Мы говорим по казахски

Қысқа мерзімді жоспар

Қазақ тілі

Сыныптан тыс сағаты: Біз қазақша сөйлейміз

Сабақтың эпиграфы:  Тәрбие басы – тіл.

                                                  Махмұт Қашкари

Тыс сағаттың мақсаты: Қазақ тілінде ауызекі сөйлей білуге үйрету,

                                        өз ойларын айта, жаза білуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Оқушылардың ой-өрісі , тапқырлықтары дамиды.

                                 Адамгершілік, достық, эстетикалық талғамдары

                                  кеңейеді.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: АКТ, топтастыру, ой қозғау, топпен жұмыс,

Сыныбы:3                                  мерзімі:19.03.2015ж.

№	уақыт	мұғалімнің іс-әрекеті	оқушының іс-әрекеті	дереккөздер мен қолданылатын ресурстар
1		I.Кіріспе бөлім Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу, түгендеу. Психологиялық    Тренинг Топқа бөлу	Бүгін кім сынып кезекші? Бүгін сыныпта кім жоқ? Бүгін сендерде неше сабақ? Бірінші қандай сабақ? Екінші Үшінші Төртінші Жапырақтарға жақсы сөздерді жазу Күн қандай болады?Күн Көктемнің алғашқы гүлі қалай аталады?Ол қайда өседі? Бәйшешек Жаңбырдан кейін не шығады?Оның неше түсі бар? Кемпірқосақ
2		II. Тұсаукесер бөлімі      Кіріспе сөз Балалар, бүгін біз ерекше сайыс-сабақ өткіземін. Қазақ тілі сабағында біз не білдік, не оқыдық, қазақша қалай сөйлейміз – соның бәрін қорытындылаймыз.
3		III. Танысу Грамматикалық әлемінде Бұл сөзде неше буын бар?  (диалог) Ойын «Ұшты–ұшты »	1Менің атым ... Мен он жастамын. Мен үшінші сыныпта оқимын. 2Менің отбасым шағын. Отбасымда төрт адам бар. Олар: әкем, шешем, сіңлім және мен. 3Менің досым бар. Оның аты ... Ол жақсы оқиды. Мектепте спорт үйірмесіне барады. мини-тест 1.Жуан дауысты дыбыстарды көрсет: А) а,ү,о,ұ  Ә) ы,ұ,а, ә Б) а,о,ы,ұ 2. Жіңішке дауысты дыбыстарды көрсет: А) а,е,о,і,ү Ә) ә,е,ө,і, ү Б) о,ы,о,а,е 3.Дауыссыз дыбыстарды көрсет: А) б,в,ү,т,ұ  Ә) с,к,ұ,а, д Б) б,в,ғ,ж,м 1. мектеп 2. бұлтты 3.ертегі	Интерактивтік тақта
4		IV. Негізгі бөлім Әрі оқу, әрі ойын (сөз айтысы) Мектеп туралы Ойын «Дұрыс па, бұрыс па?»	Кім халық ертегін біледі? Көбінесе ертегілер қалай басталады? 3-топ «Бауырсақ» ертегін көрсету. 1-топ «Төрт жыл мезгілі» ертегін айту 2-топ «Менің мысығым », «Менің күшігім» (әңгімелеу Родник –бұлақ, Ухо –құлақ, Борода –сақал, пословица–мақал нация–ұлт облако–бұлт слово–сөз глаз–көз старик–шал мед–бал язык–тіл слон–піл день–күн ночь–түн берег–жаға оценка–баға. Біздің мектеп қандай? Мектепте не бар? Біздің сынып қай қабатта? Дене шынықтыру сабағы қайда өтеді? Дене шынықтыру сабағында оқушылар не істейді? Кеше не болды? Жарысқа кім қатысты? Кім жеңді? Кім екінші келді? Кім үшінші келді? Кім қандай медаль алды? 1Бірінші қыркүйек – Білім күні. 2Сендер екінші сыныпта оқисыңдар. 3Оқу жылы жазда басталады. 4Мен  гимназияда оқимын.  5Кімдер? Кітаптар. 6Моя школа. Менің мектебім. 7Күз айлары: желтоқсан, қаңтар, ақпан. 8Жақында Наурыз мерекесі болады.
5		V.Қорытынды бөлім

Краткое описание документа:

Қысқа мерзімді жоспар

Қазақ тілі

Сыныптан тыс сағаты: Біз қазақша сөйлейміз

Сабақтың эпиграфы: Тәрбие басы – тіл.

Махмұт Қашкари

Тыс сағаттың мақсаты: Қазақ тілінде ауызекі сөйлей білуге үйрету,

өз ойларын айта, жаза білуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Оқушылардың ой-өрісі , тапқырлықтары дамиды.

Адамгершілік, достық, эстетикалық талғамдары

кеңейеді.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: АКТ, топтастыру, ой қозғау, топпен жұмыс,

Сыныбы:3 мерзімі:19.03.2015ж.