1054840
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыМини-тест №2 по русскому языку в формате ОГЭ

Мини-тест №2 по русскому языку в формате ОГЭ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1)Во всякой книге предисловие есть первая и вместе с тем последняя вещь; оно или служит объяснением цели сочинения, или оправданием и ответом на критики. 2)Но обыкновенно читателям дела нет до нравственной цели и до журнальных нападок, и потому они не читают предисловий.3) А жаль, что это так, особенно у нас.4) Наша публика так ещё молода и простодушна, что не понимает басни, если в конце её не находит нравоучения.5) Она не угадывает шутки, не чувствует иронии; она просто дурно воспитана.6) Она ещё не знает, что в порядочном обществе и в порядочной книге явная брань не может иметь места; что современная образованность изобрела орудие более острое, почти невидимое, и тем не менее смертельное, которое, под одеждою лести, наносит неотразимый и верный удар.7) Наша публика похожа на провинциала, который, подслушав разговор двух дипломатов, принадлежащих к враждебным дворам, остался бы уверен, что каждый из них обманывает своё правительство в пользу взаимной, нежнейшей дружбы.

8)Эта книга испытала на себе ещё недавно несчастную доверчивость некоторых читателей и даже журналов к буквальному значению слов.9) Иные ужасно обиделись, и не шутя, что им ставят в пример такого безнравственного человека, как Герой Нашего Времени; другие же очень тонко замечали, что сочинитель нарисовал свой портрет и портреты своих знакомых…10) Старая и жалкая шутка!11) Но видно, Русь так уж сотворена, что всё в ней обновляется, кроме подобных нелепостей12). Самая волшебная из волшебных сказок у нас едва ли избегнет упрёка в покушении на оскорбление личности!

13)Герой Нашего Времени, милостивые государи мои, точно, портрет, но не одного человека: это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их развитии.

Задание1.


  1. Узнай произведение и его автора.

  2. В каком предложении заключена основная мысль контекста. Напиши № этого предложения. Ответ обоснуй.

  3. Вспомни стихотворение этого поэта, в котором отражается мысль данного текста.

  4. Среди 1-4 предложений найди БСП. Укажи № этого предложения и составь схему.

  5. Среди предложений 2-6 найди предложение с последовательным подчинением придаточных. Составь схему этого предложения и напиши его №.

  6. Среди предложений 8-13 найди односоставное предложение. Напиши его № и определи вид этого предложения.

  7. Среди предложений9-13 найди предложение с обособленным согласованным определением. Напиши № этого предложения.

  8. Среди предложений 8-13 найди предложение с обособленным дополнением и укажи его номер.

  9. Среди предложений 1-7 найди предложение с обособленным обстоятельством и укажи № этого предложения.

  10. Найди предложение с обращением и укажи его №.

  11. Из 8-го предложения выпиши примеры словосочетаний по типу связи: согласование, управление, примыкание.

  12. Найти в данном тексте слова, которые без НЕ не употребляются и определить части речи, к которым относятся эти слова.

  13. Выписать из текста 5 разных местоимений и определить их разряд.

  14. Определи количество грамматических основ в 6-м предложении.

Краткое описание документа:

Данный мини-тест представляет собой обобщающее повторение материала по русскому языку - синтаксис и пунктуация.Ученики работают с художественным текстом, вспоминают основные правила по синтаксису и пунктуации,орфографии и фонетике.Каждый мини-тест - это путь к выполнению экзаменационного теста в полном объёме. Данные тесты могут быть использованы как в процессе опроса (индивидуального),так и контрольного.Особенно эти тесты помогают учащимся вспомнить трудные случаи обособления второстепенных членов предложения и знаков препинания при обособлении.Также учащиеся вспоминают правила расстановки знаков препинания в предложениях с различными видами связи.

Общая информация

Номер материала: 424962

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.