Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Җөмлә төрләре (4 сыйныф, Р.З.Хәйдарова дәреслеге буенча)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Җөмлә төрләре (4 сыйныф, Р.З.Хәйдарова дәреслеге буенча)

библиотека
материалов

Тема: Җөмлә төрләре (4 сыйныф, Р.З.Хәйдарова дәреслеге буенча)

Максатлар: 1. Укучыларны җөмлә төрләре белән таныштыру.

            1. Матур язу күнекмәләрен булдыру.

            2. Дуслык төшенчәләрен кабатлау; фәнгә кызыксыну уяту.

Җиһазлау: карточкалар,рәсемнәр,таблица.


Дәрес барышы:

  1. Оештыру

Якты чырай, якты кәеф

Күрәм мин йөзегездә.

Исәнмесез, хәерле көн,

Телим мин барыгызга.


  1. Өй эшен тикшерү.

Укучылар, хәзер мин сезгә карточкалар таратам. Анда фигыльләр язылган. Шул фигыльләрнең заманнарын билгеләгез.

  1. Белемнәрне актуальләштерү.

Бүгенге дәрестә без сезнең белән җөмлә һәм аның төрләре турында сөйләшербез.

-Беренчедән, миндә мондый сорау туа:

-Нәрсә ул җөмлә?

-Сүзләр җыелмасы.

-Җөмләнең баш кисәкләрен санап чыгыгыз

-Ия, хәбәр.

-Җөмләләр уйлагыз, баш кисәкләрен билгеләгез һәм рус теленә тәрҗемә итегез.


    1. Яңа материалны аңлату.

Укучылар, хәзер тактага карагыз. Бу таблица һәм карточкалар ярдәмендә җөмләнең мондый төрләрен билгелибез

-хикәя җөмлә

-сорау җөмлә

-боеру җөмлә

  • тойгылы җөмлә

Һәрбер төргә мисаллар укыйбыз һәм үзегез берәр мисал уйлап әйтегез.

Дәреслектәге кагыйдәне укыйбыз һәм кагыйдәләр дәфтәренә язабыз.

Ә хәзер тактага игътибар итегез. Бирелгән сүзләрдән дуслык турында 4 җөмлә төзеп язабыз.

- Уйлагыз: һәр җөмләнең беренче сүзен нинди хәреф белән башлап язарга кирәк?


  1. күп, дусларым, минем.

  2. мәктәпкә, барабыз, бергә, без

  3. уйныйбыз, бергә, көн саен, без

  4. бик, яшибез, дус, без.


Шушы хикәя җөмләләрдән сорау, боеру һәм тойгылы җөмләләр төзегез.

Нинди җөмләләр төзи алмадыгыз? Ни өчен?


  1. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту.

Дәреслегебезне ачабыз.

8нче күнегү. Укыйбыз һәм тәрҗемә итәбез. Җөмләләрнең төрләрен аңлатабыз.

Дети! Завтра день будет красивым. Сходите с мамой и папой в зоопарк. Дома о животных напишите маленький рассказ и прочитайте на уроке.


  1. Физкультминутка.

Нәни чебиләр барсы да,

Сары майка кигәннәр.

Зарядка ясыйбыз диеп,

Бер урынга килгәннәр.


9 нчы күнегү. Сүзләрдән җөмләләр төзибез.

Балалар ял көнне зоопаркка бардылар.

Балалар кышын хайваннарга һәм кошларга булышалар.

Сез җәй көне урманга барырга яратасызмы?

Игътибарлы булырга һәм укытучыны тыңларга кирәк.

Без дәрестә кошлар һәм хайваннар турында текст укыдык.


10нчы күнегү. Укыйбыз һәм сораулар куябыз.

Мин тараткан рәсемнәр буенча җөмләләр төзибез.


VII.Йомгаклау


-Без бүген дәрестә нәрсә турында сөйләштек?

-

Җөмләнең нинди төрләрен билгеләдек?

-


VIII.Өй эше.

Кагыйдә, 11нче күнегү 138нче бит

- Билгеләр кую




Краткое описание документа:

Максатлар: 1. Укучыларны җөмлә төрләре белән таныштыру.

    1. Матур язу күнекмәләрен булдыру.

    2. Дуслык төшенчәләрен кабатлау; фәнгә кызыксыну уяту.

Җиһазлау: карточкалар,рәсемнәр,таблица.

 

Дәрес барышы:

  1. Оештыру

Якты чырай, якты кәеф

Күрәм мин йөзегездә.

Исәнмесез, хәерле көн,

Телим мин барыгызга.

 

  1. Өй эшен тикшерү.

Укучылар, хәзер мин сезгә карточкалар таратам. Анда фигыльләр язылган. Шул фигыльләрнең заманнарын билгеләгез.

  1. Белемнәрне актуальләштерү.

Бүгенге дәрестә без сезнең белән җөмлә һәм аның төрләре турында сөйләшербез.

-Беренчедән, миндә мондый сорау туа:

-Нәрсә ул җөмлә?

-Сүзләр җыелмасы.

-Җөмләнең баш кисәкләрен санап чыгыгыз

-Ия, хәбәр.

-Җөмләләр уйлагыз, баш кисәкләрен билгеләгез һәм рус теленә тәрҗемә итегез.

 

    1. Яңа материалны аңлату.

Укучылар, хәзер тактага карагыз. Бу таблица һәм карточкалар ярдәмендә җөмләнең мондый төрләрен билгелибез

-хикәя җөмлә

-сорау җөмлә

-боеру җөмлә

  • тойгылы җөмлә

Һәрбер төргә мисаллар укыйбыз һәм үзегез берәр мисал уйлап әйтегез.

Дәреслектәге кагыйдәне укыйбыз һәм кагыйдәләр дәфтәренә язабыз.

Ә хәзер тактага игътибар итегез. Бирелгән сүзләрдән дуслык турында 4 җөмлә төзеп язабыз.

- Уйлагыз: һәр җөмләнең беренче сүзен нинди хәреф белән башлап язарга кирәк?

 

  1. күп, дусларым, минем.

  2. мәктәпкә, барабыз, бергә, без

  3. уйныйбыз, бергә, көн саен, без

  4. бик, яшибез, дус, без.

 

Шушы хикәя җөмләләрдән сорау, боеру һәм тойгылы җөмләләр төзегез.

Нинди җөмләләр төзи алмадыгыз? Ни өчен?

 

  1. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту.

Дәреслегебезне ачабыз.

8нче күнегү. Укыйбыз һәм тәрҗемә итәбез. Җөмләләрнең төрләрен аңлатабыз.

Дети! Завтра день будет красивым. Сходите с мамой и папой в зоопарк. Дома о животных напишите маленький рассказ и прочитайте на уроке.

 

  1. Физкультминутка.

Нәни чебиләр барсы да,

Сары майка кигәннәр.

Зарядка ясыйбыз диеп,

Бер урынга килгәннәр.

 

9 нчы күнегү. Сүзләрдән җөмләләр төзибез.

Балалар ял көнне зоопаркка бардылар.

Балалар кышын хайваннарга һәм кошларга булышалар.

Сез җәй көне урманга барырга яратасызмы?

Игътибарлы булырга һәм укытучыны тыңларга кирәк.

Без дәрестә кошлар һәм хайваннар турында текст укыдык.

 

10нчы күнегү. Укыйбыз һәм сораулар куябыз.

Мин тараткан рәсемнәр буенча җөмләләр төзибез.

 

VII.Йомгаклау

 

-Без бүген дәрестә нәрсә турында сөйләштек?

-

Җөмләнең нинди төрләрен билгеләдек?

-

 

VIII.Өй эше.

Кагыйдә, 11нче күнегү 138нче бит

- Билгеләр кую

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров2811
Номер материала 155153
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх