Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Мини – проверка по литературе. Мини – текст.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Мини – проверка по литературе. Мини – текст.

библиотека
материалов

Мини – проверка по литературе.

Мини – текст

  1. Указать жанры лирики

  1. Поэма

  2. Рассказ

  3. Басня

  4. Повесть

  5. Баллада

  1. Определить рифму стиха

  1. «Ромашку сделал белой,

Гвоздику сделал красной…

А ты такое сделай,

Что там ещё не ясно…»

  1. «Но ни звука в чаще свежей…

Я иду домой,

И прохладный ветер нежит

Лоб горячий мой»

  1. «Пора, красавица, проснись:

Открой сомкнуты негой взоры

Навстречу северной Авроры,

Звездою севера явись!»

а) перекрёстная

б) кольцевая

в) парная

3. Выписать из текста

1. Эпитеты

«Сижу за решёткой в темнице сырой.

Вскормлённый в неволе орёл молодой,

Мой грустный товарищ, махая крылом,

Кровавую пищу клюёт под окном»

2.Сравнение и метафору

«Ночь хмурая, как зверь стоокий,

Глядит из каждого куста!»

  1. Показать звукопись следующих строк и дать определение этого средства поэтической речи

  1. «Пыль метёт метелью знойной,

Вьюгой огненной золы»

  1. «Тройка мчится, тройка скачет,

Вьётся пыль из – под копыт»

а) аллитерация

б) ассонанс

5. Определить признаки композиции

1. прозаического произведения

2. лирического произведения

а) движение чувства

б) движение действия

в) развитие сюжета

г) движение мысли.

6. Указать, какая из композиций

1. сюжетная

2. несюжетная

в основном характерна для

а) прозы

б) поэзии.

7. В. Г. Белинский так сказал об идее стихотворения «Бородино»: «Вся основная идея стихотворения выражена во второй строфе, которой начинается ответ старого солдата…».

Записать эту строфу по памяти.
























Ключи

1 – 1 3 5

2 - 1 в

2 а

3 б

3 - 1 сырой грустный кровавую

2 как зверь стоокой

Ночь глядит

4 – 1 м т т н н

й й н й л

2 о а о а а

о а а а

5 – 1 б в

2 а г

6 - 1 а

2 б

7 - «Да, были люди в наше время,

Не то что нынешнее племя;

Богатыри – не вы!

Плохая им досталась доля:

Не многие вернулись с поля…

Не будь на то Господня воля,

Не отдали б Москвы!»



Автор
Дата добавления 09.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров181
Номер материала ДБ-018565
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх