Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Методичка для самоподготовки студентов

Методичка для самоподготовки студентов


  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий




Методическая разработка по предмету «Обществознание»

Семья и быт. Семья в современном обществе

( для самоподготовки учащихся)


Профессия: Секретарь

Курс 2

Семестр 3


Составила: Пугачева М.М.

Преподаватель истории и обществознания










Липецк 2015



Семья и быт. Семья в современном обществе


Количество учебных часов: 2 часа




Цель: 1. Воспитать такие качества как –уважение к личности, её правам и достоинствам;

воспитание личности, способной строить внутрисемейные отношения на основе

компромисса.

2. Обеспечить усвоение следующих знаний: сущность брака, семьи;

формы семьи, типология семьи, структура семьи, функции семьи,

проблемы стабильности брака и семьи.

3. Способствовать развитию познавательного интереса студентов,

умению анализировать и обсуждать спорные вопросы.




Студент должен знать: 1. Что такое брак?

2. Что такое семья, какие бывают формы семьи?

3. Типология семьи, структура семьи.

4. Функции семьи.

5. Проблемы семейных отношений.




Студент должен уметь:1. Различать такие понятия как «брак» и «семья».

2.Различать основные формы семьи: полигамия и моногамия.

3.Отличать демократические семьи от традиционных; нуклеарные

от расширенных.

4. Охарактеризовать основные функции семьи.

5. Давать характеристику основным типам семьи.

6. Отличать внутренние и внешние условия

стабильности брака; объяснять причины кризисов

в брачных отношениях.






Актуальность темы: данная тема представляет большой интерес для учащихся, готовит их к будущим семейным отношениям.











Теоретический материал.


  1. Брак и его сущность.

  2. Сущность семьи.

  3. Структура семьи.

  4. Функции семьи.

  5. Типология семьи.

  6. Проблемы стабильности брака и семьи, их перспективы.


1.

Основу семьи составляет брачный союз между мужчиной и женщиной в тех или иных формах, санкционированных обществом.

Брак – естественная потребность союза между мужчиной и женщиной, заключаемого на добровольной основе, и в тоже время потребность в материальной и духовной жизни. Супружеские отношения – не только сексуально-любовные, но и нравственно-эстетические. Сущность и особенность брака не ограничивается только супружескими отношениями. Также общество накладывает на супругов родительские права и обязанности. В соответствии с Конституцией РФ брачный возраст у нас определен 18 годами. Брачные отношения в РФ оформляются через ЗАГС. Во многих странах мира регистрация брака производится в церкви, что практикуется и в нашей стране, однако регистрация через органы ЗАГС вытекает из гражданского законодательства.

Введение брачного права и возникновение связанных с ним правовых отношений между супругами явилось не только исторически закономерным, но и в значительной степени исторически прогрессивным событием. В браке и супружеских отношениях находят проявление как естественная, так и социальная природа человека, как материальная, так и духовная сфера жизни. Поэтому сущность и специфику брака нельзя сводить лишь к наличию половой связи.

Понятия «любовь», «брак», «сексуальность» взаимосвязаны. Юридическое оформление брака налагает определенные обязанности не только на супругов, но и на государство, санкционировавшее их союз. И если брак нуждается в поддержке и защите, люди, состоящие в нем, могут обращаться к закону и к общественному мнению.

2.

Семья как социальный институт возникла с формированием общества. Хотя семья имеет относительную самостоятельность, семейные отношения связаны с обществом, с его развитием.

Семья – малая социальная группа, члены которой соединены браком или кровным родством, общностью быта, взаимной ответственностью и взаимопомощью.

Семья играет важную роль в общественном развитии. В семье сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род. На определенных этапах развития общества менялись формы брачных отношений. Первая историческая форма брака – полигамия – брак между одним и несколькими другими индивидами. Другая форма – моногамия – брак между одним мужчиной и одной женщиной. Единобрачие – исторически обусловленная форма супружества, санкционируемая обществом. Брак, основанный на половой любви, по природе своей является единобрачием, т.к. половая любовь по природе своей исключительна. Различного рода формы полигамии ограничиваются или запрещаются законами многих стран, осуждаются, как правильно морально.

Семья, представляет более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она, как правило, объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников. Прочность и устойчивость семьи могут обеспечиваться за счет как внешних по отношению к ней сил (права, религии, общественного мнения), так и внутренних связей, в которых реализуется взаимная или экономическая заинтересованность.

3

По родственной структуре семья может быть нуклеарной (супружеская пара с детьми) и расширенной (супруги с детьми и кто-либо из родственников).

По структуре распределения власти между супругами выделяют типы семей:

  1. демократические нет ярко выраженного главы семьи, решения принимаются совместно, справедливое распределение семейных обязанностей, равное участие родителей в воспитании детей, совместное проведение досуга.

  2. традиционные или авторитарные – муж глава семьи, он принимает решения, является добытчиком. Муж устраняется от воспитания детей, выполнения домашних обязанностей.

В современных условиях идет процесс демократизации семейной структуры. Но сохранение неравенства в быту остается одной из наиболее острых проблем.

По характеру распределения домашних обязанностей выделяют 3 типа семьи:

  1. традиционный (мужские и женские обязанности, ведение домашнего хозяйства ложится на плечи женщины).

  2. Коллективистский (обязанности делятся в зависимости от ситуации)

  3. Индивидуалистский (раздельное, автономное выполнение домашний обязанностей, связанное преимущественно с личным самообслуживанием)

По числу детей выделяются семьи:

  1. Многодетные (3 ребенка и более)

  2. Средние (двухдетные)

  3. Однодетные

  4. Бездетные

4

Семья выполняет следующие функции в обществе: репродуктивную, материально-экономическую, хозяйственную, воспитательную, психотерапевтическую, досуговую.

Репродуктивная или воспроизводство населения одна из наиболее значимых для общества функции. Общество может влиять на репродуктивную функцию семьи. Общество может стимулировать воспроизводство населения, а может ограничивать рождаемость.

Материально-экономическая и хозяйственно-бытовая функции. Доходы и расходы, уровень жизни семьи играет основную экономическую роль. Молодая мать, получая мизерное пособие по уходу за ребенком не в состоянии выжить без экономической поддержки мужа, родителей. Экономическая зависимость членов семьи друг от друга, особенно в многодетных семьях, возрастает.

Хозяйственно-бытовая функция семьи тесно связана с материально-экономической. Женщины заняты домашним трудом в 3 раза больше, чем мужчины, т.к. численность услуг уменьшается, а оказание их дорожает в нашей стране. Нравственная обязанность мужчины - наравне с женщиной участвовать в ведении домашнего хозяйства и воспитании детей. Только такой подход к распределению семейных обязанностей сможет обеспечить нормальные, здоровые отношения в семье.

Воспитательная функция семьи также очень важна. Семью не заменит даже самая эффективная система общественного воспитания. Родительское согласие, взаимное уважение друг к другу, одинаковые требования имеют исключительно важное значение в воспитании детей. Молодые люди, выросшие в семьях, где родители имеют одинаковое влияние, обычно усваивают ценности, понятия и мнения своих родителей, что отсутствует в семьях, где властью наделен лишь один из родителей. Воспитательная функция тесно связана и развивающей функцией. Чем раньше родители обращают внимание на индивидуальность ребенка, тем быстрее он реализует свои таланты.

Психотерапевтическая функция. Взаимопомощь, эмоциональная поддержка очень важная сторона деятельности семьи. Помочь близкому человеку снять состояние усталости, стресс, поддержать в трудную минуту-все это берет на себя современная семья. Благополучие семьи создают особый микроклимат любви, защищенности, чувство психологической комфортности.

Досуговая функция ориентирована на удовлетворение потребности членов семьи в общении, повышении уровня культуры, восстановления сил. Между семейным благополучием и проведением досуга существует тесная связь.

5

В зависимости от формы брака выделяют такие типы семьи как: моногамия и полигамия. С точки зрения влияния семьи на воспитание детей выделяют благополучные и неблагополучные семьи. По экономическому основанию выделяются семьи с различным уровнем доходов (высокий, средний, низкий). По стилю жизнедеятельности выделяются три типа молодых семей:

1). Семьи традиционного типа (чаще всего средняя или многодетная семья, досуг - домашнее проведение свободного времени, пассивное потребление культуры, просмотр телевизора. Лидер - муж. Жена работает из материальных соображений, выполняет домашние обязанности, на ней лежит ответственность за воспитание детей.

2). Муж и жена ориентированы на профессиональные успехи, карьеру. Преимущественно однодетная семья. Распределение обязанностей справедливое и равноправное. Досуг - общение, посещение театров, выставок, кино, занятия туризмом, спортом.

3). Супруги ориентированы на развлечения. Досуг проводится как совместно, так и раздельно. Муж и жена имеют и общих и личных друзей. Распределение хозяйственно-бытовых обязанностей равноправное. Лидерство в семье может быть авторитарным или демократическим.

6

Стабильность брака и семьи зависят от внешних и внутренних условий.

К внешним относятся: жилищные условия, денежный доход, традиции, национальная культура.

Внутренними являются: любовь, эмоциональная поддержка, забота.

Кризис семей проявляется в разводах (каждый третий брак).

Причины кризисов: несоответствие характеров, злоупотребление алкоголем одного из них, вынужденное раздельное проживание, измена одного из супругов, невозможность иметь детей, стесненные жилищные условия.

Стабильность брака связаны: с разницей социально-экономического статуса жениха и невесты, различием в уровне образования, культуры, религии, большая разница в возрасте, состояние здоровья, отношения супругов с родителями, наличие добрачной беременности.

Семья чутко реагирует на все изменения в обществе. Экономическая и политическая стабильность в стране влияют на стабильность брака.


Контрольные вопросы:


1.Что такое брак? В каком возрасте по законодательству РФ молодые люди могут вступать в брак?

2.Что такое семья? Какие исторические формы брака вы можете назвать?

3.Какая семья называется нуклеарной, а какая расширенной?

4.Какие бывают семьи по характеру распределения домашних обязанностей? Дайте характеристику.

5.Какие семьи по количеству детей вы знаете?

6. Какие типы семьи вы знаете? Дайте характеристику.



Заполните таблицу


Функции семьи


Значение

Репродуктивная



Материально-экономическая



Хозяйственно-бытовая



Воспитательная



Психотерапевтическая



Досуговая





Охарактеризуйте семьи по стилю жизнедеятельности:














Учащиеся заполняют анкету


Ф.И.О. респондента_____________________________________

Дата рождения_________________________________________

Сведения о замужестве__________________________________

Какая семья, на ваш взгляд, является идеальной на сегодняшнее время – традиционная или современная (нужное подчеркнуть). Почему?

_____________________________________________________________________________

Назовите, какие проблемы были в вашей семейной жизни. Какие вы решали самостоятельно, а какие совместно с родителями. Почему?

_____________________________________________________________________________

Какие организации и учреждения помогают Вам строить крепкую семью?

_____________________________________________________________________________

Как вы считаете, что важнее семья или личная свобода? Почему?

_____________________________________________________________________________

Предложите наиболее продуктивный вариант решения проблем современной молодой семьи?

_____________________________________________________________________________


Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров25
Номер материала ДБ-253878
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх