Настоящий материал опубликован пользователем Савина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФлажки - растяжка.
Международный день родного языка.
Предназначены для украшения класса.
Категория: 1—11 классы.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
П.А. ВЯЗЕМСКИЙ
Язык есть исповедь народа.
В нём слышится его природа.
Его душа и быт родной...
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Английский
язык
Французский
язык
Русский язык
Испанский язык
Арабский язык
Китайский
язык
6 слайд
Вавилонское столпотворение
7 слайд
Вавилонское столпотворение – это суматоха, беспорядок, неорганизованность
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Русский
11 слайд
Статья 25
«Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества»
12 слайд
В мире насчитывается
несметное количество языков.
По предварительной оценке их число составляет около
6 тысяч.
Язык каждого народа самобытен и имеет самобытные выражения, показывает традиции нации. Признание и уважение всех языков позволяет сохранить мир во всем мире.
13 слайд
Языки и традиции
Каждый народ – это своя неповторимая культура, история, традиции, образ жизни.
И, конечно же, язык. Сберечь его – очень важная задача.
14 слайд
Армянский
15 слайд
Белорусский
16 слайд
Грузинский
17 слайд
Ингушский
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Константин Георгиевич Паустовский
«Наш язык – наш меч, наш свет, наша любовь, наша гордость»
22 слайд
Николай Гаврилович Чернышевский
«Изучать родной язык необходимо… чтобы уметь употреблять его для выражения своих мыслей»
23 слайд
Иван Сергеевич Тургенев
«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это состояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!»
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Из истории слов
Греческий язык
28 слайд
Из истории слов
скандинавский язык
ябеда
29 слайд
Из истории слов
тюркский язык
30 слайд
«халява»
широкое
голенище
31 слайд
21 век
32 слайд
21 век
33 слайд
34 слайд
«Не умея владеть топором, и дерева не срубишь, а ведь язык – тоже инструмент, музыкальный инструмент, и надобно учиться легко и красиво владеть им»
М. Горький
35 слайд
О чистоте языка
Материал
36 слайд
37 слайд
Заповеди Речевого этикета
Речевой этикет – это правила речевого поведения, принятые в обществе.
38 слайд
ЗНАТОКИ
РОДНОГО
ЯЗЫКА
39 слайд
40 слайд
Пословица – это краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль.
Например: «Век живи, век учись», «Без друга на сердце вьюга», «Глаза страшат, а руки делают».
41 слайд
Поговорка – это меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения.
Например: «Легок на помине», «Бить баклуши», «Как снег на голову», «Ни к селу ни к городу».
42 слайд
Без труда …
не вытащить и рыбку из пруда.
Землю солнце красит, а человека – …
труд.
Нет друга – ищи, …
а нашёл береги.
Поспешишь …
людей насмешишь.
43 слайд
Семеро одного…
не ждут.
Хочешь есть калачи,…
не сиди на печи.
Делу время…
потехе час.
Друзья познаются в…
беде.
44 слайд
Один в поле…
не воин.
Дело мастера…
боится.
Что посеешь…
то и пожнёшь.
Ученье – свет, а не ученье…
тьма.
45 слайд
Крылатые выражения
попали в нашу речь из литературных источников, кратких цитат, образных выражений.
Они придают нашей речи особую меткость и выразительность.
46 слайд
Во весь дух.
Быстро
Прикусить язык.
Замолчать
Знать на зубок.
Выучить
Оказаться у разбитого корыта.
Остаться ни с чем
В час по чайной ложке.
Медленно
Водить за нос.
Обманывать
Зарубить на носу.
Запомнить
47 слайд
Чесать языком.
Болтать
Делать из мухи слона.
Преувеличивать
Белая ворона.
О лишнем человеке
За красивые глаза.
Бесплатно, даром, просто так
48 слайд
Современная лексика
Эксклюзивный
– волшебный, необычный,
– не прошедший отбор,
– исключительный,
– существующий в одном экземпляре
– существующий в одном экземпляре
49 слайд
– спокойный
– соответствующий
– современный
– ныряльщик
– стрелок
– попрошайка
– уничтожать мины
– господствовать
– преобладать
– играть в домино
Адекватный
Дайвер
Доминировать
– соответствующий
– ныряльщик
– господствовать
– преобладать
50 слайд
Паркинг
Симпозиум
Шопинг
– большой парк
– жилье Кинг-Конга
– стоянка
– коллекция сим-карт
– конференция на научную тему
– тараканьи бега
– строевая подготовка
– услуги при покупках
– вид легкой атлетики
– стоянка
– конференция на научную тему
– услуги при покупках
51 слайд
Найди ошибку!
Гора луковая.
Давайте жить в тире!
Трубка пира.
Игра не стоит встреч.
Медвежья заслуга.
Горе луковое.
Давайте жить в мире!
Трубка мира.
Игра не стоит свеч.
Медвежья услуга.
52 слайд
О чём идёт речь?
– Его не кажут,
– Его иногда грозятся оторвать,
– С ним оставляют.
53 слайд
– Её заваривают, затевая неприятное, хлопотное дело,
– а потом расхлёбывают, распутывая это дело;
– её «просит» дырявая обувь;
– она в голове у путаников
54 слайд
Польская: Как заяц в ананасе.
Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:
Вьетнамская: Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.
Русская: Тише едешь, дальше будешь.
Финская: Тот не заблудится, кто спрашивает.
Русская: Язык до Киева доведёт.
Русская: Как сыр в масле.
55 слайд
«Анаграммы» (слово в слове)
Бокал –
Каприз –
Уклон –
Шрам –
Карета –
Осколок –
Автор –
Кобура –
колба,
приказ,
клоун, кулон,
марш
ракета
колосок
отвар, рвота, товар
уборка
56 слайд
57 слайд
Цель:познакомить обучающихся с праздником – Международным днём родного языка.
Задачи:
1). Помочь учащимся увидеть и почувствовать неисчерпаемые возможности родного языка; познакомить ребят с библейской легендой о «вавилонском столпотворении».
2). Продолжать развивать и корригировать устную связную речь воспитанников, мыслительную деятельность, память, воображение, внимание; обогащать словарный запас учащихся; расширять их кругозор.
3). Прививать любовь и интерес к родному языку, воспитывать культуру речи.
7 007 201 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 172 198 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.