Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическое руководство по оформлению отчетов по практикам и курсовых работ

Методическое руководство по оформлению отчетов по практикам и курсовых работ

Скачать материал

Ассоциация профессиональной образовательной организации

ТЕХНИКУМ

ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА











Методическое руководство

по оформлению отчетов по практикам


для очного и заочного отделения
















Тамбов, 2017

Методическое руководство по оформлению отчетов по практикам составлена в соответствии с ГОСТ 7.32-2001





______________Капустиной Е.Н.

____ _________________



Составлена в соответствии с ГОСТ 7.32-2001


Зам. директора по УМР

__________________Старикова С.В.


«____»__________2017 года












Автор-составитель: Чернякова А. А., преподаватель.


Рецензенты:

СОДЕРЖАНИЕ:

4

2. Структура отчета

5

3. Требования к оформлению текста отчета

6

4. Требования к оформлению таблиц отчета

8

5. Требования к оформлению списка используемых источников

9




1. ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

Отчет по практике является документом о результатах практики, показывающим:

- степень и качество выполнения студентом задания на практику;

- освоение требований к оформлению документов в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 «Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» от 22 мая 2001 г. (с изменениями, утвержденными в июне 2005 г. (ИУС 12-2005), поправкой (ИУС 5-2002)).

- умение оформлять документы в соответствии с установленными требованиями;

- умение готовить обзорно-аналитические документы;

- умение применять для анализа полученных в процессе практики сведений знания, методики и инструменты, полученные в процессе освоения образовательной программы по соответствующим профилям специальности

- умение применять для анализа полученных в процессе практики сведений знания, методики и инструменты, полученные в процессе освоения образовательных программ, предшествующих практике.



2. СТРУКТУРА ОТЧЕТА

Структура отчета включает следующие составляющие в порядке их расположения:

- титульный лист (обязательно, по установленному образцу (Приложение 1));

- содержание (оглавление);

- введение (обязательно);

- разделы в соответствии с тематическим планом практики, которые прописаны в Методическом руководстве по практике;

- заключение;

- список использованных источников (сюда включаются не только книги, но и нормативно-правовые документы, а также интернет-источники);

- приложения, которые подтверждают Вашу деятельность во время прохождения практики (обязательно).

Вместе с отчетом студентом обязательно сдаются следующие документы, на которых обязаны стоять подпись и печать организации:

- договор на прохождение практики (оригинал и копия);

- дневник о прохождении практики (подписью и печатью заверяется каждый день практики);

- аттестационный лист (шаблон выдает руководитель предприятия от техникума);

- характеристика на студента (заполняется руководителем практики от предприятия (Приложение 2)).


3. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА ОТЧЕТА

- формат документа – А4 (размер общепринятого «стандартного листа»);

- применяются отступы: слева – 25 мм, справа, сверху и снизу – 20 мм, ориентация документа – книжная, прошивается документ как обычно – слева;

- шрифт принят для всех видов работ единый – Times New Roman;

- размер шрифта 14-й, установленный цвет – в режиме Авто.

При оформлении каждого абзаца работы использовать:

- способ выравнивания – по ширине, без отступов слева и справа;

- красная строка начинается через 1,25 см;

- перед абзацем и после него интервалы не делаются;

- интервал между строк в работе – полуторный.

Весь итоговый документ должен быть пронумерован в общем порядке, начиная с первого листа. Титульный лист отчета по практике – всегда номер один, это что касается нумерации работы. И именно на нем не ставится эта цифра.

Нумерация страниц такая же, как и у других видов научных работ, - сквозная с использованием арабских цифр. Никаких точек, тире и других значков ставить не нужно. Разделы работы также нумеруются в порядке очереди, однако используемые приложения нумеровать не следует. Нумерации подлежат разделы и подразделы, а также при наличии – пункты и подпункты,  например: «1 Раздел», «1.1 Подраздел», «2.1.1 Пункт», «2.1.1.3 Подпункт».

Недопустимо переносить слова при написании названия темы отчета и всех его разделов. На конце точку ставить не следует.

При оформлении названий разделов разрешается использование предусмотренных вариантов использования существующего шрифта - полужирное, заглавными буквами. При оформлении названий подразделов разрешается использование предусмотренных вариантов использования существующего шрифта - полужирное.

Между разделами имеющимися в отчете, установлен отступ в одну чистую строчку. Каждый последующий элемент работы, - введение, основная часть, разделы, подразделы, - вплоть до списка источников, должны начинаться с чистого листа.

Возможно, что внутри какого либо из указанных пунктов, потребуется перечисление. Действуют в следующем порядке: перед каждым пунктом ставится дефис, а по мере необходимости – строчные буквы. Не применяются сложные в написании и прочтении (ё, з, й, о – чтобы не путать с нулем, ъ, ы, ь).

Пример:

- _____________,

- _____________,

- _____________.

Или, -

а) ____________,

б) _____________,

  1) _____________,

  2) _____________,

в) _____________,

д) _____________.

В тексте отчета по практике нельзя допускать:

  1. Разговорную речь.

  2. Использовать для одного и того же научного понятия различные термины.

  3. Применять вольно трактуемые словообразования.

  4. Сокращать слова не по установленным, общепринятым правилам.

  5. То же относится и к неверному сокращению различных показателей физических величин.


4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТАБЛИЦ В ОТЧЕТЕ

1. Нумерация выполняется арабскими цифрами, способ – сквозной.

2. Наименование размещается сверху и слева, без использования абзацного отступа, в одной строке указывается номер таблицы через тире. Пример: «Таблица 3 – Название таблицы».

3. Обязательно в тексте на каждую таблицу ссылка в самом тексте. Пример «таблица 2».

4. Часто встречающаяся в таблицах графа «номер по порядку», в данном случае не используется. Если все же без  номеров не обойтись, - их указывают с первом столбце, одновременно с перечислениями.

5. Шрифт текста, используемого в таблице должен соответствовать шрифту общему для всей работы.

6. В ячейках самой таблицы все показатели прописываются без абзацного отступа.

7. Выравнивание текста в таблица производится обычно по горизонтали.

8. После таблицы должен быть сделан отступ размером в одну строку.


5. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СПИСКА ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ В ОТЧЕТЕ

При оформлении списка литературы по каждому изданию указывается фамилия и инициалы автора (авторов), точное название, место издания, наименование издательства, год издания, количество страниц. Для журнальной статьи указываются фамилия и инициалы автора, название статьи, название журнала, год выпуска, номер журнала, страницы, занимаемые в журнале статьей. Список литературы должен включать только издания, использованные в работе, т.е. те, которые цитировались, на которые делались ссылки или которые послужили основой для формулирования точки зрения студента. Все цифры, цитаты и чертежи, заимствованные из литературных источников, следует снабдить обязательными ссылками на источник с полным описанием издания в списке использованной литературы. Список использованной литературы составляется в строго приоритетном порядке, начиная с нормативных правовых актов федерального уровня, индивидуальных и коллективных монографий, научных статей и т.д.

Пример иерархии источников списка литературы:

1. Нормативно-правовые акты;

2. Материалы практики;

3. Литература и периодические издания;

4. Литература на иностранных языках;

5. Интернет источники.

Если в работе не использовался какой-либо вид источников, то его можно пропустить. Например, если в контрольной работе нет материалов практики, то после нормативно-правовых актов идет сразу литература.

Нормативно-правовые акты размещаются в списке литературы по юридической силе:

· международные законодательные акты – по хронологии;

· Конституция РФ;

· кодексы – по алфавиту;

· законы РФ – по хронологии;

· указы Президента РФ – по хронологии;

· акты Правительства РФ – по хронологии;

· акты министерств и ведомств в последовательности – приказы, постановления, положения, инструкции министерства – по алфавиту, акты – по хронологии.

· Законы субъектов РФ;

· Решения иных государственных органов и органов местного самоуправления.

Постановления пленумов Верховного Суда РФ и Высшего арбитражного суда РФ включаются в раздел судебной практики. При этом нужно учитывать, что применяемые в работе международно-правовые нормативные акты (конвенции, договоры и т.п.), в которых участвует РФ, располагаются в начале списка нормативно-правовых актов, НО после Конституции Российской Федерации. Нормативно-правовые акты иностранных государств (международные конвенции, договоры), в которых РФ не участвует располагаются отдельно после списка актов судебных органов. Утратившие силу нормативно-правовые акты располагаются в конце списка нормативно-правовых актов, также по степени значимости. При этом обязательно указывается в скобках, что нормативно-правовой акт утратил силу. Документы с равной юридической значимостью группируются в хронологическом порядке согласно датам их опубликования.

За перечнем нормативно-правовых актов в списке литературы следует перечень специальной литературы и периодики. Список литературы составляют непосредственно по данным печатного издания или выписывают из каталогов и библиографических указателей полностью, без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п. Исходя из гост список литературы оформляется посредством указания обязательных элементов описания библиографического источника. Основными элементами описания литературного источника являются:

- ФИО автора (авторов / редактора);

- наименование произведения (название книги);

- наименование издательства;

- год издания;

- количество страниц в издании.

1. Оформление книг с 1 автором.

Для книг написанных одним автором в начале указываются фамилия и инициалы автора. При этом после фамилии ставится запятая и уже после неё указываются инициалы отделённые точками. Затем следует полное название книги, после которого ставится «слеш» (косая черта “ / “) и далее повторяется ФИО автора, но сначала указываются инициалы, а затем фамилия. После фамилии ставится точка, а за ней – тире. После тире указывается: город, двоеточие, название издательства, запятая, год издания, точка. После точки пишем тире, за ним указываем количество страниц в данной книге, букву «с» и точка.

Схематичный пример:

Иванов, И.И. Название книги / И.И. Иванов. – Город: Название издательства. – 552 с. Реальный пример: Жабина С.Г. Основы экономики, менеджмента и маркетинга в общественном питании / С.Г. Жабина. - М.: Академия, 2016. - 336 с. Сразу разъясним как обозначаются города.

В практике сложились сокращённые обозначения крупных городов (обычно столиц и региональных центров).


2. Оформление книг с 2 и 3 авторами

Если книга написана авторским коллективом из 2-3 человек, то в начале библиографического описания указываются фамилия и инициалы одного (первого) автора. После фамилии ставится точка. Далее следует полное название книги. Затем ставится «слеш» и идёт повторение данных авторов, но сначала указываются инициалы, а потом фамилия. После последней фамилии ставится точка, а за ней – тире. После тире указывается: город, двоеточие, название издательства, запятая, год издания, точка. После точки пишем тире, за ним указываем количество страниц в данной книге, букву «с» и точка.

Пример:

Волков, М.В. Современная экономика/ М.В. Волков, А.В. Сидоров. - СПб.: Питер, 2016.- 155 с.

3. Оформление книг с 4 и более авторами

Для книг, у которых 4 и более авторов действует особый порядок оформления. В целом он аналогичен тому, что применяется в книгах с 2 и 3 авторами, но с одним исключением: При повтором перечислении авторов после наименования книги и «слеша» указываются не все авторы, а опять лишь первый. При этом его ФИО дополняется заключённой в квадратные скобки припиской [и д.р.]

Пример:

Коробкин, М.В. Современная экономика/ М.В. Коробкин [и д.р.] -СПб.: Питер, 2014.- 325 с.

4. Оформление учебников и учебных пособий

Если в списке литературы указываются учебные пособия, учебники, учебно-методические комплексы и прочие виды специальной литературы, необходимо дополнить общие правила оформления элементом обозначения типа издания. Для этого в указанные выше правила оформления книг, сразу после наименования издания ставится двоеточие и пишется тип издания.

Пример:

Волков, М.В. Современная экономика: учебное пособие / М.В. Волков. - СПб.: Питер, 2014.- 225 с. или если используется общее обозначение материала Волков, М.В. Современная экономика [Текст]: учебное пособие / М.В. Волков. - СПб.: Питер, 2014.- 225 с.

5. Оформление учебников и учебных пособий под редакцией

Для оформления учебного пособия под редакцией одного автора, объединившего труды нескольких авторов, нужно сначала написать наименование издания, далее двоеточие и тип издания (учебник / учеб. пособие), далее «слеш» и фраза «под ред.». После этого указываются сначала инициалы, а затем фамилия редактора. Дальше следует стандартный порядок оформления, приведённый выше. гост список литература

Пример:

Фармацевтическая химия: учеб. пособие для студ. вузов/подред. И.Н. Совенко. -М.: Риор, 2014. - 323 с. Если в пособии несколько авторов с общим редактором. Пример: Фармацевтическая химия: учеб. пособиедлястуд. вузов / Л.Н. Протасова., М.И. Иванов, А.А. Сидоров; подред. И.Н. Совенко.. - М.: Риор, 2014. -323 с.

Для многотомных книг необходимо указывать номер тома, который был использован в работе. Для этого сразу после названия издания делается приписка «Т.1.», где 1 – это номер тома.

Пример:

Боков, АН. ЭкономикаТ.2. Микроэкономика[Текст] / А.Н. Боков. - М.: Норма, 2015. - 532 с.

6. Оформление электронных источников

Пример:

Рекомендации по оформлению списка литературы [Электронный ресурс] / Всероссийский банк учебных материалов; ред. Марфунин Р.М.- Режим доступа: http://referatwork.ru, свободный. (Дата обращения: 16.08.2015 г.). Крохин, Е.Е. Реставрация памятников архитектуры [Электронныйресурс], -http://www.architechos.ru/restovrat.htm- статья в интернете.


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Ассоциация профессиональной образовательной организации

ТЕХНИКУМ

ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА




ОТЧЁТ

о прохождении учебной/производственной/преддипломной практики

на базе ____________________________________________________

юридический адрес: _________________________________________





Студента _______________________

____ курса, группы __________

формы обучения - очная/заочная

специальности ______________________________



Руководитель практики от техникума: _______________________________







Тамбов 20___



ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Характеристика-отзыв

о прохождении производственной практики (по профилю специальности)

На студента ____________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Специальность __________________________________________, группа __________


За время прохождения производственной практики на (в) _____________________________________

_______________________________________________________________________________________

(указывается наименование организации или предприятия)

студент _______________________________________________________________________________

(Ф. И. О. студента)

проявил(а) себя как

_______________________________________________________________________________________

(указываются характеристики как работника)

освоил(а) все направления деятельности, предусмотренные программой практики.

1.Фактически на рабочих местах по профессии_______________________________________________

_______________________________________________________________________________________

(перечислить рабочие места)

________________________________________________________________________________________


работал(а) с ______________20______г. по ________________20_____г.

Выполнял(а)_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

(основные виды работ)


2.Качество выполнения работ_______________________________________________________________

3. За время практики показал(а)

_________________________________________________________________________________________

(уровень теоретической подготовки в целом и по отдельным темам, а также уровень самостоятельности в работе, грамотность и компетентность)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Трудовая дисциплина_____________________________________________________________________

(замечания и оценка)

_________________________________________________________________________________________


5.Заключение: по результатам практики студент _______________________________________________

( Ф.И.О. )

заслуживает оценки ___________________________________________



Руководитель практики от предприятия _______________/____________________/

(подпись) (ФИО)

М. П.



Руководитель практики от техникума __________________/____________________/

(ФИО)

____________________20____г



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическое руководство по оформлению отчетов по практикам и курсовых работ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 828 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.07.2017 1251
    • DOCX 169.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернякова Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 52414
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции