Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Методика проведения КТД в начальной школе.Выступление на МО
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методика проведения КТД в начальной школе.Выступление на МО

библиотека
материалов
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ Учитель начальных классов Сух...
Девиз методики: «Все творчески, иначе – зачем?» Отличительная черта – субъект...
Предварительная работа Коллективное планирование Коллективная подготовка дела...
Группа – главный «инструмент» КТД. В ее составе не должно быть более семи чел...
общественно-политические – вечер актуальных проблем, фестиваль документальны...
Любое творческое дело можно подготовить по следующей схеме: Выбор дела. Это п...
Коллективный анализ является обязательной составной частью методики КТД. Вопр...
Любой этап КТД - это творчество ребенка, которое необходимо заметить. Если од...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ Учитель начальных классов Сух
Описание слайда:

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ДЕЛ Учитель начальных классов Сухорукова С.Г.

№ слайда 2 Девиз методики: «Все творчески, иначе – зачем?» Отличительная черта – субъект
Описание слайда:

Девиз методики: «Все творчески, иначе – зачем?» Отличительная черта – субъектами ее применения выступают дети и педагоги в равной степени. Результат – пассивный превращается в активного, «трудные» становятся талантливыми, педагог оказывается интересным человеком. У ребенка появляются организаторские умения, он становится творческой, инициативной личностью. КТД всегда подчинено определенной теме, содержит в себе различные игры, соревнования, представления музыкально и художественно оформленные.

№ слайда 3 Предварительная работа Коллективное планирование Коллективная подготовка дела
Описание слайда:

Предварительная работа Коллективное планирование Коллективная подготовка дела Проведение КТД Коллективное подведение итогов Важнейшее последействие.

№ слайда 4 Группа – главный «инструмент» КТД. В ее составе не должно быть более семи чел
Описание слайда:

Группа – главный «инструмент» КТД. В ее составе не должно быть более семи человек. Дети могут на разных этапах проведения и подготовки дела быть в разных группах. В группе ребенок вступает в новые отношения, выполнят разные роли, учится работать вместе, уважать мнение каждого участника, считаться с чужими мнениями и взглядами. КТД ценно тем, что в нем каждому находится дело, поручение, творческая роль или задание.

№ слайда 5 общественно-политические – вечер актуальных проблем, фестиваль документальны
Описание слайда:

общественно-политические – вечер актуальных проблем, фестиваль документальных фильмов, выборы, политические дебаты, фестиваль дружбы народов, вечер памяти, факельное шествие, операция «Забота» По содержанию и направленности коллективные творческие дела можно подразделить на: познавательные – аукцион знаний, академия веселых наук, викторина, эрудит – шоу, КВН, «Что? Где? Когда» трудовые – книжкина больница, день самостоятельности, трудовые акции, город веселых мастеров, фабрика игрушек художественные – карнавал, вечер сказок, кинофестиваль, народные праздники, бал, артиада. спортивные – Олимпиада, марафон, фестиваль приключений, туристический поход, туриада, спортивные праздники

№ слайда 6 Любое творческое дело можно подготовить по следующей схеме: Выбор дела. Это п
Описание слайда:

Любое творческое дело можно подготовить по следующей схеме: Выбор дела. Это прерогатива детей: чем им хочется заниматься. Приемы поиска и выбора дела: разведка интересных дел, конкурс на самое, самое…, анкетирование, коллективное придумывание дела. Приглашение к делу. Разработка афиш, приглашений, «живая» реклама и т.д. Встреча участников и гостей дела. Зрители могут пройти через выставку работ, испытания, розыгрыши, церемониал. Подготовка встречи должна включать организационный момент: где гости приведут себя в порядок. Организация встречи важна для создания атмосферы восприятия мероприятия. Начало дела. Творческое, необычное, интригующее. Композиция дела (основная часть). Дело может быть сценарным или импровизированным. В основной части соседствуют слово, образ, показ, творческая деятельность, конкурсы, игра. Возникающие паузы должны быть заполнены игрой с залом, музыкальным фрагментом соответствующим теме мероприятия. Участники должны заранее знать должны заранее знать порядок выступления. Заключительный этап. Четкая, яркая, краткая часть мероприятия. Могут быть вручения подарков, сюрпризы, отрядные «свечки», ритуалы, «плавный» переход к дискотеке. Последействие – подведение итогов, анализ и оценка дела, наметка следующих дел.

№ слайда 7 Коллективный анализ является обязательной составной частью методики КТД. Вопр
Описание слайда:

Коллективный анализ является обязательной составной частью методики КТД. Вопросы для обсуждения прошедшего дела ( по работам И.П.Иванова): 1.Какими мы были? 2.Что было хорошо ? Что получилось? 3.Что нужно сделать, чтобы в следующий раз было лучше? 4.Как нам жить дальше?

№ слайда 8 Любой этап КТД - это творчество ребенка, которое необходимо заметить. Если од
Описание слайда:

Любой этап КТД - это творчество ребенка, которое необходимо заметить. Если один сшил костюм, другой сделал своими руками атрибутику, а третий использовал и костюм, и атрибутику в своей роли, то успех следует разделить на всех. Это и есть коллективный успех.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-054741

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"