МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МДК.03.02. Организация транспортировки, приема, хранения и отпуска нефтепродуктов по профессии: 190631.01 АВТОМЕХАНИК

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области

«Тарасовский многопрофильный техникум»

МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МДК.03.02. Организация транспортировки, приема, хранения и отпуска нефтепродуктов по профессии: 190631.01 АВТОМЕХАНИК

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общее количество времени на выполнение самостоятельных работ - 12 часов.

Самостоятельная работа обучающихся проводится с целью:

•  систематизации и закрепления полученных теоретических знании и практических умений;

• углубления и расширения теоретических знаний;

• формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

• развития познавательных способностей и активности обучающихся: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

• формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

•  развития исследовательских умений.

Предусмотрены следующие формы самостоятельных работ:

• Оформление рефератов.

• Оформление докладов

• Создание презентаций.

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся являются:

• уровень освоения учебного материала;

• умения обучающихся использовать теоретические знания при выполнении практических заданий;

• сформированность общеучебных умений;

•  обоснованность и четкость изложения ответа;

•  оформление материала в соответствии с требованиями.

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ СОГЛАСНО ТЕМЕ ПРОГРАММЫ

Наименование темы

Наименование работ

Количество часов

1

2

3

Тема 1. Процесс транспортировки нефтепродуктов

Оформление реферата на тему: Транспортировка нефтепродуктов

1

Тема 2. Процесс приема нефтепродуктов

Оформление доклада на тему: Правила приема нефтепродуктов на АЗС

1

Тема 3. Процесс хранения нефтепродуктов

Оформление реферата на тему: Хранение нефтепродуктов

1

Тема 4. Учет нефтепродуктов

Создание презентации на тему: Учет нефтепродуктов

1

Тема 5. Выдача нефтепродуктов

Оформление реферата на тему: Выдача нефтепродуктов

1

Тема 6. Контроль и сохранность качества нефтепродуктов

Оформление реферата на тему: Контроль и сохранность качества нефтепродуктов

1

Тема 7. Оборудование управлением процессом отпуска с топливораздаточных колонок

Создание презентации на тему: Оборудование управлением процессом отпуска с топливораздаточных колонок

2

Тема 8 Порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам

Оформление доклада на тему: Порядок отпуска нефтепродуктов

1

Тема 9. Порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам

Оформление реферата на тему: Порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам

1

Тема 10. Техника безопасности при процессе заправки транспортных средств

Оформление доклада на тему: Техника безопасности при процессе заправки транспортных средств

1

Тема 11. Обращение с отходами АЗС

Оформление реферата на тему: Обращение с отходами АЗС

1

Итого

12

Тема 1. Процесс транспортировки нефтепродуктов

Задание: Оформление реферата на тему: Транспортировка нефтепродуктов

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме «Транспортировка нефтепродуктов», развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: реферат.

Тема 2. Процесс приема нефтепродуктов

Задание: Оформление доклада на тему: Правила приема нефтепродуктов на АЗС

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: доклад.

Тема 3. Процесс хранения нефтепродуктов

Задание: Оформление реферата на тему: «Хранение нефтепродуктов».

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: реферат.

Тема 4. Учет нефтепродуктов

Задание: Создание презентации на тему: Учет нефтепродуктов

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: презентация

Тема 5. Выдача нефтепродуктов

Задание: Оформление реферата на тему: Выдача нефтепродуктов

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: реферат.

Тема 6. Контроль и сохранность качества нефтепродуктов

Задание: Оформление реферата на тему: Контроль и сохранность качества нефтепродуктов

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: реферат.

Тема 7. Оборудование управлением процессом отпуска с топливораздаточных колонок

Задание: Создание презентации на тему: Оборудование управлением процессом отпуска с топливораздаточных колонок

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: презентация

Тема 8. Порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам

Задание: Оформление доклада на тему: Порядок отпуска нефтепродуктов

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: доклад.

Тема 9. Порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам

Задание: Оформление реферата на тему: Порядок отпуска и оплаты нефтепродуктов по платежным документам

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: реферат.

Тема 10. Техника безопасности при процессе заправки транспортных средств

Задание: Оформление доклада на тему: Техника безопасности при процессе заправки транспортных средств

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: доклад.

Тема 11. Обращение с отходами АЗС

Задание: Оформление реферата на тему: Обращение с отходами АЗС

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: реферат.

Тема 12. Охрана окружающей природной среды

Задание: Создание презентации на тему: Охрана окружающей природной среды

Цель выполнения задания: углубление и конкретизация знаний по теме, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов.

Форма выполнения задания: презентация.

Методические рекомендации по оформлению реферата

Требования к содержанию:

- материал, использованный в реферате, должен относится строго к выбранной теме;

- необходимо изложить основные аспекты проблемы не только грамотно, но и в соответствии с той или иной логикой (хронологической, тематической, событийной и др.)

- при изложении следует сгруппировать идеи разных авторов по общности точек зрения или по научным школам;

- реферат должен заканчиваться подведением итогов проведенной исследовательской работы: содержать краткий анализ-обоснование преимуществ той точки зрения по рассматриваемому вопросу, с которой Вы солидарны.

Структура реферата.

1. Начинается реферат с титульного листа.

Образец оформления титульного листа для реферата:

2. За титульным листом следует Оглавление. Оглавление - это план реферата, в котором каждому разделу должен соответствовать номер страницы, на которой он находится.

3. Текст реферата. Он делится на три части: введение, основная часть и заключение.

а) Введение - раздел реферата, посвященный постановке проблемы, которая будет рассматриваться и обоснованию выбора темы.

б) Основная часть - это звено работы, в котором последовательно раскрывается выбранная тема. Основная часть может быть представлена как цельным текстом, так и разделена на главы. При необходимости текст реферата может дополняться иллюстрациями, таблицами, графиками, но ими не следует "перегружать" текст.

в) Заключение - данный раздел реферата должен быть представлен в виде выводов, которые готовятся на основе подготовленного текста. Выводы должны быть краткими и четкими. Также в заключении можно обозначить проблемы, которые "высветились" в ходе работы над рефератом, но не были раскрыты в работе.

4. Список источникови литературы. В данном списке называются как те источники, на которые ссылается студент при подготовке реферата, так и все иные, изученные им в связи с его подготовкой. В работе должно быть использовано не менее 5 разных источников, из них хотя бы один – на иностранном языке (английском или французском). Работа, выполненная с использованием материала, содержащегося в одном научном источнике, является явным плагиатом и не принимается. Оформление Списка источников и литературы должно соответствовать требованиям библиографических стандартов (см. Оформление Списка источников и литературы).

Объем и технические требования, предъявляемые к выполнению реферата.

Объем работы должен быть, как правило, не менее 12 и не более 20 страниц. Работа должна выполняться через одинарный интервал 12 шрифтом, размеры оставляемых полей: левое - 25 мм, правое - 15 мм, нижнее - 20 мм, верхнее - 20 мм. Страницы должны быть пронумерованы.

Расстояние между названием части реферата или главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Фразы, начинающиеся с "красной" строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным 1 см.

При цитировании необходимо соблюдать следующие правила:

текст цитаты заключается в кавычки и приводится без изменений, без произвольного сокращения цитируемого фрагмента (пропуск слов, предложений или абзацев допускается, если не влечет искажения всего фрагмента, и обозначается многоточием, которое ставится на месте пропуска) и без искажения смысла;

каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов (см. Оформление Списка источников и литературы).

Оценивая реферат, преподаватель обращает внимание на:

- соответствие содержания выбранной теме;

- отсутствие в тексте отступлений от темы;

- соблюдение структуры работы, четка ли она и обоснованна;

- умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста;

- умение логически мыслить;

- культуру письменной речи;

- умение оформлять научный текст (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии);

- умение правильно понять позицию авторов, работы которых использовались при написании реферата;

- способность верно, без искажения передать используемый авторский материал;

- соблюдение объема работы;

- аккуратность и правильность оформления, а также технического выполнения работы

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области

«Тарасовский многопрофильный техникум»

Реферат по дисциплине:

«МДК.03.01. Оборудование и эксплуатация заправочных станций».

на тему: « »

Выполнил: учащийся курса

группы № __

Проверил: преподаватель

п. Тарасовский

2016 г.

Методические рекомендации

Общие требования к презентации:

• Презентация не должна быть меньше 10 слайдов.

• Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название проекта; название выпускающей организации; фамилия, имя, отчество автора; МОУ СОШ, где работает автор проекта и его должность.

• Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы (моменты) урока-презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание.

• Дизайн-эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста.

• В презентации необходимы импортированные объекты из существующих цифровых образовательных ресурсов. (Наиболее приемлемым и удобным в работе является ЦОР «Использование Microsoft Office в школе». К данному ресурсу имеются учебно-методические рекомендации для педагогов. Вновь же пришедшие ЦОРы, в основном, сложны в управлении, требуют от учителя-предметника дополнительных серьёзных знаний в области информатики и ИКТ);

• последними слайдами урока-презентации должны быть глоссарий и список литературы.

Практические рекомендации по созданию презентаций

Создание презентации состоит из трех этапов:

                   I.      Планирование презентации – это многошаговая процедура, включающая определение целей, изучение аудитории, формирование структуры и логики подачи материала. Планирование презентации включает в себя:

1.      Определение целей.

2.      Сбор информации об аудитории.

3.      Определение основной идеи презентации.

4.      Подбор дополнительной информации.

5.      Планирование выступления.

6.      Создание структуры презентации.

7.      Проверка логики подачи материала.

8.      Подготовка заключения.

                 II.      Разработка презентации – методологические особенности подготовки слайдов презентации, включая вертикальную и горизонтальную логику, содержание и соотношение текстовой и графической информации.

              III.      Репетиция презентации – это проверка и отладка созданной презентации.

Требования к оформлению презентаций

В оформлении презентаций выделяют два блока: оформление слайдов и представление информации на них. Для создания качественной презентации необходимо соблюдать ряд требований, предъявляемых к оформлению данных блоков.

Оформление слайдов:

Стиль

         Соблюдайте единый стиль оформления

         Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации.

         Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текстом, иллюстрациями).

Фон

Для фона предпочтительны холодные тона

Использование цвета

         На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста.

         Для фона и текста используйте контрастные цвета.

         Обратите внимание на цвет гиперссылок (до и после использования).

Таблица сочетаемости цветов в приложении.

Анимационные эффекты

         Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде.

         Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания информации на слайде.

Представление информации:

Содержание информации	         Используйте короткие слова и предложения.          Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных.          Заголовки должны привлекать внимание аудитории.
Расположение информации на странице	         Предпочтительно горизонтальное расположение информации.          Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.          Если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней.
Шрифты	         Для заголовков – не менее 24.          Для информации не менее 18.          Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния.          Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации.          Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание.          Нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных).
Способы выделения информации	         Следует использовать: o        рамки; границы, заливку; o        штриховку, стрелки; o        рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов.
Объем информации	         Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений.          Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.
Виды слайдов	Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: с текстом; с таблицами; с диаграммами.