Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Мир, в котором я живу
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Мир, в котором я живу

Выбранный для просмотра документ выступление. литературный материал.docx

библиотека
материалов

Слова ведущего: Вы становитесь с каждым днем все взрослее. И вот уже скоро перед вами будут две дороги. Путь здоровья и путь вредных привычек. Какую из них выберите вы? Сможете ли устоять перед соблазном? Сказать твердо - « нет!» - алкоголю, наркотикам, курению Вас приветствует команда: все хором - «Группа номер пять!»

Мы хотим вам рассказать,

Что с людьми случается,

Если пьют они и курят,

(все хором): То, как они меняются!

Нина: « Сигарета сокращает жизнь человека на 12 минут».

Ира: « Некурящий человек живет на 8 лет дольше, чем тот, кто курит».

Сценка «Как чужие «бычки» сделали из Алёшки инвалида»

Участники:

Алёшка (крепкий, здоровый мальчик),

2 ассистента,

Чтец (голос за сценой).

Чтец: Жил мальчик, красивый, весёлый.

Любил он спорт и школьные дни.

Но кто – то ему предложил из знакомых:

«Алёшка, давай закури!»

Во время этих слов на сцене появляется мальчик. Он делает акробатические упражнения, со всеми радостно здоровается.

Чтец: И вот не сидится ему, не лежится,

И даже не спится ему по ночам.

Скучает Алешка по сигаретам,

И по вонючим чужим «бычкам».

На сцене Алешка лохматый замученный, с синяками под глазами, что – то ищет.

Чтец: А дни пролетают, уходит детство.

О школе забыл он, о спорте молчок.

И думает только: Где бы? Где бы?

Заразный и грязный найти «бычок».

Алешка совсем больной еле передвигает ноги, уйти ему помогают два ассистента.

Финальная сцена: Алешка без сил падает, его за руки, за ноги уносят со сцены.

Чтец (с тревогой и жалостью):

Теперь заболел он и стал инвалидом.

Никто не узнает его почти.

Вот до чего довели Алёшку

Злые, чужие, гадкие «бычки».

Андрей:

Если будешь пить джин-тоник,

Всякий раз, когда нальют,

Очень скоро позабудешь,

Как родную мать зовут.



Сценка «Сколько тебе лет, Дедушка?» Андрей и Дима

На сцене сидит мальчик. Он достает из кармана пустую пачку сигарет, горестно вздыхает, кладет обратно. Из другого кармана достает деньги, считает. У него, явно не хватает на что-то. Мальчик оглядывается и замечает медленно бредущего старичка с тросточкой.

-Дедуля! Привет! Деньгами не богат?

- Зачем тебе, паренек?

- Курево купить, выпить, закусить.

- послушай парень, я стал пить, курить в 12 лет. Никого не слушал, вместо чая водку кушал. А теперь больной и дряхлый. Вот ноги еле-еле переставляю.

- А сколько лет тебе, дедушка?

- да двадцать вчера исполнилось.

Немая сцена, затем мальчик в ужасе убегает.

Все вместе: Мы говорим курению – нет!

Мы говорим наркотикам – нет!

Вино не пей – не смеши людей!

Юля:

Если хочешь быть здоровым!

Сильным, ловким и крутым

Занимайся физкультурой –

подавай пример другим!





Что такое ЗОЖ?

Команда зачитывает листовки.

Владик:

Что такое ЗОЖ? Это радостное настроение по утрам, когда ты с удовольствием бежишь в школу, улыбаешься друзьям, учителям. Весь мир вокруг тебя счастливый и добрый.

Ира:

ЗОЖ – это дружная семья. Веселые семейные праздники. Походы и спорт. Здоровые дети, окруженные заботой дедушка и бабушка.

Настя:

ЗОЖ – это творчество. Ты сам создаешь что-то очень нужное и красивое для других.

Нина:

ЗОЖ – это труд, когда никто тебя насильно не заставляет работать. А ты просто хочешь помочь людям. Стать самостоятельным, реализовать себя в новом деле.

Юля:

ЗОЖ – это твое будущее. Образование, любовь и долгая полноценная жизнь.

Все вместе: быть здоровым – это круто!



























Выбранный для просмотра документ материалы к выступленмю.docx

библиотека
материалов



Частушки

Ой, не пей! Не пей, ты мама,

А то тоже буду пить!

И детишек по приютам,

Как и ты всех разносить!

Я очнулась в зоопарке

Слева, справа – обезьянки.

Я по веточкам скачу

Больше пива не хочу!

Дым с ментолом говорят:

Возбуждает всех подряд.

Хоть с ментолом, хоть с хинином,

Раку легких все едино!

У меня вчера с утра,

Страшна ломка была.

Я из дома, для укола,

Утащила, что могла!

Я пойду, пойду плясать!

Ногу за ногу петлять!

Парни снова от меня

Все бегут как от огня!

Надышалася я клеем.

Мне все по-фигу теперь!

Говорят я не девчонка,

А какой-то страшный зверь!

Мы пропели вам частушки,

Что с людьми случается,

Если пьют они и курят,

То как они меняются!



Сценка. «Исповедь малолетнего курильщика»

Участники и исполнители:

худенький, бледный мальчик с огромной бутафорской сигаретой;

группа девочек, о чем-то оживленно беседующих;

Мальчик: Я мальчик очень худенький и ростом невелик,

Но сигарету горькую курить уже привык.

Люблю ее родимую тянуть вместо обеда,

Не нужно мне пирожных и эскимо при этом.

Я не учусь ни капельки ,и не читаю книжки,

Я на уроках кашляю и бегаю с одышкой.

И бледный я, и слабенький. Вокруг все удивляются:

«А ручки, словно прутики, и ножки заплетаются!»

Я мог бы капитаном стать, проплыть по всем морям.

Но сигарета горькая на дно тянет меня.

Мальчик подходит к группе девочек и предлагает им закурить.

1 девочка: Нет! Нет! Ни за что не надо! Чтобы быть бледненькой и худенькой, как ты!

2 девочка: Нет! Нет! Ни за что не надо! Чтобы ручки были, как прутики и ножки заплетались!

3 девочка: Нет! Нет! Чтобы плохо учиться и кашлять!

Все вместе: Брось сигарету! Брось пока не поздно!





















































Выбранный для просмотра документ мир, в котором я живу.docx

библиотека
материалов

hello_html_28fbf144.gif

Мир, в котором я живу.



Прекрасен мир, в котором я живу,

Он полон чувств и запахов природы.

Осенних пряных листьев в сентябре,

И вкусный запах ели новогодней.

Домашних пирогов и скромных полевых цветов,

Варенья из красной смородины,

Талого снега весной и заливных лугов,

Милые запахи северной родины.

У наших чувств нет преград, берегов,

Любовь к родному дому и к девушке чудесной.

Как много сказано поэтами об этом.

Уже воспето всё в стихах, и в наших песнях.

Прекрасен мир, в котором я живу,

И нужно всё увидеть в нём, и всё понять

И, главное, всех сохранить – друзей, семью.

По глупости на ерунду всю жизнь не променять.

Мне жалко тех, кто мечется в беде,

Попавшись на крючок минутного соблазна.

Кто курит, пьёт, приносит зло себе,

И рад лишь сигарете, рюмке праздной.





Окрашено всё в черное для них.

Ведь у таких, забыто чудо жизни.

Зачем любить, мечтать и звонко жить?

Достаточно лишь накуриться, выпить и забыться.

Забыть о чести, долге, о труде,

Заботами, себя не нагружая,

Они живут, как овощ на гряде,

И ничего вокруг не замечают.



Мы можем им помочь и повести с собой,

И показать свой мир – счастливый, добрый, яркий,

В котором хорошо смеяться и дружить,

Чтоб каждый день был лучшим из подарков.



Денис Образков. 11 класс.

Г. Олёкминск, Школа № 7



C:\Users\щ\Desktop\денис - копия\26.jpgC:\Users\щ\Desktop\денис - копия\4 (2).jpgC:\Users\щ\Desktop\денис - копия\DSC06115.JPG









Продолжаем рассказ о спортсменах школы.

Меня зовут, Дима Куличкин. Я учусь в 8 классе. Пауэрлифтингом постоянно занимаюсь больше года. Мне очень понравился этот вид спорта, и уже на первых районных соревнованиях я занял 2 место. Это придало мне уверенность в своих силах, сейчас я регулярно тренируюсь, веду здоровый образ жизни. В свободное время люблю слушать музыку, заниматься в экологическом центре.C:\Users\щ\Desktop\SAM_3261.JPG

Сейчас я готовлюсь к спортивным сборам в городе Якутске. Хочу хорошо выступить, победить, чтобы дальше поехать на соревнования в Новосибирск. Это будет следующим шагом к участию в играх «Дети Азии», о которых я мечтаю.



Люба Разживина перспективная спортсменка нашего района. Входит в детскую сборную команду по пауэрлифтингу. Уже три года она постоянный участник всех соревнований, как в районе, так и в республике. Всегда занимает призовые места. 10 декабря в районных соревнованиях у неё первое место по жиму лежа. Сейчас Люба усиленно готовится к сборам в г. Якутске. В нашей школе созданы все условия для спортсменов. Люба рассказала, что активные тренировки, требуют соблюдение режима, и полной отдачи. Поэтому спортсмены получают дополнительное витаминизированное питание, у них особый график уроков и отдыха.C:\Users\щ\Desktop\DSC08082.JPG

10 февраля в г. Якутске решится судьба многих спортсменов, т. к. будет формироваться команда, которая уже поедет в г. Новосибирск и будет защищать честь РС (Я). Как и все наши школьные спортсмены, Люба мечтает достойно выступить и принять участие в 5 Международных Спортивных Играх «Дети Азии»



Н. Копылова. 11 класс.

Познакомьтесь с интересным человеком.C:\Users\щ\Desktop\Фото0321.jpg

В нашей школе много времени уделяется спорту и здоровью детей. Основным направлениями в спорте является пауэрлифтинг, футбол. А в этом учебном году ребята активно стали записываться в секцию дзюдо, которую ведёт заслуженный тренер РФ Герасимов Валерий Максимович. Куратором группы дзюдоистов стала Сидорова Елена Егоровна – самый молодой воспитатель нашего интерната. Она и сама увлекается восточными единоборствами. Тайским боксом «муай – тай» и китайской гимнастикой «ушу». Ребятишки, с которыми работает Елена Егоровна, очень непростые. Подвижные, шумные, озорные, у всех большие проблемы в семье. В их воспитании необходимы - терпение, любовь. К каждому нужно подобрать свой ключик. Детям интересно с ней, они с удовольствием бегут на тренировку. С начала занятий прошло не так много времени, но наши дзюдоисты добились уже своих небольших успехов. Елена Егоровна рассказала мне о них.

Первый раз ребятишки выступили на районном первенстве по дзюдо среди младших школьников, где наши дети, не только мальчики, но и девочки, заняли все призовые места. В г.Якутске 24 декабря состоялись соревнования по дзюдо на призы Деда Мороза. Игорь и Наташа вернулись с 3 и 2 местами, получили призы и подарки.

C:\Users\щ\Desktop\дзюдо\Фото0509.jpgC:\Users\щ\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\SAM_3268.jpg

Кроме работы с ребятами- спортсменами Елена Егоровна ведет танцевальную студию «Пульс» для старших девочек. Ни один праздник в школе не обходится без его участия. На всех спортивных соревнованиях они организуют группу поддержки и радуют зрителей зажигательными танцами.

C:\Users\щ\Desktop\дзюдо\Фото0322.jpgC:\Users\щ\Desktop\дзюдо\Фото0374.jpgC:\Users\щ\Desktop\дзюдо\SAM_3291.JPGC:\Users\щ\Desktop\дзюдо\Фото0505.jpg

Сама очень увлеченный, светлый человек, Елена Егоровна заражает своей энергией других, никому не дает скучать. Мы все уверенны – Пусть наши дзюдоисты и очень юны, но надеемся, что в результате постоянных тренировок они смогут принять участие в VI Международных спортивных играх «Дети Азии».


















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Нравственно-духовное развитие детей в условии их проживания в специальной школе-интернате VIIIвида. Невозможно воспитать гражданина, патриота своей страны, не воспитывая его душу. Любовь к семье, к родному краю, к стране – вот те основы, которые должны быть привиты каждому человеку с детства. Ничто так благотворно не влияет на ребенка, как красота природы, художественно-декоративное творчество, стихи и песни местных авторов. Учить детей видеть прекрасное вокруг себя, самому создавать прекрасное, беречь и охранять хрупкий мир природы, работать на своей земле – основные задачи, каждого педагога специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Общая информация

Номер материала: ДВ-111896

Похожие материалы