Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Межаттестационный план на 5 лет
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Межаттестационный план на 5 лет

библиотека
материалов

МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления №6 «Звёздочка»

города Азнакаево Азнакаевского муниципального района

«Утверждено»

Заведующий МБДОУ №6


/ Р.Р.Усманова






Индивидуальный план повышения профессионального уровня

на межаттестационный период с 2015г. по 2020г.












Личная карта педагога

Ф.И.О. : Бадахшанова Рузиля Тагировна

Дата рождения: 06.12.1984

Образование: высшее

Место работы: МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления №6 «Звёздочка» города Азнакаево

Занимаемая должность: музыкальный руководитель

Общий стаж: 9 лет

Педагогический стаж: 7 лет

Курсы повышения квалификации: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Лениногорский музыкально-художественный педагогический колледж» по теме: «Музыкальное воспитание и развитие детей в условиях реализации ФГОС ДО». Регистрационный номер №5 Дата выдачи: 26 марта 2016 г.

Тема самообразования педагога: «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании дошкольников».


Пояснительная записка

Благополучие нашего общества во многом зависит от состояния здоровья детей. По данным медицинской статистики, количество дошкольников с хроническими заболеваниями увеличивается с каждым годом. Именно в дошкольном возрасте интенсивно развиваются все органы и системы человека. Поэтому оздоровление детей в последнее время становится приоритетным направлением в работе многих дошкольных образовательных учреждений. Музыка воздействует не только на эмоциональное, но и на общее физическое состояние. О лечебной силе музыкальных звуков писали еще древнегреческие мудрецы. Они считали, что музыка восстанавливает нарушенную болезнью гармонию в человеческом теле. Еще тысячу лет назад Авиценна лечил музыкой больных нервными и психическими заболеваниями. В наши дни врачи все чаще обращаются к «приятному» лекарству через подсознание, активизируя внутренние силы человека в борьбе с недугом.

Музыкально-оздоровительная работа в детском образовательном учреждении – это организованный педагогический процесс, направленный на развитие музыкальных и творческих способностей детей, сохранение и укрепление их психофизического здоровья с целью формирования полноценной личности ребенка.

Ожидаемые результаты:

- повышение уровня развития музыкальных и творческих способностей детей;

- стабильность эмоционального благополучия каждого ребенка;

- повышение уровня речевого развития;

- снижение уровня заболеваемости простудными болезнями;

- формирование привычки у детей жить в гармонии с самим собой, со своей

семьей и окружающим миром.

Цель: Укрепление психического и физического здоровья детей, выявление и развитие музыкальных и творческих способностей, формирование привычки к здоровому образу жизни.

Задачи:

  1. развивать музыкальные и творческие способности дошкольников в различных видах музыкальной деятельности, исходя из возрастных и индивидуальных возможностей, звуковую культуру речи, связную речь;

  2. развитие подвижности речевого аппарата, слухового внимания и слуховой памяти, устранение речевых нарушений;

  3. развивать умение координировать движения с текстом, умения перевоплощаться и согласовывать движения с характером музыки;

  4. снятие психического напряжения, создание условий для самовыражения;

  5. развитие позитивного самоощущения собственного эмоционального благополучия, своей значимости в коллективе, сформированной положительной самооценки;

  6. формирование навыка выступления перед аудиторией.



План.

Содержание работы

Сроки

Форма отчетного продукта

Знакомство и анализ новинок учебно-методической

и музыкальной литературы

Разработка перспективного плана работы по изучаемой теме.

Повышение уровня квалификации на курсах.

Провести первичную диагностику детей с целью выявления уровня развития певческих способностей.

Постоянное пополнение музыкальной медиатеки для творческой деятельности.

Просмотр и отбор информации для подготовки к семинарам, педсоветам, творческой деятельности.

Посещение курсов, семинаров, открытых мероприятий педагогов.

Создать видеоматериал и разместить на сайтах.

Участвовать в районном семинаре по теме: «Волшебные игры здоровья» совместно с воспитателем Хабибуллиной Л.Х.

Проводить отчетный концерт по кружкам

Участвовать в проекте «Бишек жыры»

 

2015-2016гг.

«Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду» автор Арсеневская

«Фонопедический метод развития голоса» автор В. Емельянов

«Дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой» автор М. Н. Щетинин.

«Воспитание голоса» Л.А. Зиатдинова

Журнал «Музыкальный руководитель»,

«Дошкольное образование»



Использование ИКТ: аудио-видео записи.



Курсы повышения квалификации по теме: «Музыкальное воспитание и развитие детей в условиях реализации ФГОС ДО»

https://edu.tatar.ru/

сайт: «Дошкольное образование. Музыкальный руководитель» chayca1@yandex.ru

http://www.solnet.ee/

http://infourok.ru/

Планируется создание медиатеки.

Познакомить детей с дыхательной гимнастикой А.Н. Стрельниковой.

Применять здоровьесберегающие технологий: музыкально-подвижные игры для младшего возраста;музыкально-подвижные игры для старшего возраста. музыкально-логоритмические игры для младшего возраста. музыкально-логоритмические игры для старшего возраста. Пальчиковые игры для младшего возраста. Речевые игры со звучащими жестами, с движениями для старшего возраста. Постепенное освоение детьми комплекса дыхательной гимнастики с использованием доступного стихотворного текста. Составить комплекс музыкальных произведений для проведения музыкотерапии.

Подготовка к прохождению аттестации. Изучение «Положения о порядке аттестации педагогических государственных и муниципальных образовательных учреждений и правил проведения аттестации педагогических работников».

Проводить отчетный концерт по кружкам

Разработать конспект занятий

Изготовление музыкально-дидактических игр.

2016-2017 гг.

Материально-техническая база медиатеки: учебно-методическая, музыкальная, художественная литература; видеокамера, музыкальный центр, магнитофон, усилительная аппаратура, компьютер, ксерокс, принтер, флешки, аудио-видео информация, музыкальные диски СD, DVD- дискотека включает сказки, музыку для слушания, песни, танцы.



Составлена фонотека аудиозаписей классической, современной, песенной и танцевальной музыки.

Разработан конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности для участия в зональном семинар-практикуме педагогов ДОУ.

Встречи-консультации по запросам родителей: индивидуальные, групповые.

Вести работу с родителями:

  • создать семейный клуб и проводить различный встречи и мероприятия с родителями

  • предложить участвовать родителям на утренниках

  • активно включать родителей в различных семейных конкурсах.

Проводить с детьми сказки-шумелки по методике Е.Железновой.

Музыкальное занятие с элементами НРК в старшей группе

Показ открытого мероприятия по пожарной безопасности:

«Спички детям- не игрушка».

Показ открытого мероприятия:

Музыкальные игры с пением для детей на родном языке

«Жырлы-биюле уеннар».

«Музыкально-оздоровительная работа в ДОУ»

 2017-2018гг.

Ежегодное выступление воспитанников

в фестивале «Актюба зажигает звезды», «Созвездие»


Подготовка и показ музыкальной сказки с детьми подготовительной группы для участия в зональном семинар-практикуме для педагогов ДОУ.

Организация и проведение мастер-класса на районном обучающем семинар-практикуме воспитателей ДОУ.


Выступление в рамках курсов.

Принимать активное участие в работе районного методического объединения.

Изучать опыт работы лучших музыкальных руководителей района, города, регионов через Интернет.

Провести диагностику с целью выявления музыкально-одаренных детей.

Продолжать работать с одаренными детьми и участвовать в конкурсах, в том числе и дистанционных.

Публикация разработок и сценариев в интернет порталах.

Провести консультативную работу по следующим вопросам:

  • Приобщение детей к музыке в домашних условиях -индивидуальные особенности каждого ребенка

  • Перспективы дальнейшего развития музыкальных способностей каждого ребенка.

Разработать проект индивидуальной программы музыкального развития ребенка: «Музыкально-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении»

Пройти курсы повышения квалификации







Планируется изучать влияние музыки на настроение и состояние детей, подобрать репертуар для использования музыки в режимных моментах.

Проводить работу с родителями по вопросам организации праздников, выступлений, поездок на конкурсы и другие мероприятия. Помощь родителей в приобретении и изготовлении пособий, реквизита и др.

Работа над темой самообразования.

Работа с родителями. Выступление на родительских собраниях, консультации, работа в рамках консультационного пункта с родителями. Ведение блогов на интернет порталах, онлайн консультирование родителей через социальные сети и мобильные приложения.

Продолжать работать с одаренными детьми и участвовть в конкурсах, в том числе и дистанционных.

Систематизировать материал по музыкальным играм. Оформить в виде сборников по возрастам.

Проводить отчетный концерт по кружковой работе Принимать активное участие в работе районного методического объединения, организовать проведение на базе своего ДОУ.

Презентация своих профессиональных достижений: выступления на семинарах, конференциях; личное участие в профессиональных конкурсах разных уровней; наличие публикаций в специализированных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети Интернет и т. д.

Участие в республиканском конкурсе «Воспитатель-года»


 2018-2019гг.











































2019-2020гг.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-047814
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"