Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методической материал контрольная работа по математике

Методической материал контрольная работа по математике


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Математика.

2 класс.

1 вариант.

1. В одном рулоне 15м обоев, в другом – на 5 м меньше. Сколько всего метров обоев в рулонах?

2. Найти ошибки в примерах и решить их правильно.

4+2=6                7+3=9                8+1=9

6+2=7                3+3=6                4+5=8

3.Решить:

8-1=            7-2=

6-5=        10-3=

  1. Поставить знаки : «больше», «меньше» или «равно»:

3+4…7         8-2…8-3

9-3….7      4+2…4+3

  1. Начертить отрезок АВ длиной 7см, а отрезок ОМ – 3см. Узнать, на сколько см отрезок АВ длиннее, чем ОМ?

6*. Нарисовать грушу, яблоко и сливу так, чтобы груша была не самая левая, но левее яблока.


2 вариант.

1. В одном доме 18 квартир, в другом – на 8квартир меньше. Сколько всего квартир в двух домах?

2. найти ошибки в примерах и решить их правильно.

5+3=8                5+4=9                7+2=9

7+2=9                2+3=6                4+4=8

3.Решить:

9-1=            8-2=

7-5=        10-4=

  1. Поставить знаки : «больше», «меньше» или «равно»:

3+5…7         9-3…9-4

7-3….4      6+2…6+3

  1. Начертить отрезок АВ длиной 4см, а отрезок ОМ – 6см. Узнать, на сколько см отрезок АВ , чем ОМ?

6*. Нарисовать ложку, вилку и нож так, чтобы ложка была не самая правая, но правее ножа.


















Анализ входной контрольной работы по математике в 2016-2017 уч. году.



ходе решений













вычислениях













Выполнили задание без ошибок №2













3













Допустили ошибки на:

Сложение













вычитание













Выполнили задание без ошибок №4













Ошиблись в постановке знаков













Выполнили задание без ошибок №5













Ошибки в вычерчивании













Ошибки в вычислениях













Выполнили задание без ошибок №6


































3 класс.

1 вариант.

1. На полке было 16 книг. С полки сняли 5 книг, а затем на неё поставили 8 книг. Сколько книг стало на полке?

2. реши примеры.

91+9                53-20                47-24

60-7                50-23                28+39

  1. 24                30+64                51-19

  1. Сравнить:

3дм…29см                42- 25…42-26        

35см…3дм 5см                54+12…54+ 13

  1. Начерти отрезок АВ длиной 7 см, а отрезок ОМ – на 5 см длиннее. Сосчитай сумму двух отрезков.

5*. Если Настя потратит 20р., то у неё останется на 30р. меньше, чем у Риты. Сколько рублей у Насти, если у Риты 50р.?


2 вариант.

1. На приём к врачу сначала записались 15 человек, а потом ещё 3 чел.  Врач уже принял 7 чел. Сколько человек осталось принять врачу?

2. реши примеры.

82+8                74-20                56-32

50-3                70-24                45+48

  1. 22                60+24                82-27

  1. Сравнить:

5дм…49см                38- 23…38-24        

48см…4дм 8см                73+13…73+ 14

  1. Начерти отрезок АВ длиной 11 см, а отрезок ОМ – на 5 см короче. Сосчитай сумму двух отрезков.

5*. Если Вася съест 3 конфеты, то у него их станет на 5 меньше, чем у Юры. Сколько конфет у Васи, если у Юры 10 конфет?




Анализ входной контрольной работы по математике в 2016-2017 уч. году.



ходе решений













вычислениях













Выполнили задание без ошибок №2


























Допустили ошибки на:

Сложение













вычитание













Выполнили задание без ошибок №3













Ошиблись в постановке знаков













Выполнили задание без ошибок №4













Ошибки в вычерчивании













Ошибки в вычислениях













Выполнили задание без ошибок №5





















































4 класс.

1 вариант.

1. На одной машине привезли 100 коробок с конфетами, а на другой –на 50 коробок меньше. Сколько килограммов конфет привезли, если в каждой коробке по 4кг конфет?

2. Вычисли значения выражений:

64: (4х2)х2        240+(620-200):7

19х3+2х27        80х3+450-90

3.Закончи запись:

  1. 6м 7дм  = ….дм                5см 2мм = ….мм         3ч.=….мин


  1. Найти периметр прямоугольника, если его длина 6 см, а ширина в 2 раза меньше.


6*. Библиотекарь расставил книги в шкафу, по 25 книг на каждую полку. Сколько книг расставил библиотекарь, если в шкафу 8 полок, а 2 последние –пустые?


Вариант2.

  1. Для лагеря купили 50 наборов фломастеров, по 6 штук в каждом, а наборов карандашей – на 20 меньше. Сколько всего фломастеров и карандашей купили?

  2. 56:(7х2)х2        690+(450-300):5

13х4+3х17        90х4+240-70

  1. Закончи запись:

2м 5дм  = ….дм                3см 1мм = ….мм         4ч.=….мин.


  1. Найти периметр прямоугольника, если его длина 8 см, а ширина в 2 раза меньше.

6*Мама поставила цветы в вазы, по 7 цветов в каждую вазу. Сколько цветов было у мамы, если у мамы было 5 ваз, а чтобы расставить цветы, ей не хватило 3 ваз?



Анализ входной контрольной работы по математике в 2016-2017 уч. году.



ходе решений













вычислениях













Выполнили задание без ошибок №2


























Допустили ошибки на:

Сложение













вычитание













Умножение













деление













Порядок действий













Выполнили задание без ошибок №3













Ошиблись в постановке знаков













Выполнили задание без ошибок №4













Ошибки в нахождении ширины













Ошибки в нахождении периметра













Выполнили задание без ошибок №5








































Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров27
Номер материала ДБ-255316
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх