Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
I
II
1914 -
1939 -
1918
1945
Мировой экономический кризис
4 слайд
Международные отношения
в 20-30-е годы XX века
5 слайд
I
II
1914 -
1939 -
1918
1945
Мировой экономический кризис
П О Ч Е М У ?
Что привело ко второй мировой войне?
Можно ли было ее предотвратить?
6 слайд
Цель: Формирование представлений о причинно - следственных связей политики умиротворения и коллективной безопасности в 20-30 годы 20 века.
7 слайд
8 слайд
тест
1. Пацифизм – это…
А) политическое течение, осуждающее любые войны;
Б) политика усиления военной мощи, активизации военных приготовлений;
В) политика воинствующего расизма.
2. «Эра пацифизма» наступила:
А) в начале XX века;
Б) в 20-е годы XX века;
В) в 30-е годы XX века.
3. Что повлияло на мирный характер международных отношений в 1920-е годы:
А) усталость от войны, огромные жертвы разрушения;
Б) изоляционизм США;
В) готовность государств идти на компромиссы.
9 слайд
4. Политика Франции в 20-е годы в отношении Германии была направлена на:
А) единство действий государств-победителей против возможного возрождения германской экономической и военной мощи;
Б) оказание помощи Германии в быстром восстановлении экономики.
5. Политика Великобритании в 20-е годы в Европе преследовала цель:
А) не допустить усиления Франции;
Б) оказать помощь Германии в быстром восстановлении экономики, стабилизации политической жизни;
В) экономического и политического сотрудничества с СССР
10 слайд
6. Какое государство по условиям Версальско-Вашингтонской системы было в самом униженном положении:
А) Италия;
Б) Германия;
В) Япония.
7. План Дауэса 1924 года предусматривал:
А) смягчение репарационных обязательств Германии;
Б) предоставление Германии американских займов;
В) оккупацию Францией и Бельгией Рурского бассейна.
8. Локарнские соглашения 1925 года гарантировали:
А) неприкосновенность западных границ Германии;
Б) неприкосновенность восточных границ Германии.
11 слайд
9. Главная задача советской внешней политики в 20-е годы заключалась :
А) в стремлении преодолеть международную изоляцию;
Б) в форсировании мировой революции;
В) в расширении советского влияния на Дальнем Востоке.
10. Пакт Бриана- Келлога предусматривал:
А) запрещение войны в качестве орудия национальной политики;
Б) смягчение способов ведения войны;
В) всеобщее и полное разоружение.
12 слайд
Эталон ответов
1 – А
2 – Б
3 – В
4 – А
5 – А
6 – Б
7 – А
8 – А
9 – Б
10-А
13 слайд
Международные отношения
в 20-30-е годы XX века
14 слайд
ПЛАН
Очаги военной опасности и сближение агрессоров
Причины недооценки опасности миру
Политика умиротворения и политика коллективной безопасности: сущность, реализация, причины неудач
Внешняя политика СССР в 30-е годы
15 слайд
1. Очаги военной опасности и сближение агрессоров
16 слайд
Каким образом данное государство виновно в нарушении условий Версальско-Вашингтонской системы ?
17 слайд
Очаги военной опасности в мире
(1931 – 1936 гг.)
Япония
Германия
Италия
18 слайд
Очаги военной опасности в мире
(1931 – 1936 гг.)
Япония
Германия
Италия
1931 г. – оккупация
Манчьжурии;
1933 г. – выход из
Лиги наций.
1933 г. – выход из
Лиги наций;
1934 г. – создание
военной авиации;
1935 г. – введение
всеобщей
воинской повинности;
1936 г. – ввод
германских
войск в Рейнскую
демилитаризованную
зону.
1935 г. – оккупация
Эфиопии.
1936-1937 г.г. – «Антикоминтерновский пакт»
19 слайд
2.Причины недооценки
опасности миру
20 слайд
Особенности международных отношений начала 30-х годов ХХ века
небольшая группа стран стремилась к войне;
приоритет внутренних проблем перед внешними;
отсутствие понимания целостности и неделимости мира;
изоляционизм США;
недооценка опасности нацистских планов Гитлера.
21 слайд
3.Политика умиротворения и политика коллективной безопасности:
сущность, реализация, причины неудач
22 слайд
Политика умиротворения
— политика, основанная на уступках и потаканиях агрессору. Состоит в урегулировании искусственно разжигаемых государством-агрессором международных споров и разрешения конфликтов посредством сдачи стороне, ведущей агрессивную политику, второстепенных и малозначимых, позиций и вопросов.
23 слайд
Политика Коллективной безопасности
- сотрудничество государств по поддержанию международного мира, предотвращению и устранению угрозы миру и, в случае необходимости, подавлению актов агрессии
24 слайд
Основные направления в международных отношениях (1933-1938 гг.)
Германия
Политика
умиротворения
Политика
коллективной
безопасности
Англия
Франция + СССР
1934 г. – принятие СССР в
Лигу наций
1935 г. – советско-французский
договор
1936 г. – советско-чехословацкий
договор
?
Почему?
.
Франция
Ликвидация условий
Версальского договора;
30.09.1938 –
Мюнхенское соглашение
13.03.1938 –
Аншлюс Австрии
25 слайд
Основные направления в международных отношениях (1933-1938 гг.)
Германия
Политика
умиротворения
Политика
коллективной
безопасности
Англия
Франция + СССР
1934 г. – принятие СССР в
Лигу наций
1935 г. – советско-французский
договор
1936 г. – советско-чехословацкий
договор
?
Почему?
СССР не имел общей
границы с Германией;
Низкая оценка военного
потенциала СССР после 1937 г.
Франция
Ликвидация условий
Версальского договора;
30.09.1938 –
Мюнхенское соглашение
13.03.1938 –
Аншлюс Австрии
26 слайд
Основные положения
1. Сущность политики коллективной безопасности и умиротворения: политика, основанная на уступках и потаканиях агрессору.
2. Пути реализации 2-х политик: уступки фашистской Германии( аншлюз Австрии, Мюнхенский сговор); коллективная безопасность( вступление СССр в Лигу наций, советско-французский договор, советско-чехословацский договор
3. Недооценка опасности нацистских планов Гитлера.
27 слайд
4.Внешняя политика СССР
в 30-е годы
28 слайд
На пороге войны: 1939 г.
Германия
СССР
Англия + Франция
15.03.1939 г. – оккупация
Чехии, Моравии;
21.03.1939 г. – захват
Данцига (Польша);
22.03.1939 г. – оккупация
Мемеля (Литва)
Апрель 1939 г. –
предоставление гарантий
военной помощи гос-вам,
граничившим с Германией.
11.08.1939 г. – начало
англо-франко-советских
переговоров
21.08.1939 г. – телеграмма
Гитлера Сталину
23.08.1939 г. –
Пакт о ненападении
Выгоды,
полученные Германией
Выгоды,
полученные СССР
29 слайд
Выгоды, полученные Германией
от заключения договора о ненападении
Возможность начать захват первого бастиона на востоке (Польши) –
1 сентября 1939 года
Ликвидация угрозы войны на нескольких фронтах –
23 августа 1939 года
30 слайд
Выгоды, полученные СССР от заключения договора о ненападении
Выигрыш во времени для укрепления обороны страны –
1 год 10 месяцев
Расширение советской территории – на 460 тыс. кв. км
Перенос на Запад границ СССР – на 200-350 км
Ликвидация угрозы войны на два фронта –
31 августа- 15 сентября 1939 года
Срыв попыток Англии и Франции втянуть СССР в войну с Германией – август-сентябрь 1939 года
31 слайд
Итоговый тест
1. Политика коллективной безопасности была предложена:
А) министром иностранных дел Франции;
Б) министром иностранных дел Англии;
В) госсекретарём США
2.Инициатором политики умиротворения была
А) Англия, б) Франция; в)Италия.
3.Конфликт в районе озера Хасан был:
А)1937г, б)1938г; в)1939г.
32 слайд
4. Конфликт в районе Халхин-Гола произошёл:
А) летом1937г, б) летом1938г; в) летом1939г.
5. СССР вступила в Лигу наций :
А) 1934г, б) 1935г; в)1936г
6. Советско-германский пакт о ненападении был подписан :
А)август 1937, б) август 1938; в) август 1939.г
7. Антикоминтерновский пакт( Рим-Берлин-Токио) окончательно сложился:
А)1936г, б)1937г; в)1938г.
8. Кто лишний? Почему?
А) Чемберлен;
б) Гитлер;
в) Даладье;
г) Сталин.
33 слайд
Эталоны ответов
1-а
2-а
3-б
4-в
5-а
6-в
7-б
8-г(Сталин не участвовал в « Мюнхенском сговоре»,осудил его.)
34 слайд
Алгоритм работы
с документами
1. Определить тему документа и дать ему заглавие.
2. Разбить текст по смысловым фрагментам и озаглавить их ( простой план)
3. Найти и выписать:
- предложения, содержащие фактическую информацию;
- предложения, содержащие оценочные суждения.
4. Найти и выписать определение понятия и, опираясь на знания курса..
5. Найти в тексте признаки ключевого понятия..
6. Найти и выписать примеры, которыми иллюстрируется понятие.
7. Найти мнение автора по рассматриваемому вопросу, высказать свое согласие или несогласие с ним,
привести 2 аргумента «за» или «против» .
8. Обоснования вывода.
35 слайд
Документы
1. Заявление Гитлера Верховному комиссару Лиги наций в Данциге 11 августа 1939 г.
2. Из выступления В.М. Молотова на сессии Верховного Совета 31 мая 1939 года.
36 слайд
Вопросы
Почему Англия и Франция, осознавая военную опасность со стороны фашистской Германии, тем не менее уходили от того, чтобы заключить союз с СССР?
Почему СССР начал отходить от политики коллективной безопасности в августе 1939 года?
37 слайд
ответ
СССР настаивал на предоставлении ему права ввести свои войска на территорию Польши и Румынии для отражения агрессии Германии, установив свой контроль над Восточной Европой. Советская сторона видела в позиции Польши и Румынии предлог для затягивания переговоров и доказательство того, что Англия и Франция не желают по-настоящему сотрудничать с СССР, а используют переговоры как средство давления на Гитлера в попытке договориться с ним.
38 слайд
Что привело ко второй мировой войне?
Борьба за передел уже поделённого мира между победителями и побеждёнными в ПМВ.
39 слайд
Можно ли было ее предотвратить?
Да, политика умиротворения Англии и Франции, нейтралитет США «развязали руки» фашистской Германии.
40 слайд
Домашнее задание
Анализ исторического документа «Советско – Германский пакт о не нападении от 23.08.1939 года»
41 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 155 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Репников Анатолий Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.