Международная экологическая акция День Земли 5-9 классы

Международная экологическая акция "День Земли"

Автор: Маевская Юлия Евгеньевна, учитель биологии и химии, МКОУ Новокурлакская СОШ. Воронежская область, Аннинский район, с.Новый Курлак

Слово учителя на заключительном празднике. 22 апреля планета людей отмечает День Земли. Этот день – напоминание. В начале третьего тысячелетия новой эры проблемы охраны природы становятся все актуальнее. Как сохранить на Земле неприкосновенный "золотой запас" жизни – генетический фонд животных и растений? В наше время это звучит тревожным набатом, суровым предостережением: "Опомнитесь, одумайтесь, не глупите!"

Это обращение – ко всем, а потому наша школа ежегодно принимает участие в общем деле.

Подведем итоги проделанной работе, предшествующей нашему празднику.

                   I.      Акция "Вторая жизнь пластиковой бутылки". Выставка поделок. Награждение победителей.

                 II.      Экологический десант "За чистоту родной улицы". Сбор и утилизация пластиковой тары в школьной кочегарке. Награждение победителей.

              III.      Акция "Сохраним "зеленые острова".

ü  Очистка школьной территории;

ü  Наведение порядка на мемориалах и кладбищах в селах
Н. Курлак, С. Курлак, Моховое;

ü  Озеленение спортплощадки и новой амбулатории.

             IV.      Марш парков:

ü  Конкурс рисунков "Мир заповедной природы". Выставка.

ü  Конкурс фотоснимков "Окно в природу". Выставка.

Подведение итогов, награждение победителей.

После подведения итогов все учащиеся школы, родители, учителя, гости смотрят очередной спектакль экологического театра (5 кл) и выступление агитбригады "Колокола тревоги" (9 кл).

Сценарий выступления агитбригады
"Колокола тревоги"

Учащиеся в парадной форме, в шахматном порядке выстраиваются на сцене.

Ведущие держат колокол и глобус.

Звучит колокольный звон. Сначала тихо, затем все громче и громче.

Ведущий I.

Во все времена колокола были вестниками тревоги. Они звучали "в дни торжеств" и людских бед, когда голосу человеческому не под силу было выкрикнуть боль…

Ведущий II.

По ком звонят колокола сегодня? Они звонят по каждому из нас, живущему на планете Земля! Они возвещают о приблизившейся вплотную ко всем нам экологической катастрофе!

Чтец 1.

Моя планета – человеческий дом,

Но как ей жить под дымным колпаком,

Где сточная канава – океан?!

Где вся природа поймана в капкан

Где места нет ни аисту ни льву,

Где стонут травы: больше не могу!..

Чтец 2.

(берет глобус, тихо прокручивает)

Вот она летит, маленькая какая!

Вот она грустит, в думы свои вникая

Вот она плывет, зыбкой прохладой веет

Все еще живет! Все еще людям верит!..

Вот она плывет сквозь грозную полночь,

Всех людей зовет, просит прийти на помощь!!!

Чтец 3.

Прежде мы не лишком внимательно прислушивались к сигналам бедствия, которые подавала нам природа. Сегодня начали сознавать: наш дом, планета Земля, в опасности! Она медленно погибает.

(снова звучит колокол)

Чтец 4.

Журналист Люсьен Матье в своей книге "Сбережем Землю" образно описывает сложившуюся на планете обстановку: "На пульте управления космического корабля Земля загорается красная лампочка. Звенит сигнал тревоги… топливо на исходе, запасы продовольствия тают. Правила гигиены не соблюдаются. Корабль в опасности".

Чтец 5.

Каждый день фауна земного шара становится беднее на один вид животных.

Чтец 1.

Каждую неделю мы навсегда теряем один вид растений.

Чтец 2.

В минуту вырубается 20 га тропических лесов.

Чтец 3.

5 миллиардов тонн углекислого газа ежегодно выбрасывается в атмосферу Земли.

Чтец 4.

На гране превращения в пустыню 200 млрд. кв. км.

 Чтец 5.

Экологическая катастрофа нависла темной тенью над каждым человеком планеты.

Ведущий I.

Так что же нам делать? Детство, юность – прекраснейшая пора, когда не только весь мир, но и сам себе кажешься вечным, бессмертным. И вдруг это великое чувство вечности зеленого мира будет утрачено?..

Ведущий II.

Мы не должны этого допустить! Человечество хочет жить, и оно должно сделать все возможное, чтобы природа не вычеркнула из списка живых.

Чтец 1.

Если мы будем вести себя как следует, то растения и животные будут существовать в течении миллиардов лет, потому что на солнце есть большие запасы топлива и его расход прекрасно регулируется.

Чтец  2.

Настало время осознать всем, что мы живем в озоновом одуванчике, что наша Земля одинокий небесный цветок, расположенный на удачном расстоянии от солнца.

Чтец 3.

Человек должен понять, что все живое имеет одинаковое право на существование. У природы нет пасынков, для нее все любимые дети: и человек, и синица, и божья коровка.

Чтец 4.

Очень важно и совершенно необходимо не дать сегодня погибнуть тем, кто еще жив, ибо махнув рукой на одних, мы создадим неизбежную цепь потерь, и в конце концов, можем остаться на планете в одиночестве.

Чтец 5.

Будем же беречь нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу, все, вместе и каждый в отдельности!

Ведущий I.

Ты, человек, любя Природу,

Хоть иногда ее жалей:

В увеселительных походах

Не растопчи ее полей.

Ведущий II.

Не жги ее на пропалую.

И не исчерпывай до дна

И помни истину простую –

Нас много, а Она – одна!