Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методическое пособие для одаренных детей по математике 4 класс

Методическое пособие для одаренных детей по математике 4 класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
  1. hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifНайди:

  1. Скорость космического корабля, если он пролетел 56 км за 8 с.











































  1. Скорость улитки, если она проползла 35м за 7ч.











































  1. Скорость плота на реке, если он за 4 ч проплыл 16км.











































  1. Скорость автобуса, если он прошёл 120км за 3ч.











































  1. Скорость велосипедиста, если он проехал 36км за 2 ч.











































  1. Решите задачу:

Поезд прошел 224км за 4 часа. Его скорость в 3 раза меньше скорости вертолета. Какова скорость вертолёта?



















































































  1. Решите задачу:

Плот проплыл за 9 часов 180км, а моторная лодка за 5 часов- 60км. У кого скорость больше и на сколько?



















































































  1. Выполни сложение и вычитание:

547923 + 83699221 4758036 – 50854 2666990000 – 89607787



































































































































































  1. Реши уравнения:

17 + х = 304 185 – m = 93 b : 40 = 900 90 . r = 270

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выполни деление :



140490 7 640040 8 3202500 5 8154720 9





  1. Запиши цифрами числа:

  1. семнадцать тысяч триста пять ;_________________________________________

  2. восемьдесят тысяч двести двадцать четыре;______________________________

  3. сто сорок восемь тысяч десять;_________________________________________

  4. девяносто тысяч три;_________________________________________________

  5. шесть миллионов двести;_____________________________________________

  6. пятьсот семьдесят четыре миллиона сто

тридцать девять тысяч семьсот пятьдесят два;_____________________________

  1. два миллиарда семьдесят

миллионов девятьсот тысяч один._______________________________________



  1. Вычисли:



а) 544710 : 6 + (210280 – 630 . 4) =

б) (5409 . 8 + 560490 : 7) : 3 + 84096 =

  1. Реши задачу:

В одном пакете 54 картофелины, во втором 48 картофелин, в третьем 62 картофелины, а в четвертом 56 картофелин. Узнай среднее количество картофелин в пакете.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. На 3 полках 80 банок варенья. На первой и второй полках 45 банок варенья, а на второй и третьей полках 50 банок варенья. Сколько банок варенья на каждой полке в отдельности?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Всадник проскакал на лошади 24 км за 3 часа. Узнай скорость всадника.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Мышка бежала 18с со скоростью 5м/с. Какое расстояние пробежала мышка?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Найди значение выражения:

(19764 + 140820 : 4 - 14462) . 8 – 16434 : 6 + 42771 =

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































  1. Решите задачу:



Грибник прошёл 18км за 6 ч. С какой скоростью двигался грибник?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. В первый день всадник ехал 3ч. со скоростью 12км\ч. Какое расстояние проехал всадник?



______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Пчела летит со скоростью 8м\с. За какое время пчела пролетит 72м?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Реши примеры в столбик:



778 * 60 349 * 70 547 * 200 165 * 800 3408 * 50 1076 * 40 2004* 30











































































































































































































































































































































































































































































































































  1. Реши задачу:

Мальчик купил 4 пирожка по 9 рублей и 2 одинаковые шоколадки. Сколько стоит одна шоколадка, если за всю покупку мальчик заплатил 82 рубля?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. В магазин привезли 15 ящиков абрикосов по 9кг в каждом и 12 ящиков персиков по 6 кг в каждом. На сколько килограммов больше привезли абрикосов, чем персиков?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполни задание:

  1. Реши задачу:

Пешеход прошёл до остановки 15км со скоростью 5 км\ч. После остановки он прошёл еще 8км со скоростью 4 км\ч. Сколько времени затратил на весь путь пешеход?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Реши задачу:

Мотоциклист ехал 2 ч со скоростью 75 км\ч. Какое расстояние проехал мотоциклист?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Реши задачу:

Длина прямоугольника 9см, а ширина 2см. чему равна его площадь?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Реши задачу:

В 7 бочонках 21кг солёных огурцов и 28кг мочёных яблок. Сколько бочонков с огурцами и сколько бочонков с яблоками?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Выполни действия в столбик.

63184 : 8 2868: 6 135423 * 2

256842 : 3 4166874 * 4 154393 * 4



















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































  1. Реши примеры:



19ч26мин – 9ч = 63км50м – 20км =



30мин 30с – 24с = 10км75м + 15м =



6ч 47мин + 13мин = 12м75см + 1м15см =



  1. Реши примеры столбиком:



15м76см + 4м86см = 44т375кг – 16т 120кг =



46км720м – 7км800м = 36кг450г – 34кг 3г =

  1. Реши задачу:



Купили 3 коробки по 28 баночек с паштетом из гусиной печенки и 2 коробки по 17 баночек с паштетом из свиной печенки. На сколько больше купили баночек с паштетом из гусиной печени, чем баночек из свиной печени?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 Методическое  пособие  для учителей начальных классов. В нем содержатся  математические задачи, игры на развитие памяти, внимания, логического мышления. Такие задания выполняют двойственную функцию – делают менее привычными виды  заданий и расширяют кругозор ребёнка. Большое количество задач знакомит учеников с профессиями и увлечениями людей, содержит сведения о животных и растениях, жизнью в разных странах.   Данное планирование  является   ориентиром  для учителя начальных классов.

Общая информация

Номер материала: 189752

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>