Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Химия Другие методич. материалыМИКРОЭЛЕМЕНТЫ СОСТАВА ПЛОДОВ РАСТЕНИЙ AMPELOPSIS VITIFOLIA (BOISS.) PLANCH., ПРОИЗРАСТАЮЩИХ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН

МИКРОЭЛЕМЕНТЫ СОСТАВА ПЛОДОВ РАСТЕНИЙ AMPELOPSIS VITIFOLIA (BOISS.) PLANCH., ПРОИЗРАСТАЮЩИХ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН

библиотека
материалов

МИКРОЭЛЕМЕНТЫ СОСТАВА ПЛОДОВ РАСТЕНИЙ AMPELOPSIS VITIFOLIA (BOISS.) PLANCH.,

ПРОИЗРАСТАЮЩИХ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН


Зумратов А.Х., Ибрагимов Д.Э. (ТТУ им. акад. М.С.Осими)

Оптимальный рост растений зависит от климатических факторов: света, тепла, воды, от обеспеченности элементами минерального питания, кислотности почвы, содержания гумуса, структуры почвы. Легче всего поддается управлению минеральное питание, поэтому научно обоснованное использованное туков наряду с применением пестицидов и выполнением всех агротехнических мероприятий должно быть на переднем плане всех сельскохозяйственных мероприятий.

В составе растений можно обнаружить свыше 70 химических элементов - практически все, содержащиеся в почве. Но их только 16 абсолютно необходимых для нормального роста растений: углерод, кислород, водород, азот, фосфор, калий, кальций, магний, сера, бор, молибден, медь, цинк, марганец, железо, кобальт. Каждый из отмеченных элементов выполняет в растении строго определенную физиологическую функцию, замена одного элемента другим невозможна 1.

Для анализа и количественного определения микроэлементов из состава растительного сырья необходим перед анализом озолит изучаемого объекта.

Остаток, получаемый после сжигания и прокаливания органических веществ, называют золой. Содержание и состав зольных элементов растения зависят от видовой принадлежности, роста и развития растения и особенно от почвенной климатических и агротехнических условий и выращивания. Концентрация зольных элементов существенно отличается в разных тканях и органах культурных и дикорастущих растений.

По относительному количеству все зольные элементы произвольно делят на макроэлементы (K, Ca, Mg, N, P, S, Fe, Mn, Cl) и микроэлементы (Cu, Zn, B, Mo и др.) 2.

Для определения зольных элементов существует много методов их количественного определения 3-4. Для анализа и идентификации микроэлементов состава плодов Аmpelopsis vitifoliaoiss.) Planch. использовали метод эмиссионного спектрального анализа.

При эмиссионном спектральном анализе используется способность вещества изучать электромагнитные волны в оптическом диапазоне спектра. Полуколичественный спектральный анализ определения элементного состава вещества минерального сырья заключается в использовании линейчатого спектра, который возбуждается в зоне дугового разряда и измерим интенсивности методом визуальной оценки.

Для проведения эксперимента методом эмиссионного спектрального анализа использовали следующие технические средства:

  1. Дифракционный спектрограф ДФС - 8 с решетками 600 штр/мм;

  2. Штативы дуги для испарения пробы из канала электрода;

  3. Генератор дуги ДГ - 2;

  4. Стандартные образцы, контрольные пробы эталонные образцы;

  5. Фото принадлежности.

Для количественной характеристики исследуемого образца применяли спектрально чистые электроды g=6мм. При испарении проб из канала электрода, подготовленные к анализу пробы набирали в канал электрода d=3мм., глубина канала=4мм и при навеске 30мг.

Пробу устанавливали в лапки штатива и проводили сожженные пробы. Фотографирование спектров производили при помощи диафрагмы Гартмана. Расшифровку спектрограмм и оценку концентрации определяемых элементов осуществляли по стандартным образцам, контрольным пробам и эталонам. Полученные результаты представлены в табл. 1.

Таблица 1

Зольные микроэлементы состава плодов Аmpelopsis vitifolia

oiss.) Planch.

Содержащийся элемент

Mg

Ca

K

Fe

P

N

Процентный состав

4.9

5.0

5.3

2.0

0.2 - 0.3

0.3 - 0.4

Как видно из полученных результатов, некоторые идентифицированные компоненты относятся к щелочным и щелочноземельным металлам. Из полученных результатов можно прийти к выводу, что полученная зола имеет щелочную реакцию благодаря большому содержанию углекислых солей калия и натрия. Присутствие фосфора свидетельствует о содержании фосфолипидов в составе изучаемого объекта 5.


Определение щелочности производили после озоления плодов

Аmpelopsis vitifolia oiss.) Planch.

Для определения щелочности, тигл с золой при определенной навеске 2.5г исследуемого образца помещали в стакан из жароустойчивого стекла и прилили 50мл 1н. раствора H2SO4 и нагревали 5 мин. Затем для определения избытка (непрореагирующей) H2SO4 содержимое оттитровали 1 н. раствором КОН в присутствии фенолфталеина до появления малиновой окраски в растворе. Объем, пошедший на титрование, избыток раствора H2SO4 составили 9.2мл.

Если при нейтрализации H2SO4 израсходовалось 9.2мл 0.1 н. раствора КОН, то объем прореагирующего 0.1 н. раствора H2SO4 с 2.5г воды составляет 40.8мл.

Обычно щелочность выражают в миллилитрах. 1 н. кислоты на 100г золы. Если перевести полученные результаты на 100г золы, то щелочность золы плодов Аmpelopsis vitifoliaoiss.) Planch. составляет 1632мл/100г.


Список литературы:

  1. Овчиников В.И., Янишевский Ф.В. Промышленность минеральных удобрений сельскому хозяйству. Изд. «Значение», 1985, с. 29-31.

  2. Ермаков А.И., Арасинович В.В. Методы биохимического исследования растений. Изд. «Агропромиздат.». Ленинград (Санкт Петербург), 1987, с. 373-398.

  3. Славин У. Атомно-адсорбционная спектроскопия. Изд. «Химия», Ленинград, 1971, с. 352.

  4. Петербургский А.В. Практикум по агрономической химии. Изд. «Колос», Москва, 1968, с. 496.

  5. Ибрагимов Д.Э., Зумратов А.Х. Каротиноидные компоненты Аmpelopsis vitifoliaoiss.) Planch. АН РТ. Институт химии им. В.И.Никитина. Материалы VI Нумановских чтений, 2009, с. 98-100.






МИКРОЭЛЕМЕНТЊОИ ТАРКИБИ МЕВАИ РАСТАНИИ

АMPELOPSIS VITIFOLIAOISS.) PLANCH. - ЛИФТОК, КИ ДАР ТОЉИКИСТОН АФЗОИШУ ИНКИШОФ МЕЁБАД


Зумратов А.Х., Иброгимов Д.Э.


Маќолаи мазкур оиди микроэлементњои таркиби меваи растании Аmpelopsis vitifoliaoiss.) Planch. - лифток маълумотњо пешнињод менамояд.

Тавассути тариќаи тањлили спектри эмиссион мављудияти микроэлементњои K, Ca, Mg, Fe, P ва N сифатан ва миќдоран ошкор карда шудааст. Инчунин ишќорнокии хокистари маводи њадафи тањќиќ ќарордодашуда муайян гардидааст.

Оиди мављудияти ин микроэлементњо дар растании мазкур нахуст маротиб маълумотњо пешнињод гардидааст.


FRUIT COMPOSITE MICROELEMENTS OF АMPELOPSIS VITIFOLIA (ВOISS.) PLANCH. - LIFTOK PLANT, WHICH GROWS IN TAJIKISTAN


Zumratov A.Kh., Ibragimov D.E.


This article gives information about composite microelements of fruit of Аmpelopsis vitifolia (Вoiss.) Planch. plant.

By means of spectral emission. The existence of K, Ca, Mg, Fe, P and N-microelements quantitative and qualitiv has been identified.

Information about these microelements in the composition of Аmpelopsis vitifolia (Вoiss.) Planch. plant has been given for the first time.




4



Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.