899380
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыМетодика проведения мультимедийного проекта (не моё создание, НО ОЧЕНЬ полезная вещь на мой взгляд)

Методика проведения мультимедийного проекта (не моё создание, НО ОЧЕНЬ полезная вещь на мой взгляд)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Методика работы над мультимедийным проектом.

Методика работы над мультимедийным проектом состоит из четырёх этапов:

1) постановка проблемной ситуации и формирование группы;

2) сбор и обработка материала;

3) презентация проекта;

4) обсуждение результатов.        

Очень важно организовать промежуточные обсуждения полученных данных в группах на уроках или на дополнительных занятиях.

На первом этапе ставятся следующие дидактические задачи:

1) формирование навыков самостоятельной работы с большим объёмом информации;

2) формирование критического мышления;

3) развитие познавательного интереса, творческих способностей;

4) формирование умения работать в группах;

5) Выработка умений увидеть проблему и наметить пути её решения.


Как, по каким критериям оценивать вклад каждого участника коллективного проекта?

Такие критерии только намечены, а именно:

- осознание каждым участником проекта значимости и актуальности выдвинутых проблем;

- корректность используемых методов исследования и методов обработки получаемых результатов;

- активность каждого участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями;

- коллективный характер принимаемых решений;

- характер общения и взаимопомощи, взаимодополняемости участников проекта;

- необходимая и достаточная глубина проникновения в проблему, привлечение знаний из других областей;

- доказательность принимаемых решений, умение аргументировать свои заключения, выводы;

- эстетика оформления результатов выполненного проекта;

- умение отвечать на вопросы оппонентов каждого члена группы.


Таким образом, учебный проект состоится лишь тогда, когда в каждой теме будет выявлена общественно значимая проблема, определены методы исследования, спланирована деятельность ученика.      

 

Тема: А.С.Пушкин. Заочная экскурсия в с.Михайловское (мультимедийный проект).

Цель: Совершить заочное путешествие в с.Михайловское, познакомиться с детскими годами А.С.Пушкина.

УУД личностные:

  • использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации.

УУД метапредметные:

  • умении самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;

  • умении работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности;

УУД предметные:

  • приобщение к духовно- нравственным ценностям русской литературы и культуры, сопоставление их с духовно- нравственными ценностями других народов.



План работы:

1) постановка проблемной ситуации и формирование группы: учащиеся знакомятся с темой урока, формулируют ученическую цель и учебные задачи, распределяют роли внутри группы для решения поставленных задач.

2) сбор и обработка материала: учитель предлагает учащимся познакомиться с папкой «Проект по литературе 5 класс», где собраны материалы к уроку (фото с.Михайловское, статьи из Википедии, сайта «Музей - заповедник»,материалы к уроку литературы) и отобрать материал, необходимый для дальнейшей работы.

3) презентация проекта: учащиеся создают презентацию Power Point «Экскурсия по с.Михайловское», представляют её.

4) обсуждение результатов: на данном этапе предполагается обсуждение индивидуального вклада учащихся в ходе создания презентации как итогового продукта урока, оценивают свою и чужую работу.       





Общая информация

Номер материала: ДБ-189943

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.