Мини-проект "Мы ждем вас, птицы!" (1-4 класс)

Мини-проект "Мы ждем вас, птицы"

Задание1. Можешь ли ты представить город без птиц? Не чирикают веселые воробьи, не собираются стайками синички, не видно голубей. Не правда ли, грустно становится от такой мысли? А между тем, птицам сложно выживать в большом городе, особенно в новых микрорайонах. Ведь в районах новостроек практически нет зеленых насаждений, а деревья и кустарники имеют для птиц большое значение. Это и убежище от врагов, и "птичья" столовая, и место для гнездования.

1. В каком из районов твоего города охотнее будут селиться птицы? Как ты думаешь, почему?

2. Нарисуй или сфотографируй такие места в вашем городе, где птицам хорошо живется.

Задание 2. Большинство птиц живут в городе не поодиночке, а группами — стаями. Вместе "крылом к крылу", птицам легче выживать: и от врагов защищаться, и кормовые места разыскивать, да и согреться можно в холодное время года.

Предлагаем тебе наблюдать за стаей каких-либо птиц : за воробьями, воронами, голубями, чайками.

Мои наблюдения за ______________________________

Дата (число, месяц, год):_____________________________________

Время суток:_______________________________________________

Какая была погода: _________________________________________

Место наблюдения: _________________________________________

Мои наблюдения:

1. Сколько птиц в стае я насчитал: ____________________________

2. Что делали птицы? (отдыхали, кормились, устраивались на ночлег и т. п.):    

_________________________________________________________

3. Была ли в стае главная птица — вожак? Если "да", то, как ты об этом догадался?

___________________________________________

4. Что объединяет птиц в стаю? ______________________________

__________________________________________________________

5. Как птицы общаются между собой? _________________________

__________________________________________________________

6. Другие наблюдения: ______________________________________

__________________________________________________________

1. Зарисуй и опиши свои наблюдения.

2. Предложи план действий по привлечению птиц в ваш двор или участок при учреждении.       

__________________________________________________________

Работу выполнил (а): _______________________________________