Методичка "Семейное воспитание подростков"

                                                                                                           Методист Парачук А.В.

                           ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ У МОЛОДЕЖИ

                                                                    (Гендерное воспитание)

1.     Ваш возраст ________________________ лет

2.     Ваш пол                                                      □ мужской            □ женский

3.     Вы женаты (замужем?)                           □ да                        □ нет

   4. Какие функции семьи Вы считаете наиболее значимыми? Присвойте номера по уровню значимости в порядке убывания:

□   воспитательная

□   духовного и культурного общения

□   морально-психологическая

□   репродуктивная

□ сексуально-эротическая

□   социальная

□   хозяйственно-бытовая
□  экономическая

5. Сохраняется ли престиж брачных семейных отношений?     □ да      □ нет

□

6. Какие качества личности должны быть присущи Вашему избраннику?    Присвойте номера по уровню значимости:

□       внимательность

□ доброжелательность к людям

□       доброта

□ душевность

□  желание совершенствоваться

□   заботливость

□   легкость характера
□  любовь к Вам

□   любовь к детям

□   материальная обеспеченность

□    опрятность

□   ответственность

□   открытость

□   порядочность

□   привлекательная внешность

□   развитый интеллект

□   сдержанность в проявлении эмоций

□   скромность

□   терпение и настойчивость в достижении цели и принятии решения

□    мужественность (женственность)

□    наличие престижной работы, квартиры, автомобиля, компьютера (нужное подчеркнуть)

□    наличие хозяйственных способностей

□    ненавязчивость

□    общительность

□   уважение к родителям

□   уважительность

□   умение слушать

□   умение строить долговременные отношения с людьми

□   честность

7. На Ваш взгляд, как долго должен длиться добрачный период:

□    от 1 до 3 лет

□   от 3 до 5 лет

□   от 5 до 7 лет

8. В чем заключается подготовка к браку в период от помолвки до свадьбы?

□   более глубокое изучение личных качеств друг друга

□   знакомство с родителями и родственниками

□   опыт совместной жизни (гражданский брак)

□   подготовка к свадебному торжеству и свадебному путешествию

□   поиск жилья

□  притирка характеров

□   проверка чувств и проявление эмоций

□  □  формирование установки на создание крепкой семьи, долговременных отношений
9. Срок адаптации к семейным отношениям длится:

□  от 1 до 3 лет

□   от 1 до 5 лет

□   от 1 до 7 лет

□   от 1 до 10 лет

10. Идеальный возраст вступления в брак __________лет.

11. Назовите возможные причины вступления в брак:

□  доступность сексуальных отношений

□  желание иметь детей

□  желание материальной самостоятельности

□  желание решить свои экономические проблемы

□  желание создать свою семью

□  любовь

□  стремление к независимости от родителей

□  упорядоченность сексуальных отношений

12. Какой вид брачных отношений наиболее привлекателен для Вас?

□  официальный брак, так как _____________

□  гражданский брак, так как ______________

13. Считаете ли Вы необходимой брачную церемонию (помолвка, свадьба)?              □ да      □ нет

□______________________________________________________________________

14. Согласны ли Вы со следующими утверждениями (отметьте только те, с которыми согласны)?

□  брак — это счастливый случай

□  брак является обязательным, необходимым

□   в семье больше приобретаешь, чем теряешь
□ свобода личности важнее семьи

□ семью необходимо сохранять, даже идя на некоторые жертвы

□  семья — условие гармоничного развития личности

□  семья — это дети

□  семья стоит любых жертв

□ ___________________________________________________________________

15. Должны ли Вы быть уверены в порядочности своего избранника (избранницы)?   □ да    □ нет

□ _______________________________________________________________________

16. Важно ли соответствие культурного уровня лиц, желающих вступить в брак?      □ да    □ нет

□ _______________________________________________________________________

17. Существуют ли социальные барьеры для вступления в брак? Если да, то какие?  □ да    □ нет

□ _______________________________________________________________________

18. Существуют ли возрастные барьеры для вступления в брак? Если да, то какие?   □ да    □ нет

□ _______________________________________________________________________

19. Ваши родители разведены (проживают раздельно)?                                    □ да    □ нет

20. Ваши родители счастливы в браке?                                                                □ да    □ нет

21. Ваши родители разведены, но проживают вместе?                                      □ да    □ нет

22. Хотели бы Вы перенести стиль взаимоотношений Ваших родителей в свою семью?

                                                                                                                                       □ да    □ нет

23. Какие черты личности Вы особенно цените в своих родителях?

□ внимательность

□ заботливость

□ любовь к детям

□ понимание

□ приветливость

□ умение избегать конфликтов

□ умение оказывать помощь в трудных ситуациях

□ _______________________________________________________________________

24. Хотели бы Вы жить совместно с родителями после вступления в брак? 

                                                                                                                                 □ да    □ нет

25. Хотели бы Вы совместно с родителями решать свои семейные проблемы?

                                                                                                                                 □ да    □ нет

26. Надеетесь ли Вы на помощь родителей после свадьбы?                         □ да    □ нет

□ _______________________________________________________________________