Проект
«Мисс
Востока»
Авторы:
творческая группа
в составе
Перцева Елена
Юрьевна
Аврутова Екатерина
Андреевна
Новосибирск
2012-2013г.
Пояснительная записка.
Современные дети испытывают (двигательный дефицит). Даже
дошкольники большую часть времени проводят в статическом положении (за партой,
компьютером, у телевизора), что вызывает утомление определённых мышечных групп.
Всё это в совокупности приводит к нарушению осанки, искривления позвоночника
вместо возрастного развития основных физических качеств (быстроты,
выносливости, и силы) начинаются проблемы со здоровьем (зажатость, стеснение
своего тела, нарушение координации, обособленность от коллектива). Мы считаем,
что самый короткий путь устранения двигательного дефицита у детей - это раннее
приобщение детей к искусству через игры, музыку, танец. Поэтому в течение
последних 4 лет мы разработали проект «Мисс Востока». В этом году проект
проводился в течение всего учебного года в 4 этапа. Благодаря этому проекту у
детей развиваются коммуникативные умения работать в группах, договариваться и
делится знаниями, навыками, и личным опытом. Формируется сплочённый дружный
творческий разновозрастной коллектив. Дети вовлекают в творческую работу своих
родителей.
Каждому ребёнку предоставляется право выбора участия в групповых
выступлений или сольно, выбор танцевального стиля, музыкальной композиции. Вся
подготовка ребёнка к конкурсу строится с учётом его личностно – значимых интересов
и индивидуальных особенностей. Дети принимают активное участие в подготовке
конкурсных этапов проекта «Мисс Востока» в роли ведущих, разучивают стихи,
сами изготавливают открытки и подарки.
Цель проекта:
Сплочение детского коллектива.
Задачи:
1.Создание условий, способствующей росту положительных
качеств личности ребёнка.
2.Пропоганда здорового образа жизни и расширение творческих
контактов ребенка.
3.Создание условий для формирования позитивных отношений (Дети
– родители).
Сроки реализации проекта: 2012 -2013 учебный год
Календарный план реализации проекта:
Сроки
|
Мероприятия
|
Сентябрь - октябрь
|
Подготовительный этап. Изучение нового танцевального
материала, написание сценария, определение состава участников, разработка
изготовление элементов оформления.
|
Октябрь - апрель
|
Изготовление детьми элементов декора к костюмам (пояса,
аксессуары).
|
Декабрь
|
Проведение первого этапа конкурса «Мисс Востока», визитная
карточка участника.
|
Январь - февраль
|
Подготовка и проведение второго этапа конкурса «Мисс
востока» импровизация (свободный танец).
|
Март
|
Третий этап конкурса «Мисс Востока» соревнования по общей
физической подготовке.
|
Апрель
|
Финал конкурса «Мисс Востока».
|
Май
|
Гала - концерт конкурса «Мисс Востока», награждение
победителей каждого этапа проекта и объявления победителя конкурса.
|
Подготовительный этап.
Цель: Адаптация
ребенка после летнего отдыха.
Повторение пройденного
материала (базовые ритмы, базовые движения), повтор изученных ранее
танцевальных композиций, знакомство с новым музыкальным материалом, изучение
новых танцевальных связок, ритмов, дальнейшее изучение истории Востока, быта,
этнических танцев.
Этап «Рукодельница».
Этап «Рукодельница» длится с октября по апрель.
Раз в неделю у детей проходит дополнительное занятие , на котором девочек учат
вышивать паетками и бисером, изготовлять элементы декора и аксессуары к
костюму. В последнем туре проекта жюри оценивает изготовленные девочками вещи.
I этап проекта называется «Визитная карточка».
Участники конкурса рассказывают о себе,
демонстрируют свой костюм (этап проходит в форме карнавала), умение двигаться
по сцене, общаться со зрителями и ведущими, отвечают на вопросы и показывают
учебный танец (танец – «школа»).
Дефиле в костюмах, жюри конкурса.
II этап проекта называется «Импровизация».
Подготовка к второму этапу конкурса «Мисс
востока» импровизация (свободный танец), следующий блок проекта. Умение
импровизировать на сцене придает творчеству неповторимость, единение со
зрителем. При подготовке к этому этапу дети оттачивают технику базовых
элементов, придумывают танцевальные связки. Большое количество времени уделяется
работе с ритмами. Восточные ритмы очень сложны и необычны для нашего уха.
На выбор участницам конкурса предлагаются 6 различных ритмов
на выбор. Импровизационная композиция не должна превышать 1 минуты.
III этап
конкурса «Мисс Востока» соревнования по общей физической подготовке.
Проводится для проверки физической
подготовленности детей. Производится анализ развития детей для их дальнейшей подготовке
или корректировки тренировочного процесса . Выявляются самые гибкие, сильные,
быстрые, ловкие дети.
IV этап конкурса финал
конкурса «Мисс Востока».
Подведение каждого ребёнка к верхней оценки своей
деятельности, пробудить дальнейшие желание работать над своими качествами
(любознательность, воля упорства).
Критерии оценок конкурса.
Образ
Актерское
мастерство
Техника
исполнения элементов, ритм
Общее
впечатление.
Гала-концерт конкурса.
Награждение
участников каждого этапа конкурса, объявление победителя конкурса, показ лучших
номеров финального конкурса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.