Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "МЫ - ПАТРИОТЫ" Конспект занятия.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"МЫ - ПАТРИОТЫ" Конспект занятия.

библиотека
материалов

Викторина «Мы – патриоты»

Цель: Формирование гражданско - патриотических чувств.

Задачи:

1. Формировать у воспитанников систему знаний, уважения и интереса к государственным символам России

2. Закрепить знания детей о достопримечательностях родного посёлка.

3. Воспитывать гордость за родную страну, навыки сотрудничества в игре, активности, инициативности, самостоятельности.

Оборудование и материалы: атрибуты для проведения викторины, изображения герба и флага, бумага, маркеры, разрезные пазлы - герб, фотографии достопримечательности посёлка, ларец с заданиями, цветы – символы, музыка.



Ход игры:

Под музыку входят две команды, встают друг напротив друга.

Вед: Я узнал, что у меня

Есть огромная родня:

И тропинка и лесок,

В поле – каждый колосок.

Речка, небо надо мною.

Это все мое родное!

Как вы думаете, о чем это стихотворение? (Ответы.)

Сегодня у нас не просто игра, а игра - викторина на тему «Мы – патриоты». В игре участвуют две команды: команда «Васильки» и команда: «Ромашка», оценивать игру будет жюри. На вопросы отвечаете четко и ясно, та команда, которой дано слово. Не выкрикивать, не перебивать. Та команда, которая будет нарушать правила, получит штрафное очко. А сейчас предлагаю командам поприветствовать друг друга. За приветствие – 5очков

Команда «Васильки».

Василёк – цветок России,

Он, как небо, синий –синий.

Любит русская душа

Васильковые глаза.

Команда «Ромашки»

Мы – ромашковое поле,

Символ русского раздолья.

Но совсем не горячи

Ромашки белые лучи.

Приглашаю обе команды за столы (столы поставлены двумя кругами, в центре каждого – цветок – символ).

Мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле. Россия – удивительно красивое имя. А вы знаете, почему у нашей страны, такое название? За что мы любим Россию?

Ребёнок: За ясные зори, умытые росами,

За русское поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по-славянски назвали Россия.

Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна. Потому что она наша Родина. Как вы думаете, что такое Родина? (Родина – значит родная, как мать и отец. Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живём. Родина у каждого человека одна. А мы с вами патриоты нашей Родины)

Давайте начнём нашу викторину с разминки. Я буду говорить начало предложения, а вы закончите. За правильный ответ – 1очко

  • Наша страна называется - …

  • Граждане России называются - …

  • Столица Российского государства - …

  • Кто является главой российского гос-ва - …

  • Что такое Родина - …

  • Самая известная река России - …

  • Из каких цветов состоит флаг - …

  • Зачем нужен флаг - …

Молодцы, вижу, что вы готовы к игре. Занимайте свои места. (удар в гонг)


Конкурс № 1. «Государственные символы».

Каждой команде будет по очереди задан вопрос, за правильный ответ – 5очков

Команда «Васильки»

  • Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)

  • Что такое государственный гимн? (Главная песня страны, исполняется в особо торжественных случаях, слушать её надо стоя, проявляя уважение..)

Команда «Ромашка»

  • Я предлагаю команде выбрать где можно увидеть российский флаг? (На государственных зданиях, кораблях, самолётах, жилых домах в дни государственных праздников.)

  • Что изображено на нашем гербе? (Золотой двуглавый орёл со скипетром и державой, на щите изображён Георгий Победоносец на коне, он копьём поражает змея.)

Герб России

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Конкурс № 2. «Литературный»

Каждой команде по очереди будет загадана загадка, если команда не отвечает, то вторая команда получает право, на ответ получает дополнительное очко. За правильный ответ - 2 очка

Команда «Васильки»

  1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже стану я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять мою... (страну)

  1. У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг -

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный ... (ФЛАГ)

  1. Символ мудрости и власти.

Отгоняющий напасти,

Что крыла свои развёл...

Он - двуглавый птах - ... (ОРЁЛ!)

  1. По всем странам славится

Русская красавица:

Белые одёжки,

Золото – серёжки,

С расплетённою косой,

Умывается росой. (БЕРЁЗА)

5. Кукла – символ материнства,

И семейного единства.

Сарафан её одёжка,

Вся из дерева... (МАТРЁШКА)


Команда «Ромашка»

  1. О ней все знают,

Любят, уважают,

А солдат на посту

Бережет, охраняет.

Кто она, все знают! (Родина)

2. На свете много песен разных,

Но эта нам важней всего,

Она, как символ государства,

Известна всем до одного. (ГИМН)

3. Во главе Державы,

Избранный по праву

На четыре года

Волею народа. (ПРЕЗИДЕНТ)

4. Уверен, друзья, отгадаете вы,

Ту крепость старинную в центре Москвы.

На шпилях её ярко звёзды горят,

На башне там Спасской куранты звонят. (КРЕМЛЬ)

5. Как хлеба и калачи,

Мы тебя пекли в печи.

Вот теперь гостей встречай,

Пышный русский... (КАРАВАЙ)


А сейчас я вам предлагаю немного отдохнуть и приглашаю подойти ко мне. Повторяйте слова и движения за мной.

Трава маленькая-маленькая. (Делают приседания.)

Деревья высокие-высокие. (Поднимают руки вверх.)

Ветер деревья качает-качает. (Вращаются.)

То направо, то налево наклоняет. (Наклоняются вправо, влево.)

То вверх, то назад. (Потягиваются вверх, назад.)

То вниз сгибает. (Наклоняется вперед.)

Птицы летят-улетают. (Машут руками-«крыльями».)

Дети тихонько на места садятся. (Садятся за столы.)


Конкурс № 3. «Ларец пословиц»

Наш народ очень любит Родину. О Родине есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним некоторые из них. Попробуйте соединить части пословиц. (Работают в команде.) оценивается в – 1 очко

  • Родина краше солнца, - дороже золота.

  • Родина - мать, - умей за нее постоять.

  • Нет в мире краше - Родины нашей.

  • Для Родины своей - ни сил, ни жизни не жалей.

  • Человек без Родины, - что соловей без песни.

  • Любовь к Родине на огне не горит и - в воде не тонет.

  • Родина – мать, - умей за неё постоять.


Конкурс № 4. «Собери герб»

У нас тоже в Яйском районе есть свой герб. Каждой команде даю пазлы нашего герба, вы должны их собрать. А также рассказать, что изображено на гербе. Задание на время. Здесь вы можете получить – 10очков.

Герб - это отличительный знак государства, города, рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях и других официальных документах. (Показываеат монету.) Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нем отражена история. Давайте рассмотрим наш герб. Что на нем изображено?


Конкурс № 5. «Наш посёлок»

Заходит Емеля.

Здравствуйте, ребята. Я путешествую по белу свету. Примерно 20 лет назад я уже был в вашем сале, но оно так изменилось, что некоторые места я совсем не узнаю. Ой, ребята, а что это у вас? (Показывает на герб Яйского района). Задаёт вопросы:

- Что это вы сделали?

- Что на нём изображено?

Дети рассказывают всё, что они узнали о гербе Яйского района.

Молодцы, раз вы так много знаете, то объясните мне, пожалуйста, что это я сфотографировал? Я ездил по вашему посёлку и фотографировал всё, что мне нравилось. А что это такое не знаю. (Показывает фотографии достопримечательностей села Яя– «Памятник Вов», «Вокзал», «Центр детского творчества», «Магазины», «Милиция» и т.д.).

Дети рассказывают об этих достопримечательностях, и в заключение дарят Емеле на память свои работы (герб посёлка). Емеля прощается.


Вед: Пока жюри подводит итоги, я предлагаю творческое задание.


Задание «Творческое мастерская»

Вед: Послушайте пословицу: «Родина краше солнца, дороже золота». Как вы думаете краше чего

может быть наша Родина – краше звёзд, небес, дороже – денег, дорогих машин и т.д.

скажите, что может подарить своей Родине человек, который её любит. (н: красивый букет цветов; хорошо сделанную работу; хорошую оценку, полученную в школе; победу в конкурсе; красивый подарок, сделанный своими руками и т.д.) Вот и вам как истинным патриотам своей страны, предоставляется возможность подарить свой подарок в виде рисунка.


Жюри объявляет итоги викторины, награждает победителей. Команды получают призы. А свои творческие работы вывешивают на доску.

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем!





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров344
Номер материала ДВ-027190
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх