в таблице 1.

      2. На нити, проходящие через блоки кареток, подвешиваются грузы, эквивалентные модулям сил, записанным в таблице 1.

      3. Выбирается свободная каретка, к нити которой присоединяется динамометр. Путём перемещения каретки и натяжения нити через динамометр подбирается такое положение, когда остриё подвижной стойки установится точно в центре прозрачного экрана.

      4. По показанию динамометра определяется модуль равнодействующей hello_html_m28e2a563.gif, а по шкале на диске опытной установки определяется угол hello_html_6399d197.gif.

    2. Оценивается сходимость результатов расчёта и эксперимента по формулам:

hello_html_26dd3689.gif;


hello_html_m3d94566d.gif.

    1. Составляется и оформляется отчёт о лабораторной работе по форме, приведённой в Приложении.





Контрольные вопросы:

1.Какая система сил называется системой сходящихся сил?

2.Что мы называем равнодействующей силой системы сил?

3.Чему равен вектор равнодействующей силы?

4.Как строится силовой многоугольник и какое место в нём занимает вектор равнодействующей?

5.Чему равен вектор равнодействующей уравновешенной системы сходящихся сил?

6.Как выглядит геометрическое условие равновесия системы сходящихся сил?

7.Что мы называем проекцией вектора силы на координатную ось?

8.Как вычислить величину проекции вектора, зная модуль вектора и угол между ним и координатной осью?

9.Как вычисляется модуль вектора равнодействующей аналитически?

10.Как выглядит аналитическое условие равновесия системы сходящихся сил?


























Приложение 1

















ОТЧЁТ

о выполнении лабораторной работы № 1

по «Технической механике» на тему:

«Определение равнодействующей плоской системы сходящихся сил»






Выполнил: студент группы ________ _______________________

Ф.И.О.



Проверил: преподаватель Мальченко Л.Э.

















1. Цель работы – сравнение результатов расчётного и экспериментального определения модуля и линии действия равнодействующей плоской системы сходящихся сил.

2. Задание на работу.

Таблица 1

hello_html_34563d79.gif, н

hello_html_m207ff5ab.gif , н

hello_html_m37b62c25.gif , н

hello_html_m2f0f42cc.gif,град.

hello_html_696b239a.gif,град.

hello_html_1db00d6f.gif,град.


5


4


7,5


20


50


140


где: hello_html_34563d79.gif, hello_html_m207ff5ab.gif, hello_html_m37b62c25.gif - модули сил системы сходящихся сил;

hello_html_m2f0f42cc.gif, hello_html_696b239a.gif, hello_html_1db00d6f.gif - углы между линиями действия сил и осью hello_html_m5547f17b.gif


3. Расчёт.

3.1.Расчётная схема согласно задания (таблица 1)


hello_html_m1a57141b.gif hello_html_m11fb3721.gif

hello_html_m330fb6de.gif hello_html_m207ff5ab.gif

hello_html_m37b62c25.gif

hello_html_md201965.gifhello_html_m6df5a1f9.gif

hello_html_m7a5e50f6.gif hello_html_1db00d6f.gif hello_html_696b239a.gif hello_html_34563d79.gif

hello_html_17318c7a.gif

hello_html_143b393f.gifhello_html_m4e267ac9.gif hello_html_4a4dc3d3.gif hello_html_m5547f17b.gif

О


3.1.Проекции и модуль равнодействующей:

hello_html_7f65039a.gif

hello_html_7226a4bc.gif

hello_html_295e843c.gif

3.2.Угол между линией действия равнодействующей и осью hello_html_m5547f17b.gif:

hello_html_m6c4112c0.gif

4.Результаты эксперимента:

hello_html_m28e2a563.gif= hello_html_m4c16eb81.gif

hello_html_6399d197.gif= hello_html_5a1aa82.gif

5.Сходимость результатов расчёта и эксперимента:

hello_html_m741fbefc.gif


hello_html_m7cddf84e.gif





Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров88
Номер материала ДВ-523102
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх