1054840
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияДругие методич. материалыМИНИ - ЛЕКЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ "ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВ"

МИНИ - ЛЕКЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ "ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВ"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классическая методика коррекции дефектов произношения включает в себя несколько этапов логопедического воздействия:

  • подготовительный

  • формирования первичных произносительных умений и навыков

  • этап формирования коммуникативных умений и навыков

Логопедическая работа по автоматизации правильного произношения — одна из важных составляющих (Какого этапа?) этапа формирования первичных произносительных умений и навыков, следующая за постановкой (или коррекцией) звука.

Что же такое автоматизация?

С физиологической точки зрения автоматизация представляет собой процесс закрепления условнорефлекторных речедвигательных связей на специально подобранном речевом материале в определённой последовательности, основанной на усложнении содержания речевого материала.


Автоматизация звука – этап при коррекции неправильного звукопроизношения, следующий после постановки нового звука, заключается в постепенном, последовательном введении поставленного звука в самостоятельную речь.

Закрепление правильного звукопроизношения характеризуется продолжительностью и значительной трудоемкостью, что обусловлено необходимостью затормаживания привычного для ребенка ненормативного произношения с переходом к новому двигательному стереотипу.

Обязательным в процессе закрепления правильного произношения является учет основных принципов:

Общедидактических :

  • Системности;

  • Наглядности;

  • Доступности;

  • Последовательности;

  • Индивидуального подхода;

Специальных:

  • Онтогенетического;

  • Принцип опоры на всю сохранную анализаторную систему;

  • Принцип дифференцированного подхода

  • Принцип индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребенка и взрослого;

  • Принцип учета гендерных особенностей

Последовательность работы при автоматизации поставленного звука:

  • Автоматизация изолированного звука

  • Автоматизация в слогах: прямых, обратных, со стечением согласных

  • Автоматизация в словах

  • Автоматизация в предложениях

  • Автоматизация в чистоговорках и стихах

  • Автоматизация в текстах

  • Автоматизация в разговорной речи

  • Вводить чтение и письмо для детей, освоивших письменную речь






Требования к подбору лексического материала:

  • в подобранном лексическом материале не должно быть неправильно произносимых ребенком звуков;

  • на первых порах в словах не должен встречаться тот звук, на который ребенок заменял поставленный звук;

  • в начале работы над определенным звуком в словах не должно встречаться оппозиционных звуков;

  • лексический материал должен быть понятен и доступен ребенку

Каковы условия успешной реализации задач автоматизации?

  • Учет принципов;

  • Соблюдение последовательности работы;

  • Правильный подбор лексического материала;

  • Разнообразие приемов;

  • Поддержание интереса, повышение мотивации;

  • Взаимосвязь в работе с родителями;

  • Сотрудничество с воспитателями и специалистами….

































Відділ освіти Артемівської міської ради,

міський методичний кабінет



























Лекцію з зупинками

до методичного

об’єднання вчителів – логопедів та

вчителів - дефектологів 27.11.2015

в ДНЗ № 49

підготувала вчитель – логопед

ДНЗ № 25

Тимофєєва М.С.








Артемівськ, 2015






Общая информация

Номер материала: ДБ-026445

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.