422667
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Мы - за здоровый образ жизни!

Мы - за здоровый образ жизни!


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Побороть дурные привычки легче сегодня, чем завтра.   
    Конфуций
ЦЕЛЬ агитбригады:

  •  пропаганда здорового образа жизни

  •   формирование ценностного отношения к собственному здоровью при помощи углубления знаний о пагубном влиянии вредных привычек на организм.

ЦЕЛЬ руководителя:
Формирование социально – активной личности. 
Задачи:
1. Образовательная:
систематизация и обобщение знаний детей о полезных и вредных привычках, дать представление о том, что важнее прививать полезные привычки, чем искоренять вредные.
2. Воспитательная:
воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни и пропагандировать его. 
3. Развивающая:
развивать у детей творческие способности, внимание, логическое мышление.
Форма проведения: 
Литературно – музыкальная композиция.

Продолжительность: 40-45 минут. 
Цель: обозначить проблемы, связанные с наркоманией, предупреждение первого употребления наркотиков и других психоактивных веществ. 
Задачи: Повышение уровня информированности детей о проблеме наркомании; изменение отношения детей к наркомании; умение сказать "Нет" наркотикам; формирование устойчивой мотивации к сохранению здоровья.
Оформление: Сцена украшена символикой мероприятия, по 4 сторонам зала развешены утверждения, расставить по кругу стулья для участников мероприятия. 
Рекомендации к проведению: В качестве экспертов на мероприятие рекомендуется пригласить представителей наркоконтроля, правоохранительных органов и других заинтересованных структур города. В тренинговых занятиях и играх кроме непосредственных участников (детей), рекомендуется участие всех присутствующих взрослых. 

Цель: На примерах способствовать формированию у участников навыков критического мышления и осознанию ими отрицательных последствий курения. Объяснить детям, что табачный дым очень вреден, что следует отходить в сторону от курящего человека. Познакомить детей со знаками «Место для курения» и «Не курить!». Познакомить с навыками уверенного поведения через умение отказывать

http://kuzenkovd.ru/wp-content/uploads/2012/09/colnze-zoj_.jpg

Нет вредным привычкам! Сценарий выступления школьной агитбригады











Звучат фанфары

Ведущий Каз:

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости! Мы рады Вас приветствовать в стенах нашей школы.

Ведущий Анг:

Ведущий: Человек - высшее творение природы. Но для того чтобы наслаждаться её сокровищами он должен отвечать по крайней мере одному требованию: быть здоровым.

Ведущий Каз: От состояния здоровья детей во многом зависит  благополучие общества

Ведущий: Гимнастика, физические упражнения, ходьба, бег и т.д. должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить здоровье, работоспособность, полноценную и радостную жизнь.

Ведущий Анг: Актуальность данного мероприятия состоит в том, что

Ведущий: Вашему вниманию мы предлагаем некоторые формы работы в данном направлении

Слайд «Флешмобы, зарядки»

Номер: Флешмоб______________8Б

Слайд «Волонтерская работа в школе»

Ведущий: Для учащихся 5-8 классов актуально проведение волонтерской работы «Равный - равному» и выступление агитбригад.



Девочка: Мы вас приветствуем, друзья, 
В прекрасной нашей школе. 
Ведь равнодушным быть нельзя 
Коль на планете горе! 
Порокам, что заводят в ад 
Мы скажем дружно «Нет! 
Пусть расцветает счастья сад 
Жизнь длится сотни лет!

Ребенок: А вы знаете… 
Ребенок______что здоровье человека на 50 % зависит от его способа жизни; 
Ребенок______что после первого раза к курению привыкает 82 % девочек и 54 % мальчиков; 
Ребенок_____что табак содержит вещества, которые ведут к развитию 25 тяжёлых заболеваний, преждевременному старению, инвалидности; 
Ребенок______что горящая сигарета – это химическая фабрика.

Сценка под песню на мотив «Синий, синий иней…» 
Синий, синий вьётся дым от сигарет. 
Но не расстаётся с ними старый дед, 
О-о-о, то не дед, а Вовка-одноклассник. 
Он стоит согнувшись, кашляет в ответ, 
Прячет за спиною пачку сигарет

о-о-о, Потравить себя теперь он мастер. 
- Дай сюда мечту мою, лишь она одна мне нужна. 
- Ты, Вовка, брось курить 
И с нами вместе давай на лыжах ходить! 
Пиво, сигареты, зелье и трава 
Больше не заманят Вовку никуда. 
О-о-о. Вовка стал спортсменом первоклассным. 
Кочет быть здоровым и прожить сто лет, 
Ты забрось подальше пачку сигарет, 
О-о-о, и мы в этом с ним вполне согласны. 
О-о-о, быть всегда здоровым – это классно! 

Слайд «Театрализованные представления в начальной школе»

Ведущий: Учитывая наглядно-действенный и наглядно-образный характер мышления детей младшего школьного возраста, основной материал мы преподносим с помощью наглядных и практических методов, для этого мы широко используем театрализованные постановки, инсценировки.

Ведущий Каз: Театр раскрывает идею посредством драматического действия.

Ведущий Анг: Во все времена театр представлял собой искусство коллективное.


Дети:  

1___________Нет богатства краше, чем здоровье наше.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать, как здоровым стать.

2___________Мы будем откровенно рецепты выдавать,
Ведь в нашей школе знают,
Как правильно здоровье укреплять!

Действующие лица:

 Табак (мальчик, на груди яркая табличка с надписью "Табак")

Алкоголь (мальчик, на груди яркая табличка с надписью "Алкоголь")

Наркотик (мальчик,  на груди яркая табличка с надписью "Наркотик")

Мозг (мальчик, на груди яркая табличка с надписью "Мозг")

Желудок (мальчик, на груди яркая табличка с надписью "Желудок")

Печень (девочка, на груди яркая табличка с надписью "Печень")

Лёгкие (два мальчика или девочки в обнимку, с одной табличкой на двоих "Лёгкие")

Действие: Выходит в обнимку весёлая, шумная троица Никотин, Алкоголь и Наркотик. Представляются зрителям.

Никотин: Гляньте, детки, на меня, вон какой хороший – только каплею одной убиваю лошадь! Заходите ко мне на огонёк! Ведь нет дыма без огня.

Алкоголь: Я Алкоголь, я Алкоголь, дружить со мной, браток,  изволь! Рекомендую вам свои любимые напитки (достаёт из сумки соответствующие бутылки  с яркими этикетками):

Пиво - «Начнём  помаленьку»,  

Водка - «Прощай молодость»,  

Бренди (коньяк) «Кто следующий?» Ну, кто  желает сбрендить?

Мой любимый тост:

«Первая чаша вина принадлежит жажде, 
Вторая чаша – веселью, 
Третья – наслаждению, 
Четвертая – безумию»

Наркотик: Друзья зовут меня Героиныч. Они вьются вокруг меня косяком. Угадайте-ка мой любимый вид спорта!  СПИДвей! А вот ещё  загадочка: Если курите соломку, гарантирую вам… Что? Ломку! Молодцы!

Появляются Мозг, Печень, Лёгкие и Сердце. Радостно направляются навстречу вредной троице, машут им руками.

Алкоголь: Привет, Печень! Сейчас я тебя разложу! (Обнимает Печень, целует).

                    Привет, Мозг! Дай-ка я  тебя  иссушу! Зачем это тебе столько

                    извилин?

 Никотин:  Привет, братцы! Очень рад вас видеть, у меня для вас, как всегда,

                   подарки. (По очереди достаёт из мешка пакеты с хорошо читающимися надписями, начинает  их вручать).

Сердцу:  Вот тебе Стенокардия. А вот Инфаркт. (Сердце мимикой, пантомимой отрицательно реагирует на вручаемые  подарки.)

Желудку:  Вот тебе Тошнота, Рвота, Язва, свежая, сияющая. (Нахваливает. Желудок мимикой, пантомимой отрицательно реагирует на вручаемые  подарки.)

Мозгу:  Вот тебе Склероз, Слабоумие, отдохни, родимый!

 (Мозг мимикой, отрицательно пантомимой реагирует на вручаемые  подарки, а  потом читает стих-признание.)

Мозг: Иссушил меня гадкий злодей,
Нету больше здесь светлых идей,

Ни вниманья, ни памяти нет – 
Погубил меня дым сигарет!

Легким: А вам, голубушки мои любимые, всё самое лучшее – Кашель, громкий,   надрывистый, затяжной. Вот ещё и  Туберкулёз припас. А напоследок –  Рак!!! (Лёгкие мимикой, пантомимой реагируют на вручаемые подарки. А при

 вручении Рака падают замертво.) Сердце, Желудок и Мозг подбегают к Лёгким, помогают им подняться.

Мозг: (шевеля последними извилинами, советует друзьям) Нам, наверное, не

            надо   принимать эти подарки. Отдадим их скорей обратно! Не нужны

            нам такие  друзья! Друзья принимают совет, выбрасывают пакеты с подарками.

Сердце, Желудок, Мозг и Лёгкие, взявшись за руки,  поют вместе песню (на мотив песни «Если у вас нету тёти» из к/ф «С лёгким паром»)

Водку когда пить начнете,

Здоровье начнёте терять…

А коли совсем вы не пьёте,

То лучше и не, то лучше и не,

Лучше и не начинать, не начинать!


Если курить вы не стали,

То лучше вам и не курить…

Ведь медики предупреждали,

Что никотин может совсем

Может и лошадь убить, лошадь убить.

 

Припев:

Оркестр гремит басами

Трубач на трубе дудит…

Думайте сами, решайте сами,

Курить или не курить…(2р)

Алкоголь, Никотин и Наркотик срывают с себя свои таблички-названия, заменяют их табличками с надписью «Человек» и все вместе (с органами) поют:

Ведущий: Одним из главных фронтов борьбы с ПАВ – является семья, от которой зависит многое. Лишь совместные усилия семьи и школы могут дать положительный результат.

Ведущий КАЗ: Әке-асқар тау.

Ана-шалқар көл.

Әке көрген оқ жанар.

Шеше көрген тон пішер.


Работа с родителями (слайды с фото собраний)

Сценка № 1А класс

Басня:
Кроха – сын пришёл к отцу
И спросила кроха:
“Если я курить начну – 
Это очень плохо?”
Видимо, врасплох застал
Сын отца вопросом.
Папа быстро с кресла встал,
Бросил папиросу.
И сказал отец тогда
Глядя сыну в очи:
“Да, сынок, курить табак – 
Это плохо очень”.
Сын, услышав, сей совет,
Снова вопрошает:
“Ты ведь куришь много
Лет и не умираешь?”
“Да, курю я много лет,
Отдыха не зная.
Я не ведал страшных бед,
А вся глава – седая.
Закурил я с юных лет,
Чтоб казаться взрослым,
Ну, а стал от сигарет
Меньше нормы ростом.
Я уже не побегу
За тобой в припрыжку,
Бегать быстро не могу,
Мучает одышка.
Прошлым летом иль забыл,
Что со мною было?
Я в больницу угодил,
Сердце прихватило.
Сердце, лёгкие больны,
В этом нет сомненья.
Я здоровьем заплатил
За своё куренье.
Никотин – опасный яд.
Сердце поражает,
А смола от сигарет
В бронхах оседает.
“Ну и ну!” - воскликнул сын, -
Как ты много знаешь
Про смолу и никотин
А курить, всё ж, не бросаешь!
Я бросал курить раз пять,
Может быть, и боле,
Да беда – курю опять.
Не хватает воли.
Ты мой папа, я – твой сын,
Справимся с бедою.
Ты бросал курить один,
А теперь нас двое.
И решили впредь ещё
И отец и кроха:
“Будем делать хорошо
И не будем - плохо!” 
(Исполняется песня под мелодию песни Кота Леопольда)

В небесах высоко 
Ярко солнце светит, 
До чего же хорошо 
Жить на белом свете.

Голова не болит,
Дышится свободно. 
Ведь здоровьем модно (2 раза)
Нынче дорожить.

Ведущий: При работе с родителями также используются театрализованные инсценировки, где наглядно родители могут увидеть причины употребления ПАВ, а также, что жертвами могут стать дети не только из неблагополучных семей, но и других слоев населения.

Ведущий Каз:

Сценка для родителей_______________________

Совесть.
Я - Совесть.  Разве это не печально 
Что, в жизнь едва, вступая, наши дети 
Порой случайно, чаще не случайно, 
Вдруг попадают в преступлений сети?

Ведущий: Сделка века! Сделка века! Как уничтожить человека!
Добро пожаловать в преисподнюю!
В офис к Дьяволу идет 
Всякий разный прочий сброд — 
Кто-то что-то предлагает, 
Кто-то душу продает, 
Один скользкий, ловкий малый 
Всем сулит большой доход. 
Впрочем, можете послушать — 
Разговор еще идет.
(Торговец входит в кабинет.) 
Торговец: 
Идея — гениальная! 
Прибыль — колоссальная!
Дьявол: Что конкретно предлагаешь?
Торговец: Предлагаю удовольствие
Для тех, кто в этом нуждается.
Эта штука наркотик называется.
Подростки, все это покупая,
Нас постоянно обогащают, (Дьявол встает из-за стола, подходит к Торговцу.)
Дьявол (мечтательно): 

О, да! Начнем охоту!
Отныне каждый день
Ты ищешь новую мишень.
Ее мы в жертву превращаем —
И бизнес наш так процветает!
Ведущий: О, будущий наркобарон —
Быстренько в гору пошел,
На людских страданьях
Сколачивая состояние.
Торговец: Привет, детвора! Как жизнь, как дела?!
5-я «жертва»: Мы уже не детвора... 
3-я «жертва»: Дела как сажа бела... 
Торговец: Ну, говори. Здесь все свои...
1-я «жертва»: Мать не понимает меня. Считает меня еще маленькой. (Поворачивается спиной к зрителям. На майке — «мишень».)

