Мини музей "Академия здоровья и спорта"

• 1 слайд

  
  
  
  Мини музей
  «Академия здоровья и
  спорта»
  
  
  
  Выполнила: воспитатель Кулакова Н.В.
  

• 2 слайд

  Цель:
  
  создать совместно с педагогами, родителями и детьми новое информационно-познавательное пространство о спорте;
  обогащение воспитательно-образовательного пространства,
  расширение кругозора участников, получение новых знаний о спорте, здоровом образе жизни.
  
  

• 3 слайд

  Задачи:
  формирование у детей представлений о музее;
  расширение кругозора детей о здоровом образе жизни;
  организация совместной деятельности воспитателей, родителей и детей при подготовке экспонатов музея;
  обогащение знаний дошкольников о составляющих здорового образа жизни, их систематизация и применение на практике;
  формирование осознанного отношения к своему здоровью;
  формирование активной жизненной позиции.
  
  

• 4 слайд

  Принципы и аспекты музейной деятельности
  
  Принцип учета возрастных особенностей дошкольников;
  Принцип опоры на интересы ребенка;
  Принцип наглядности;
  Принцип последовательности;
  Принцип сотрудничества и взаимоуважения.;
  Принцип научности;
  Принцип предметности;
  Коммуникативно-информационный принцип.
  
  
  
  
  Мини-музей предназначен, для формирования первичных представлений о музеях, для познавательного развития детей в области сохранения собственного здоровья.
  
  

• 5 слайд

  Формы деятельности
  Научная
  Экспозиционная
  Познавательная
  Поисковая
  

• 6 слайд

  Наша задача – воспитать детей так, чтобы они жили, осознанно относясь к своему здоровью применяя на практике полученные знания, имея четкую жизненную позицию.
  
  Подготовительный этап
  Анкетирование родителей;
  Опрос детей по теме : «Что они знают о здоровье»;
  Систематизация полученных знаний;
  Определение темы и названия музея;
  Выбор экспозиций и места для их размещения.
  
  
  
  
  
  Практический этап
  
  
  
  Сбор экспонатов;
  Индивидуальная работа с детьми;
  Совместная работа с родителями по созданию экспонатов музея.
  

• 7 слайд

  Оформление мини музея
  

• 8 слайд

  Разработка модели:
  Музей будет содержать три экспозиции:
  Спорт
  Болельщики
  Я-человек
  

• 9 слайд

  Экспозиция «Спорт»
  Стеллаж для экспонатов, где собраны предметы об олимпийских играх, наградах, фото выставка, различные виды спорта в картинках, спортивные игры.
  
  

• 10 слайд

  Экспозиция «Болельщики»
  Стеллаж с атрибутикой для болельщиков, панно с зимними видами спорта, Олимпийская деревня в Сочи.
  

• 11 слайд

  Заключительный этап
  Подведение итогов
  
  Выставка экспонатов мини-музея
  
  • Проведение экскурсии
  
  Презентация музея
  
  

• 12 слайд

  Описание мини музея
  Флаг;
  Стенды с информацией про олимпиаду, спорт;
  Медали;
  Кубки;
  Папки и альбом с различными видами спорта;
  Альбом марок с различными видами спорта;
  Книги, раскраски.
  
  Экспонаты:
  Коньки:
  Лыжи,
  Мячи, тенисные ракетки,
  Спортивная форма, футболки;
  Боксерские перчатки.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Экспонаты данных коллекций находятся в свободном доступе у детей и используются ими для сюжетно-ролевых игр, подвижных игр. Игрушки могут быть использованы в процессе непосредственно образовательной деятельности.
  
  

• 16 слайд

  Перспектива развития
  мини музея
  Подбор коллекций детских мультфильмов, детских художественных фильмов, научно-познавательных фильмов о человеке, различных видах спорта.
  Создание книги «О здоровой пище» на основе любимых блюд детей.
  Сделать фото альбом «Как я закаляюсь».
  Написание книжек-малышек или большой книги о любимых видах спорта.
  На базе мини-музея или с использованием его коллекций можно проводить занятия по разным видам деятельности.
  Создание экспозиции «Я человек» Стеллажа для экспонатов, где собраны предметы по следующим темам: я – человек, моя семья, гигиена, питание, закаливание, лечение, безопасность.
  
  
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание