Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / "Мы теперь не просто дети"

"Мы теперь не просто дети"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

«Мы теперь не просто дети-Мы теперь ученики.»

Учитель:Ещё 1,5 месяца назад ваши дети

Были обычными малышами,

А сегодня-это настоящие ученики.

Встречайте учеников 1-А класса гимназии №1 г.Саки.


Под гимназический вальс входят дети.

1.У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.


2. И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.


3. И первый наставник-

Наш первый учитель-

Кто дверь нам открыл

На дорогу открытий.


Учитель:А ещё,ребята,у каждого в жизни

Бывает первый школьный праздник

Такой праздник сегодня у нас

И называется он «Мы теперь не просто дети-Мы теперь ученики.»


4.Январём начинается год,

Но по праву считает народ

Сентябрь-начало всех дорог,

К вершинам знаний он ведёт.


5.Пришли мы в нашу школу-

Просторный светлый дом,

Где много дней весёлых

Мы вместе проведём.



6.Ось i школа,ось i клас,

Вiн давно чекае нас,

I прийшли ми всi сюди,

Щоб учитись i рости.


7.Обёрнуты тетради,

как снег –воротнички.

Мы знаем все порядки

Хотя и новички

8.Вчуся я у школi,

В школi я читаю,

В школi я пишу-

Школу я люблю.


9.Нам школа утром солнечным

Свою открыла дверь

МЫ ШКОЛЬНИКИ, МЫ ШКОЛЬНИКИ, МЫ ШКОЛЬНИКИ ТЕПЕРЬ.


ПЕСНЯ . ……………………………………………………………………..

ДЕТИ САДЯТСЯ.

10. Пусть зовут нас семилетки,

Пусть не ставят нам отметки,

Не ведем мы дневники

Всё же мы… ученики!


11.Я тороплюсь.

Я в школу мчусь.Ура!

Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс.

Мой первый «А»,

В нём месяц проучился,

Узнал за месяц столько я.

Даю вам слово-

Из меня учёный получился!


12.Перший раз малий Микола

Став збиратися до школи,

Олiвець поклав у сумку,

Книжки,ручку,зошит,гумку,

Сiв Миколка,дума думку:

«Чи усе поклав у сумку?»


13.Я на уроке первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс,

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске».

Я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке ,

Совсем не понимаю.

Я на уроке первый раз ,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.


14.Любим чистый светлый класс-это раз!


15.Там читаем мы слова –это два!


16.Ну а в –третьих,я Лариске сам пишу уже записки!


17.Я бросила куклу играть не хочу,

Мне некогда очень ,я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Из них написала «ТРАВА»и «ДРОВА».

Дрова -на траве,трава-на лугу.

Теперь ,как большая,читать я могу.


18. Запросила я сестричку до стола,

Клаптик бiлого папeру iй дала.

Посадила я сестричку на стiлець,

Показала як тримати олiвець,

А сама ,немов,учителька стою,

I навчаю першокласницю мою.



Моя бабушка говорит:

«Мой внучёк-ВУНДЕРКИНД»





19.Настроение у нас

Портит только тихий час

Когда мы слышим в тиши:

«Отдыхайте, малыши».


20.У нас такая тишина,

Что слипаются глаза.

Воспитательница говорит:

«Молодец,кто крепко спит!»


21.В школе многому нас учат,

Вот послушайте рассказ

О том,что мы узнали

Сидя за партой первый раз.


СЦЕНКА «МАМА».


В азбуке у Нади,точно на параде-

Гласные,согласные-

Стояли буквы разные,

Но не вместе в строчке ,а поодиночке.


Говорить они пытались:

И жужжали,и шептались,

Но о чём-пойми ,попробуй,

Буква «М» мычит коровой,

Буква «А» сказала: «А»?

-Что ты хочешь,буква «А»?-

Тоже спрашивает: «А»?


Вот ещё досада!

Что им ,буквам,надо?

Но когда в тетради

Встретились у Нади

Буква «А» и буква «М»

Всё понятно стало всем.


Буквы рядом-ровно,прямо,

Встали честь по чести

И сказали дружно: «МАМА»

Вот,что значит вместе. БУКВЫ «М А М А»

ВАЛЬС ДРУЖБЫ. ……………………………………………………………………………………..

Схемы,разные значки,

Непонятные крючки,

цифры,слоги,звуки,

Всякие науки.

Предмет и признак

Столбик,схема,масса

Не надо ,мама,удивляться.

Таким словам здесь учат нас,

Такой уж нынче 1 класс.


СЦЕНКА:

Девочка :Плачет Ира не унять,

Очень грустно Ире.

«Стульев было ровно пять,

А теперь –четыре.»



Мальчик :Начал младший брат считать:

«Раз,два,три,четыре,пять!»

Не реви,-сказал малыш-

Ведь на пятом ты сидишь!


ИГРА СО СТУЛЬЯМИ.


СТУК В ДВЕРЬ.


Учитель :Здравствуйте,зверята!


Звери:Здравствуйте,ребята!


Лиса :А нельзя ли будет нас

Взять с собою в первый класс?


Учитель :Если вы хотите с нами?


Звери:Хотим,хотим!


Учитель :Нет,так просто в гимназию не принимают,мы проверим ваши знания.


Звери : Согласны,согласны.


Учитель :Не спешите соглашаться,

Так легко и просчитаться.

Ну-ка ,Мишка, нам скажи:

Сколько будет два плюс три?


Миша :Это будет…это будет…

Что-то около шести…


Учитель :Дети,правильный ответ?


Дети :нет.


Учитель :Нет,Мишутка,будет …пять!

Не умеешь ты считать.

А вот наши ребята умеют.


СЦЕНКА С МАМОЙ


Мама :А ну-ка, малыш, отвечай мне урок:

В кармане твоем три ореха, дружок.(кладёт в карман 3 ореха)

Побаловать мама сыночка решила-

Ещё два ореха в карман положила.(кладёт ещё два ореха)

Запомнил? Теперь все орехи сложи…

Сколько орехов в кармане скажи.


Саша :Сколько орехов,

Да ни одного!


Мама : Ты огорчишь так

Отца своего!

Считать не умеешь -

Позор для семьи!


Саша :Дырявые ,мама, карманы мои!


СЦЕНКА С ГРУШАМИ.


Виталик,вот 4 красивые груши

Лежат на тарелке

Не кушай,а слушай:

Если одно из них другу достанется

Сколько тебе на тарелке останется?

«Две»


-Но почему?Одну ведь ты

Другу отдашь своему.

-да я –то бы рад.

Мне пример этот ясен

Но только мой друг

На одну не согласен.



СЦЕНКА С ПАПОЙ.


-Два пирожка тут, папа, да?

А хочешь на пари,

Я доказать могу тебе,что

Их не два ,а три.

Один плюс два,как раз и будет три.


Вот ,молодец,-сказал отец

И в самом деле три,

А потому я два возьму,а третий ты бери.


СЦЕНКА «Я УЖЕ МОГУ ПИСАТЬ.»


А я уже могу писать

А я уже могу писать,

Могу тетрадку показать и даже полистать.


Учитель :Ого!Да ты ученым стал

Скажи-ка что ты написал?

А мне откуда знать?


Ведь я сказал: « Могу писать,

Писать но, не читать!»

Учитель:Вот так ибывает.

Проверяем дальше зверят.

Я возьму вот эти буквы

И из них сложу я слово…

Вот уже и всё готово.

Эй ,бельчонок,посмотри-

Что написано –прочти!


Бельчонок :Хоть я маленький бельчонок

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое «ОРЕХ».


Лиса :Каждый братец,мой лисёнок,

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое…

Ну ,конечно,это «РЫБКА»


Медведь :Ха-ха-ха!аж смех берёт!

Где тут «РЫБКА»? это «МЁД»!


Учитель :Успокойтесь,успокойтесь,

И ,пожалуйста ,не ссорьтесь.

Ребятишки,помогите,

Слово правильно прочтите. БУКВЫ «ШКОЛА»


Учитель :Задание третье:

Дорогие наши гости,


Можете ответить нам?

Чтобы быть всегда здоровым

Что надо делать по утрам?


Медведь :Это каждый должен знать,

Надо всем подольше спать!


Учитель :Правильный ответ?

Дети : (хором )Нет !

Чтоб расти нам сильными,

Ловкими,умелыми,

Чтоб расти здоровыми,

Мы зарядку делаем!

Учитель :Апоскольку день сегодня праздничный,то вместо зарядки мы спляшем весёлый танец!

ВАЛЬС ДРУЖБЫ


Появляется баба Яга (Шапокляк)

-О, а куда это я попала?