2-я «жертва»: Меня ненавидят в классе за то, что я много знаю и хорошо учусь. (Поворачивается, демонстрирует «мишень»).
3-я «жертва»: У моего отца есть личный вертолет. Он бизнесмен. Но мы редко видимся. Для него главное — деньги. (поворачивается спиной).
4-я «жертва»: Мне плохо дается учеба. Все считают меня глупой. (поворачивается спиной).
5-я «жертва»: Меня эти взрослые достали! Учат жизни, учат, а сами... (поворачивается спиной).
Торговец: Хватит ныть и скулить, Надо весело всем жить! Познакомьтесь-ка ребята, С моей компанией приятной!
Клей: Я — клей!

Таблетка: Я — кругленькая таблетка.

«Косячок»: Я — «Косячок»!

«Дурь»: Я — дурь. («Наркотики» подбирают себе «жертву».)
Ведущий: Продолжается безумие, 
И незаметно перешли черту 
От удовольствия к зависимости, 
А вот и Дьявол появился на пиру.
Дьявол: О, все в разгаре: Я поздравляю вас! Вы прямо в ад попали!
(Звучит очень быстрая музыка. Танцующие образуют два круга — внешний («Наркотики») и внутренний («Жертвы»). «Жертвы» уже пытаются выбраться, но «Наркотики» их не выпускают. Музыка замирает. Танцующие останавливаются.) «Жертвы», оставаясь в кругу, обращаются к Дьяволу: 
1-я «жертва»: Мне плохо!
2-я «жертва»: Я больше не хочу!
3-я «жертва»: Я не могу так больше!
4-я «жертва»: Помогите мне!
5-я «жертва»: Я погибаю!
Ведущий: 
Кто есть кто? Кто есть ты?
Быть нам или не быть?
И какими нам быть, если все-таки быть?
И прощаясь, позвольте дать вам совет. 
Все хором: Жизнь — да! Наркотики — нет!


Ведущий: Как сказал глава нашего государства Н.А. Назарбаев в своем Послании «Стратегия «Казахстан – 2050»: новый политический курс состоявшегося государства». «» Тем самым в задачи современного образования и воспитания в системе непрерывного образования входит выпуск модели современного выпускника, который должен вести здоровый образ жизни и придерживаться принципов его сохранения.

Ведущий Каз:

Ведущий Анг:


Сценка Цветочек ________11 класс

Девочка: Я по школьной жизни шла. И цветочек в ней нашла.

Удивительной раскраски. Он волшебный был из сказки.

И может каждый человек стать счастливым с ним на век.

Лишь лепесточек оторвав и желание загадав.

Ах, какая красота, какой красивый цветочек и какие лепестки

Что ж сейчас мне загадать? Всего же хочется!

Что бы я не пожелала. Всего мне будет мало.

Сделать выбор трудно но выбрать пожалуй нужно.

Совет у кого спросить? Как с цветочком поступить.

Ты цветочек помоги, что мне делать подскажи?!

1.Лепесток: Если красный ты сорвешь в жизни ты счастье найдешь

2.Лепесток: А зеленый это спорт, закалка тренировка, бег, прыжки без остановки.

3.Лепесток: Оранжевый это здоровье, уверенность, сила и ловкость это и есть настоящая бодрость.

4.Лепесток: Голубой лепесток успех и удача, движение, стремление, в жизни каждого верх

назначенье

5.Лепесток: Розовый уверенность в знаниях, стойкость умения с этим получается в жизни

движение.

Все хором: Лепестки все хороши и всем нам они нужны.

Девочка: Нужно выбрать сразу все и будет ждать нас всех успех.

Все хором: Мы все здоровые ребята.

Наша школа дом родной.

За здоровый образ жизни мы стоим горой

Звучит финальная песня на мотив А.Пугачевой «Расскажите, птицы» 

Ведущий: Сегодня в преддверии большого праздника Дня Независимости Республики Казахстан Разрешите всех вас поздравить. Независимость страны подтверждается тем фактом, что Казахстан идёт своим путём и только своим путём развития. В стране происходят добрые перемены, вселяющие радость и надежду.

Ведущий Каз:

Ведущий Анг:

Песня 4 «А» «Я, ты, он, она…»

Общая информация

Номер материала: ДВ-231460



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.