Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Статьи / "Миссия классного руководителя в современной школе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

"Миссия классного руководителя в современной школе"

библиотека
материалов

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Новосибирского района Новосибирской области

«Толмачёвская средняя общеобразовательная школа № 61»

Галина Александровна Аверченко










Миссия классного руководителя в современной школе



















«Классный руководитель - это педагог,

которому можно доверить Детство».

(И.Д.Демакова)


Мой самый первый выпуск

Еhello_html_mc1e8845.jpgсть условно две категории учителей: те, кому нравится быть классным руководителем, и те, кто всячески от этого открещивается. Это обычно тождественно двум другим группам педагогов: тем, кому в первую очередь интересны ученики как личности и кому просто ученики, пришедшие получить знание по моему предмету. Я принадлежу к тем, кому интересны ученики.

Как бы ни была трудна работа классного руководителя, несомненно, она нужна детям. На классного руководителя возложена огромная ответственность за каждое соприкосновение словом, мыслью, жестом к разуму, душе ребёнка.

В.А. Сухомлинский написал о том, что «детский мир – это мир особенный. Дети живут своим представлением о добре и зле, о чести и бесчестии, человеческом достоинстве, у них свои критерии красоты»

Каким же всё-таки должен быть современный классный руководитель? Да, он должен идти в ногу со временем: использовать в своей работе инновации, различные методики, способные раскрыть душу ребёнку, но прежде всего он должен быть ЧЕЛОВЕКОМ.

Надо оставлять негатив за порогом школы, а детям нести только доброе, разумное, вечное, как бы тяжело ни было на душе, в каком бы настроении ты сегодня не находился.

Чтобы ребята росли счастливыми, надо помочь им стать успешными. А человек успешен, если он правильно выбрал свой путь. Классный руководитель должен любить детей, хорошо знать психолого-физиологические особенности, уметь найти ключик к любому ученику, видя, прежде всего, в нем ЛИЧНОСТЬ!

В отношениях с детьми я как учитель и классный руководитель соблюдаю следующие правила:

  1. уважаю личность ребёнка;

  2. принимаю его личные цели, запросы и интересов;

  3. понимаю понимания и уважаю каждый моменту жизни ребёнка;

  4. предоставляю ребёнку возможности задавать вопросы и получать ответы;

  5. ориентирую на потенциально - возможные успехи ребёнка.

Кроме того, я должна хорошо разбираться в современных педагогических технологиях. Планируя воспитательную деятельность, учитывать желания и возможности учащихся. Исхожу из того, что в моём 8 «Б» классе обучается ребенок с ОВЗ(VIII вид), ребёнок инвалид c детства и он не посещает школу, поэтому для них я не только учитель, классный руководитель, но и тьютор… Быть лидером для детей во всем, самому иметь активную жизненную позицию. Быть трудолюбивым, внимательным, чутким, добрым и, вместе с тем, требовательным. Обязательно работать в тесном контакте с родителями всего класса, сделав их активными соучастниками воспитательного процесса.

Я - счастливый человек, потому что нашла своё призвание и полюбила его на всю жизнь, потому, что мне, как классному руководителю, приходится каждый год меняться и определять свою позицию по отношению к классу. Я всегда должна быть мобильна, то есть изменяться в зависимости от возраста учащихся. Так, в 5 классе – классный руководитель - « няня», 6-7 классе – « руководитель» (руководитель помогает подросткам наполнить их жизнь конкретными делами, в которых они могут проявить свою энергию, силу, сноровку, стремление к романтическому, яркому; их надо учить строить жизнь своего коллектива). В 8 классе - «опекун» (старшие подростки многое умеют сами, всё больше стремятся к независимости, самостоятельности, поэтому классный руководитель лишь опекает коллектив, побуждает подростков к деятельности, подсказывает им, как лучше, интереснее организовать жизнь класса). И, наконец, в старших классах - « консультант», то есть специалист, дающий квалифицированные советы, так как в девятых - одиннадцатых классах самостоятельность может быть такова, что не требует прямого вмешательства педагога. Поэтому эффективность деятельности классного руководителя с ученическим коллективом в первую очередь зависит от таких его личностных качеств, как креативность. В значительной степени она обусловлена и его позицией в воспитательном процессе, которая в свою очередь связана с его индивидуальностью, характером его отношений с педагогическим коллективом, предшествующим опытом работы в качестве классного руководителя, с длительностью работы в данной школе, отношением к идеям, положенным в основу воспитательной системы школы.

Я считаю, что самым главным в миссии классного руководителя является тесное содружество с детьми, которое конечной целью школьной жизни предусматривает формирование личности, способной найти верный свой жизненный путь, умение сформироваться в этом сложном обществе, осознание себя полноценным гражданином общества.

Мhello_html_5338f981.jpgой любимый класс














4


Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Статьи
Просмотров59
Номер материала ДБ-220181
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх