Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / «Методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

«Методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет»

библиотека
материалов
«Методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет» Сайын-Маадыр Адар...
Цель исследования: Теоретически обосновать и разработать методику развития пр...
Задача исследования: 1. Изучить теоретическое и практическое состояние пробле...
Объект исследования: средства и методы развития прыгучести.
Предмет исследования: методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет.
Гипотеза исследования. Процесс развития прыгучести баскетболисток станет боле...
Теоретико-методологической основы исследования явились основные положение тео...
Практическая значимость исследования заключается в разработке содержание дифф...
Вывод: 1. По итогом анализа научно – методической литературы определенно, что...
Спасибо за внимание!!!
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет» Сайын-Маадыр Адар
Описание слайда:

«Методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет» Сайын-Маадыр Адар Седип-оолович учитель физкультуры МБОУ Тээлинской вечерней (сменной) общеобразовательной школы

№ слайда 2 Цель исследования: Теоретически обосновать и разработать методику развития пр
Описание слайда:

Цель исследования: Теоретически обосновать и разработать методику развития прыгучести баскетболисток на этапе спортивного совершенствования.

№ слайда 3 Задача исследования: 1. Изучить теоретическое и практическое состояние пробле
Описание слайда:

Задача исследования: 1. Изучить теоретическое и практическое состояние проблемы развития прыгучести баскетболистов. 2. Теоретически обосновать и разработать содержание методики в соответствии с преимущественной направленностью на развитие прыгучести у баскетболисток на этапе спортивного совершенствования. 3. Проверить опытно – экспериментальным путем эффективность использования дифференцированных упражнений на развитие прыгучести в процессе совершенствования физической подготовки баскетоболисток.

№ слайда 4 Объект исследования: средства и методы развития прыгучести.
Описание слайда:

Объект исследования: средства и методы развития прыгучести.

№ слайда 5 Предмет исследования: методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет.
Описание слайда:

Предмет исследования: методика развития прыгучести у баскетболисток 15-16 лет.

№ слайда 6 Гипотеза исследования. Процесс развития прыгучести баскетболисток станет боле
Описание слайда:

Гипотеза исследования. Процесс развития прыгучести баскетболисток станет более динамичным и эффективным, если использовать дифференцированные комплексы упражнений, направленные на ее совершенствование.

№ слайда 7 Теоретико-методологической основы исследования явились основные положение тео
Описание слайда:

Теоретико-методологической основы исследования явились основные положение теории спортивной тренировки (Ю.В.Верхошанский,2006;Л.П.Матвеев,2004; В.Н.Платонов,2004; В.К.Бальсевич,2000; Н.Г.Озолин,2004), организация и методика проведения процесса физической подготовке баскетболистов (А.Я.Гомельский,1997; Т.А.Зельдович,1964; Р.А.Корнеев,2004; В.И.Кудряшов,1980).

№ слайда 8 Практическая значимость исследования заключается в разработке содержание дифф
Описание слайда:

Практическая значимость исследования заключается в разработке содержание дифференцированных упражнений как средства развития прыгучести баскетболистов, в определении условий выбора упражнений и параметров нагрузки в соответствии с основными задачами тренировочного занятия. Полученные результаты исследования могут быть использованы в учебно – тренировочном процессе баскетболистов на этапе спортивного совершенствования, в повышении квалификации преподавателей физического воспитания вузов, учителей физической культуры, тренеров по баскетболу средних и высших специальных учебных заведений.

№ слайда 9 Вывод: 1. По итогом анализа научно – методической литературы определенно, что
Описание слайда:

Вывод: 1. По итогом анализа научно – методической литературы определенно, что специфическими особенностями прыгучести являются: взрывная сила, быстрота и ритм движений. 2. Экспериментальная методика развития прыгучести баскетболисток 15 – 16 лет предусматривала: - изменение соотношения средств общей физической и специальной физической подготовки в годичном цикле тренировки в пользу СФП. Вместо традиционно принятого: ОФП – 30- 40%, СФП – 60-70% - соотношение составило: ОФП – 20% и СФП – 80%. Причем решение задач ОФП частично осуществлялось за счет СФП. - соотношение средств СФП составило 35% скоростно – силовой (в основном прыжковой), 40% силовой, по 10% на быстроту и специальную выносливость и 5% на увеличение подвижности в суставах и расслабление.

№ слайда 10 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Краткое описание документа:

 

. Изучить теоретическое и практическое состояние проблемы развития прыгучести баскетболистов.
2. Теоретически обосновать и разработать содержание методики в соответствии с преимущественной направленностью на развитие прыгучести у баскетболисток на этапе спортивного совершенствования.
3. Проверить опытно – экспериментальным путем эффективность использования дифференцированных упражнений на развитие прыгучести в процессе совершенствования физической подготовки баскетоболисток.
Автор
Дата добавления 13.11.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров321
Номер материала 112273
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх