Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок по коррекции познавательной деятельности, 9 «Б» класс
Подготовила и провела:
педагог-психолог КГУ детский дом № 1., С. И.Онучко
1
2 слайд
Найти себя – дороги нет короче,
Найти себя дороги – нет длинней.
Найти себя – найти в себе источник,
найти себя – и сделаться сильней!
Поэт – Юрий Энтин
2
3 слайд
О выборе подходящей вам профессии необходимо задумываться
уже сейчас.
Кем стать?
3
4 слайд
Основные категории профессий:
человек-природа,
человек-техника,
человек-человек,
человек-знаковая система,
человек – художественный образ.
4
5 слайд
Кем я хочу стать? Что я знаю?
Что умею?
5
6 слайд
Затрудняюсь вам сказать:
Кем хочу я в жизни стать?
Кем работать мне? Кем быть?
Не могу никак решить.
6
7 слайд
Я б, пошла, лечить зверей:
Кошек, кроликов, ежей
Или б стала продавщицей,
Продавала б, для людей
Много всяких мелочей.
7
8 слайд
А была бы я портниха,
Я бы платье сшила лихо.
Если б поваром была –
Суп сварила бы сама.
8
9 слайд
Я б могла бы быть кассиром,
Стюардессой, ювелиром
Я б, построила дома.
9
10 слайд
Я б, бухгалтером была
Только вот одна, беда:
Не успею все одна!
10
11 слайд
Как бы мне определиться?
Не могу никак решить!
Помогите мне, друзья!
Все решите за меня!
11
12 слайд
Как легко приготовить обед,
Ничего в этом трудного нет,
Это проще простого,
Это раз и готово!
12
13 слайд
повар
Чем занимается человек данной профессии?
Какие качества личности, по вашему мнению, необходимо развивать для успешного освоения данной специальностью?
13
14 слайд
Поваром быть хорошо,
А швеей лучше,
Я б одежду шить пошла,
Пусть меня научат.
14
15 слайд
ШВЕЯ
Какими качествами должен обладать человек данной профессии?
По каким учебным предметам, по вашему мнению, будут нужны знания в дальнейшей профессиональной деятельности?
15
16 слайд
Швеей быть хорошо,
А штукатуром-маляром лучше.
Я стены красить бы пошел,
Пусть меня научат.
16
17 слайд
ШТУКАТУР - МАЛЯР
Какие качества характера необходимо развивать, чтобы успешно овладеть данной профессией?
При выборе данной профессии, нужно ли учитывать физические показатели и здоровье?
17
18 слайд
Штукатуром-маляром быть хорошо,
А каменщиком лучше.
Я бы в каменщики пошел,
Пусть меня научат.
18
19 слайд
* Чем, по вашему мнению, занимается человек данной профессии?
* При выборе данной профессии, нужно ли учитывать физические показатели и здоровье?
* По каким учебным предметам будут нужны знания в дальнейшей профессиональной деятельности?
19
20 слайд
Каменщиком быть хорошо,
Цветоводом лучше.
Я бы клумбы оформлял,
Пусть меня научат.
20
21 слайд
* Что это за профессии такие: цветовод, садовод, огородник?
* Что необходимо знать и уметь при выборе данной профессии?
* Какие школьные предметы помогут вам, в освоении данной профессией?
21
22 слайд
Дел немало у меня,
Много и работы…
Оботру окно и стол,
Вымою посуду, подмету я в группе пол,
Приберусь повсюду.
22
23 слайд
УБОРЩИЦА, ДВОРНИК, ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ
Какие качества личности необходимы развивать тем, кто хочет выбрать данные профессии?
23
24 слайд
Почту – письма и журналы
По домам разносит он,
Ходит он во все кварталы
И заходит в каждый дом.
24
25 слайд
ПОЧТАЛЬОН
* Что вы знаете о профессии почтальона?
* Какими качествами характера должен обладать человек данной профессии?
25
26 слайд
ПЧЕЛОВОД
специалист, который занимается изучением и разведением пчел. Он исследует образ жизни, повадки и инстинкты пчел в разных условиях содержания - в искусственных и естественных.
26
27 слайд
Личные качества пчеловода:
- Терпение;
- Интерес к природе;
- Смелость;
- Наблюдательность;
- Любовь к пчёлам;
- Активность.
27
28 слайд
Cпецифика работы пчеловодом:
Пчеловод должен уметь общаться с пчёлами, хорошо ориентироваться в современных технологиях пчеловождения, иметь специальный инвентарь. При этом отлично знать биологические особенности пчел, а также, он должен хорошо разбираться в способах переработки воскового сырья, в сортах меда, в полевых цветах.
28
29 слайд
профессия
предмет труда
цель труда
Предметы, с которыми работает человек данной профессии
Ради чего работает человек
29
30 слайд
Обязательно осмыслите подход к выбору профессии, запомните!!!
Каждая профессия имеет перспективу изменений – ознакомьтесь с ней!
Каждая профессия предъявляет свои требования к организму человека – проверьте себя!
Каждая профессия – это знания и умения – овладейте ими!
Каждая профессия – это труд – научитесь трудиться!
30
31 слайд
Всем спасибо за внимание !!!
31
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к конспекту по коррекции познавательной деятельности на тему: "Мир профессий", 9 класс коррекционная школа VIII вида. Урок построен в форме диспута с игровыми элементами. На котором дети закрепляют знания о рабочих профессиях.
Выбор профессии - одно из наиболее серьезных, самых важных жизненных решений. Сделав выбор, мы не только определяем основное занятие на всю жизнь,но и стиль жизни, круг общения, а иногда и судьбу. Начиная такое важное дело, как выбор своего пути, надо уметь оценивать свои возможности, способности и уметь ответить на вопросы: Кем я хочу стать? Что я знаю? Что я умею?
6 660 026 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Онучко Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.