Методика экологического воспитания детей в доу

• 1 слайд

  Методика экологического
  образования детей в ДОУ
  Алексеева Евгения
  Группа 1115
  

• 2 слайд

  
  ЗАДАЧИ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ:
  
  исследование возможности повышения уровня экологической культуры педагогов, родителей, детей;
  формирование мотивационной го­товности к апробации новых форм, видов и содержания дея­тельности;
  использование дополнительных возможностей интеграции специ­алистов, воспитателей, детей, роди­телей в работе по формирова­нию экологической культуры;
  на уровне детей: воспитание любви к природе через прямое общение с ней, восприятие ее красоты и многообразия;
  формирование знаний о природе;
  развитие сопереживания к бедам природы, желание бороть­ся за ее сохранение.
  диагностика уровня знаний, уме­ний, отношений всех субъектов образования;
  

• 3 слайд

  
  ЦЕЛИ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОСТИГАЮТСЯ ПО
  МЕРЕ РЕШЕНИЯ В ЕДИНСТВЕ СЛЕДУЮЩИХ ЗАДАЧ:
  
  образовательных — формирование системы знаний об экологических проблемах современности и пути их разрешения;
  
  воспитательных — формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения и деятельности, здорового образа жизни;
  
  развивающих — развитие системы интеллектуальных и практических умений по изучению, оценке состояния и улучшению окружающей среды своей местности;
  

• 4 слайд

  Методы и приемы, использованные в экологическом образовании ДОУ
  метод наблюдения с подключением различных анализаторов,
  опыты и эксперименты,
  проблемные ситуации или проведение опытов (позволяющих «открыть новое знание»);
  словесные методы (беседа, проблемные вопросы, рассказы - описание и т.п.),
  практическая деятельность в природе (труд в природе, экологические акции, изобразительная деятельность с отображением природы),
  игровые методы и игра,
  практическая работа и поисковая деятельность;
  экскурсии,
  метод проектов
  
  
  

• 5 слайд

  Формы работы с детьми
  занятия;
  экскурсии;
  практическая деятельность в природе;
  природоохранные акции;
  экологические проекты (педагогические, детско-родительские);
  проведение экологических викторин и олимпиад;
  
  

• 6 слайд

  Формы работы с родителями
  Детско-родительские проекты,
  Семейные клубы,
  Встречи по интересам
  Информационное просвещение родителей,
  Совместные мероприятия (экскурсии в музеи, зоопарк, дендрарий, планетарий),
  Совместные занятия,
  Экологические праздники и развлечения,
  Совместные акции
  И другое
  

• 7 слайд

  Природоохранные акции – это общественно-значимые мероприятия, направленные на сохранение объектов природы:
  «Посади дерево» (к Дню Земли),
  «Аллея выпускников»;
  «День цветов» (посадка цветочных аллей);
  «Подарок близким» (выращивание тюльпанов к 8 Марта);
  «Витамины на подоконнике» (выращивание лука, укропа, петрушки в пищу детям, зелени для корма животным)
  «Майский букет» (выращивание цветов к 9 Мая),
  «Красота для всех» (разбивка новых газонов, перепланировка старых);
  «Птичья столовая» (изготовление кормушек и подкормка птиц в зимнее время),
  «Лесная аптека» (сбор лекарственных трав),
  «Книжника больница»,
  «Чистота спасет мир» (субботники на территории),
  «Елочка – зелена иголочка» (пропаганда использования искусственных елок в украшении жилищ),
  «Зоркое око» (фото красивых мест родного края)
  «Спасем муравейник»
  и другие
  

• 8 слайд

  Экологические заповеди
  главнейшая из них – «соблюдение тишины» (по определению Л. П. Симоновой),
  терпеливость (умение длительное время наблюдать за растением и животным),
  внимательность (следует учить детей находить взаимосвязи в природе, проверять народные приметы, прогнозировать последствия поведения людей),
  бережливость (беречь то, что создано природой, «каждая букашка для чего-то создана природой»)
  

• 9 слайд

  Условия организации работы с родителями
  разработки содержания эмоционально-положительного общения детей с родителями в общественно-трудовых отношениях в рамках семьи, в условиях праздника;
  создания эколого-развивающей среды в целях компетентности педагогов и родителей в данном вопросе;
  методического обеспечения, включающего планы работы и конспекты мероприятий по приобщению к природе.
  

• 10 слайд

  Экологические центры:
  групповые уголки живой природы, опытническо -экспериментальные лаборатории в садах
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Экологические пространства на территории ДОУ- цветники, огород, уголок леса и луг
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Детское творчество:
  

• 15 слайд

  Труд На природе:
  

• 16 слайд

  Рисунки Домашних животных на природе:
  

• 17 слайд

  Животные В Зоопарке:
  

• 18 слайд

  Совместный труд:
  

• 19 слайд

  До новых встреч!!!