Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Методика проведения КТД в начальной школе.Выступление на МО

Методика проведения КТД в начальной школе.Выступление на МО

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ Учитель начальных классов Сух...
Девиз методики: «Все творчески, иначе – зачем?» Отличительная черта – субъект...
Предварительная работа Коллективное планирование Коллективная подготовка дела...
Группа – главный «инструмент» КТД. В ее составе не должно быть более семи чел...
общественно-политические – вечер актуальных проблем, фестиваль документальны...
Любое творческое дело можно подготовить по следующей схеме: Выбор дела. Это п...
Коллективный анализ является обязательной составной частью методики КТД. Вопр...
Любой этап КТД - это творчество ребенка, которое необходимо заметить. Если од...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ Учитель начальных классов Сух
Описание слайда:

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ Учитель начальных классов Сухорукова С.Г.

№ слайда 2 Девиз методики: «Все творчески, иначе – зачем?» Отличительная черта – субъект
Описание слайда:

Девиз методики: «Все творчески, иначе – зачем?» Отличительная черта – субъектами ее применения выступают дети и педагоги в равной степени. Результат – пассивный превращается в активного, «трудные» становятся талантливыми, педагог оказывается интересным человеком. У ребенка появляются организаторские умения, он становится творческой, инициативной личностью. КТД всегда подчинено определенной теме, содержит в себе различные игры, соревнования, представления музыкально и художественно оформленные.

№ слайда 3 Предварительная работа Коллективное планирование Коллективная подготовка дела
Описание слайда:

Предварительная работа Коллективное планирование Коллективная подготовка дела Проведение КТД Коллективное подведение итогов Важнейшее последействие.

№ слайда 4 Группа – главный «инструмент» КТД. В ее составе не должно быть более семи чел
Описание слайда:

Группа – главный «инструмент» КТД. В ее составе не должно быть более семи человек. Дети могут на разных этапах проведения и подготовки дела быть в разных группах. В группе ребенок вступает в новые отношения, выполнят разные роли, учится работать вместе, уважать мнение каждого участника, считаться с чужими мнениями и взглядами. КТД ценно тем, что в нем каждому находится дело, поручение, творческая роль или задание.

№ слайда 5 общественно-политические – вечер актуальных проблем, фестиваль документальны
Описание слайда:

общественно-политические – вечер актуальных проблем, фестиваль документальных фильмов, выборы, политические дебаты, фестиваль дружбы народов, вечер памяти, факельное шествие, операция «Забота» По содержанию и направленности коллективные творческие дела можно подразделить на: познавательные – аукцион знаний, академия веселых наук, викторина, эрудит – шоу, КВН, «Что? Где? Когда» трудовые – книжкина больница, день самостоятельности, трудовые акции, город веселых мастеров, фабрика игрушек художественные – карнавал, вечер сказок, кинофестиваль, народные праздники, бал, артиада. спортивные – Олимпиада, марафон, фестиваль приключений, туристический поход, туриада, спортивные праздники

№ слайда 6 Любое творческое дело можно подготовить по следующей схеме: Выбор дела. Это п
Описание слайда:

Любое творческое дело можно подготовить по следующей схеме: Выбор дела. Это прерогатива детей: чем им хочется заниматься. Приемы поиска и выбора дела: разведка интересных дел, конкурс на самое, самое…, анкетирование, коллективное придумывание дела. Приглашение к делу. Разработка афиш, приглашений, «живая» реклама и т.д. Встреча участников и гостей дела. Зрители могут пройти через выставку работ, испытания, розыгрыши, церемониал. Подготовка встречи должна включать организационный момент: где гости приведут себя в порядок. Организация встречи важна для создания атмосферы восприятия мероприятия. Начало дела. Творческое, необычное, интригующее. Композиция дела (основная часть). Дело может быть сценарным или импровизированным. В основной части соседствуют слово, образ, показ, творческая деятельность, конкурсы, игра. Возникающие паузы должны быть заполнены игрой с залом, музыкальным фрагментом соответствующим теме мероприятия. Участники должны заранее знать должны заранее знать порядок выступления. Заключительный этап. Четкая, яркая, краткая часть мероприятия. Могут быть вручения подарков, сюрпризы, отрядные «свечки», ритуалы, «плавный» переход к дискотеке. Последействие – подведение итогов, анализ и оценка дела, наметка следующих дел.

№ слайда 7 Коллективный анализ является обязательной составной частью методики КТД. Вопр
Описание слайда:

Коллективный анализ является обязательной составной частью методики КТД. Вопросы для обсуждения прошедшего дела ( по работам И.П.Иванова): 1.Какими мы были? 2.Что было хорошо ? Что получилось? 3.Что нужно сделать, чтобы в следующий раз было лучше? 4.Как нам жить дальше?

№ слайда 8 Любой этап КТД - это творчество ребенка, которое необходимо заметить. Если од
Описание слайда:

Любой этап КТД - это творчество ребенка, которое необходимо заметить. Если один сшил костюм, другой сделал своими руками атрибутику, а третий использовал и костюм, и атрибутику в своей роли, то успех следует разделить на всех. Это и есть коллективный успех.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров473
Номер материала ДA-054741
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх