Саткинский
политехнический техникум А.К.Савина
Я – САМ
(ПАМЯТКИ И АЛГОРИТМЫ
по развитию общеучебных и
специальных умений по химии)
Преподаватель Босенко О.В
2012 год
Перечень памяток по развитию
специальных и
общеучебных умений по химии
1.ОЗНАКОМЛЕНИЕ СО СТРУКТУРОЙ
УЧЕБНИКА, ЕГО МЕТОДИЧЕСКИМ
АППАРАТОМ…………………………………………………………………………………………………...
6
2. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ
ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ УЧЕБНИКА В КАЧЕСТВЕ
ИСТОЧНИКА ЗНАНИЙ
………………………………………………………………………………….… 7
3.КАК ВЫДЕЛЯТЬ ГЛАВНОЕ В ТЕКСТЕ
УЧЕБНИКА ………………………………………….….. 8
4. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЧИ ШКОЛЬНИКА
…………………………………………………….……….. 8
5. КАК ПЕРЕСКАЗАТЬ ТЕКСТ
УЧЕБНИКА ДРУГИМИ СЛОВАМИ ………………………….. 9
6. КАК ПРОВОДИТЬ СРАВНЕНИЕ
……………………………………………………………………. 9
7. КАК СДЕЛАТЬ ВЫВОД,
ОБОБЩАЮЩИЙ ИЗУЧЕННЫЕ ФАКТЫ ………………………... 10
8. КАК СОСТАВИТЬ ПРОСТОЙ ПЛАН
СТАТЬИ …………………………………………………. 10
9. КАК СОСТАВИТЬ СЛОЖНЫЙ ПЛАН
СТАТЬИ …………………………………………………... 11
10. КАК СОСТАВИТЬ ПЛАН-КОНСПЕКТ
…………………………………………………………….. 11
11. КАК РАБОТАТЬ С УЧЕБНИКОМ ДОМА
………………………………………………………….. 12
12. ПЛАН ИЗЛОЖЕНИЯ ЗАКОНА
………………………………………………………………………. 12
13. ПЛАН ИЗЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ
………………………………………………………………………. 12
14. ПЛАН ИЗЛОЖЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ
ПОНЯТИЙ …………………………………………… 13
15. ПЛАН ОПИСАНИЯ ЭЛЕМЕНТА ДО
ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКИЙ
ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА.
СТРОЕНИЕ АТОМА»…………13
16. ПЛАН ОПИСАНИЯ ПРОСТОГО
ВЕЩЕСТВА ДО ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА. СТРОЕНИЕ АТОМА» ……….. 14
17. ПЛАН ОПИСАНИЯ ЭЛЕМЕНТА ПОСЛЕ
ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН
И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА.
СТРОЕНИЕ АТОМА» ……………….… 14
18. ПЛАН ОПИСАНИЯ ПРОСТОГО ВЕЩЕСТВА
ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА.
СТРОЕНИЕ АТОМА» ………………………………………………………………………………………
14
19. . ПЛАН ОПИСАНИЯ СЛОЖНОГО
ВЕЩЕСТВА ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА.
СТРОЕНИЕ АТОМА»
……………………………………………………………………………………… 15
20. ПЛАН ОПИСАНИЯ ГРУППЫ (ГЛАВНОЙ
ПОДГРУППЫ) ЭЛЕМЕНТОВ ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ
СИСТЕМА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА. СТРОЕНИЕ АТОМА» …………………………………………………………………………………….… 15
21. ПЛАН ИЗЛОЖЕНИЯ
ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ ………………………………….. 16
22. КАК РЕШАТЬ ЗАДАЧИ РАСЧЁТНОГО
ХАРАКТЕРА (ИЛИ ВЫПОЛНЯТЬ УПРАЖНЕНИЯ), ДАННЫЕ В КОНЦЕ ПАРАГРАФА ……………………………………………………………….………..
16
23. КАК РКШАТЬ ЗАДАЧИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО
ХАРАКТЕРА …………………………….. 17
24. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИНСТРУКЦИЯМИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ ОПЫТОВ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ……………………………………………………………………..………….
17
25. КАК СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЕ
ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ ……………...……………………. 18
26. КАК СОСТАВИТЬ ФОРМУЛУ
БИНАРНОГО СОЕДИНЕНИЯ …………………………………… 18
27. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ СТЕПЕНЬ
ОКИСЛЕНИЯ ПО ФОРМУЛЕ ……………………………...…… 19
28. КАК СОСТАВИТЬ МОЛЕКУЛЯРНУЮ
ФОРМУЛУ ВЕЩЕСТВА, ИСПОЛЬЗУЯ ПОНЯТИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ……………………………………………………………………………………
20
29. КАК НАПИСАТЬ ХИМИЧЕСКУЮ
(ЭМПИРИЧЕСКУЮ) ФОРМУЛУ СОЕДИНЕНИЯ
ПО ЕГО НАЗВАНИЮ
………………………………………………………………………………..………. 25
30. КАК СОСТАВИТЬ ЭЛЕКТРОННУЮ И
СТРУКТУРНУЮ ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ ………….. 26
31. КАК СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЕ ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ
РЕАКЦИИ СО СХЕМОЙ ЭЛЕКТРОННОГО БАЛАНСА ……………………………………………………….………… 27
32. КАК СОСТАВИТЬ ЭЛЕКТРОННУЮ
ФОРМУЛУ ОБРАЗОВАНИЯ ВЕЩЕСТВА ………….… 28
33. КАК СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЕ
РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА МЕЖДУ РАСТВОРАМИ ЭЛЕКТРОЛИТОВ ……………………………………………………………………………………….……
29
34. КАК СОСТАВИТЬ ХИМИЧЕСКОЕ
УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИСХОДЯ ИЗ СОКРАЩЁННОГО ИОННОГО УРАВНЕНИЯ …………………………………………………………………………………...
30
35. КАК СОСТАВИТЬ УРАВНЕНИЕ
РЕАКЦИИ ГИДРОЛИЗА СОЛЕЙ …………………………… 31
36. КАК НАЗВАТЬ ПРЕДЕЛЬНЫЕ
УГЛЕВОДОРОДЫ С РАЗВЕТВЛЁННЫМ СТРОЕНИЕМ ПО МЕЖДУНАРОДНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ
……………………………………………………..…………. 32
37. КАК СОСТАВИТЬ СТРУКТУРНУЮ
ФОРМУЛУ ПРЕДЕЛЬНОГО УГЛЕВОДОРОДА НЕРАЗВЕТВЛЁННОГО СТРОЕНИЯ ПО ЕГО НАЗВАНИЮ
…………………………………………. 34
38. КАК СОСТАВИТЬ СТРУКТУРНУЮ
ФОРМУЛУ ВЕЩЕСТВА РАЗВЕТВЛЁННОГО СТРОЕНИЯ ПО ЕГО НАЗВАНИЮ …………………………………………………………………………
36
39. КАК СОСТАВИТЬ СТРУКТУРНУЮ
ФОРМУЛУ ВЕЩЕСТВА ПО ЕГО НАЗВАНИЮ ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ КЛАССОВ ОРГАНИЧЕСКИХ
СОЕДИНЕНИЙ ………………………... 37
40. ПАМЯТКА ПО ОЦЕНКЕ И САМООЦЕНКЕ
ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ……………………………….. 38
41. ЛИСТ ОЦЕНКИ И САМООЦЕНКИ
ОБУЧАЮЩЕГОСЯ …………………………………………. 41
42. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТНОЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ …………………… . 42
42. КАК СОСТАВИТЬ РЕЦУНЗИЮ НА РАБОТУ (ОТВЕТ) ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ………………….. 42
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.