Здесь –то я научу делать гадости.


Учитель :Нет,в гимназии много правил

И наши ребята знают,что…

Нельзя шалить,нельзя ругаться

Нельзя почему-то нам драться.

Нельзя орать,нельзя не спать,

Нельзя в тарелке кашу оставлять.

Нельзя крутиться на уроке,

Нельзя в тетрадях пачкать строки,

Нельзя шуметь,нельзя греметь,

Нельзя на дереве висеть.

Баба Яга:Бедные,бедные детишки,

А чем же вы занимаетесь?

Учитель :А ты послушай!

ЧАСТУШКИ

1.Мы ребята-первоклашки

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.


2 .Эх ,топни нога,

Топни правенькая.

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая.


3.Слово МИР и слово МАМА

Напишу уже сама я.

Я вам сказку прочитаю

И до сотни сосчитаю.


4.Буквсначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.


5.Каждый день у нас уроки

Лепим ,красим ,мастерим,

Изучаем цифры,буквы

И красиво говорим.


6.Все науки одолеем,

Всё у нас получится.

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.


7.Мы,ребята,

Любим бегать и играть.

А учиться обещаем

Только на «ПЯТЬ».


8.И дружить мы будем крепко

И друг друга уважать.

Потому что как без дружбы?

А без дружбы нам никак!


Вместе :Мы частушки петь кончаем

И сердечно обещаем:

Слушать всех всегда во всем

Утром, вечером и днём!


Баба Яга: Ой, а кто вас этому учит?


ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКА»………………………………………………………………………..


Баба Яга: А хотите вредные советы?

1.Когда получишь в ухо,

Не лей напрасно слёз.

И вежливо ,но сухо

Ответь ударом в нос.


2.Если ты вставать не хочешь,

А тебе включили свет,

Залезай под одеяло

И укройся с головой.


Учитель :Нет нам твои советы не годятся,

И тебе у нас делать нечего.


игра «ЭТО Я ,ЭТО Я,ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»


1.Кто опрятный и весёлый рано утром в школу?

2.Укого всегда в порядке книжки,ручки и тетрадки?

3.Кто в постели целый день и кому учиться лень?

4.А скажите мне ,ребята,кто утром делает зарядку?

5.Кто обещает не лениться,а только хорошо учиться?


ИГРА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ « ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»


1.Сено хоботом берёт толстокожий(СЛОН)

2.Кто любит по веткам носиться,конечно,рыжая(БЕЛКА)

3.В чаще голову задрав воет с голоду(ВОЛК)

4.Кто в малине знает толк.Косолапый,бурый(МЕДВЕДЬ).


ИГРА « СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»


Раньше Карлсон и Мальвина,

Айболит и Буратино

Приглашали нас играть,

А теперь зовут читать.

И писать ,и считать

Через сказку и игру

Они учат детвору.


До всiх сердець,як до дверей

Е ключики малi

Iх кожен легко пiдбере,

Ящо йому не лiнь,

Ти ,друже,мусиш знати iх,

Запам”ятати iх не важко:

Маленькi ключики твоi-

Спасибi i будь ласка.


Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Космонавты и актёры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы-

Все когда-то впервый раз

Приходили в первый класс.


Кто-то где-то сделал парту.

Для кого? Для нас! (ХОРОМ).

Книги новые прислали.

Для кого? Для нас! (ХОРОМ).

Карандаш, перо в пенале.

Для кого? Для нас! (ХОРОМ).

И пришёл я на рассвете

В первый раз

В первый класс!(ХОРОМ).

Как и все другие дети,

В первый раз

В первый класс!(ХОРОМ).

Там звонок на перемене

Для кого? Для нас! (ХОРОМ).


Значит нужно так учиться,

Значит нужно так трудиться,

Чтобы людям не стыдиться

За кого ? За нас!(ХОРОМ).

Учитель :Дорогие ребята,

Вы стали настоящими учениками,

И не просто учениками,а гимназистами.

Это ответственно и почётно.

Готовы вы дать клятву

Настоящих гимназистов? КЛЯТВА ДЕТЕЙ. КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ.

ВРУЧЕНИЕ УДОСТОВЕРЕНИЙ И ПОДАРКОВ. ГИМНАЗИЧЕСКИЙ ВАЛЬС.










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров8
Номер материала ДБ-389411
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх