М.Монтессоридің инновоциялық педагогикалық технологиясы негізінде бастауыш мектепте сабақтарды тиімді өткізудің жолдары

• 1 слайд

  
  
  М.Монтессоридің инновоциялық педагогикалық технологиясы
  негізінде бастауыш мектепте сабақтарды
  тиімді өткізудің жолдары
  

• 2 слайд

  Мақсаты
  Балалардың табиғи мінезін, қабілетін,
  мұғалімнің
  нұсқауымен емес, өз еркімен - тәуелсіздік
  рухында тәрбиелеу.
  «Өзімнің жасауыма мүмкіндік бер» дейді
  мұндағы бала.
  

• 3 слайд

  Жалпы әдістер
  М.Монтессори әдісі балаларға жауапкершілікті сезінуге, өздігінен шешім қабылдауына, топта да, жеке де жұмыс жасай алуына, таңдау жасай алуына, өз уақытын ұйымдастыра білуіне, өзіне сеніммен қарауына мүмкіндіктер береді, және қолмен ұстап көру, саусақпен сезу, көз жеткізу мүмкіндігін туғызады.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  4 санын қосу кестесі.
  Санның құрамы
  

• 6 слайд

  18.06.2022
  6
  Сабақтың мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін, есте сақтау дағдысын дамыту.
  Білімділігі: Оқушыларға 4 санының шығуы, 4 цифрын жазуға, 4-ті 1,2,3 сандарымен салыстыруды үйрету. Төртбұрыштың элементтері туралы түсінік беру.
  Дамытушылығы: Оқушылардың белсенділігін,қызығушылығын, ой- өрісін, өздігінен жұмыс істей білуге,логикалық ойлау қабілетін дамыту.
  Тәрбиелілігі: Көзімен көргенін есіне сақтауға, шығармашылық еңбек ете білуге, алғырлыққа, тапқырлыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
  Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
  Сабақта қолданылатын әдістер: сұрақ –жауап,әңгімелеу, көрнекілік,жұмбақ шешу, логикалық тапсырмалар,өзбеттік жұмыс.
  Ақпараттық құралдар: Мультимедия
  

• 7 слайд

  Көңіл күй ахуалы
  Геометриялық фигуралар арқылы күннің көзін құрастыру
  

• 8 слайд

  Білімді еске түсіру
  Сиқырлы үштік
  Тыңда
  Жауап бер
  Ойлан
  

• 9 слайд

  Үшбұрыштан құрамақ
  құрастырайық
  

• 10 слайд

  Үйдің ірге тасы қаланды
  

• 11 слайд

  Ой түрткі
  Қызықты санамақ
  Бір дегенім – бөрік
  Кисең басқа көрік
  Екі дегенім –етік,
  Киеді сәнді етіп
  Үш дегенім- үкі ғой,
  Сән үшін тағылар біліп қой.
  Төрт дегенім тымақ
  Кисең басқа жылы-ақ.
  

• 12 слайд

  Ұстазбен сұхбат
  (сұрақ – жауап)
  Сандар қатарын ата.
  Қандай сандар бір таңбалы сандарға жатады?
  Екі таңбалы сандарды ата.
  2 мен 1-тің қосындысы
  Кесінді қандай фигура?
  Кесіндіні қандай өлшем бірлікпен өлшейді?
  

• 13 слайд

  Шығармашылық тапсырма
  Таяқшамен жұмыс
  

• 14 слайд

  Үйдің іргесі қаланды
  

• 15 слайд

  Жаңа сабақ
  Негізгі идеяны таны
  Оқулықпен жұмыс
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Үйіміздің шатыры көтерілді
  

• 18 слайд

  Топтық тапсырма
  Ойлан, орында, дәлелде
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Сергіту сәті
  Геометриялық фигураларды сомдау
  

• 22 слайд

  Дәптермен жұмыс:
  1. Сәйкестендір
  2. Сурет бойынша өрнек құра.
  3. Сандардың құрамын тап.
  4. Салыстыр.
  5. «Ойлан, тап!»
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Жұмысыңа баға бер
  

• 25 слайд

  Өздігінен шешім қабылдауды үйренді
  Қолмен ұстап көру, саусақпен сезу, өз қатесін табу мүмкіндігі туды
  Жеке, жұппен, топпен жұмыс жасай алды
  Өзіне қызмет етіп, жауапкершілікті сезінді
  Өз-өздерін бағалауды үйренді
  Нәтиже
  

• 26 слайд

  Білімім:
  Жоғары
  Бітірген оқу орным:
  АМУ
  Мамандығым: бастауыш сынып мұғалімі
  Педагогикалық өтілі: 10 жыл
  Біліктілігік курстан өткен жылым 2013 жыл
  
  Көкейкесті мәселем:
  Жаңа технологияларды енгізе отырып, оқу әрекеттері арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру
  
  Нажимова Гулфариза
  Жамантайқызы
  

• 27 слайд

  Сыни ойлау әдістері арқылы оқушылардың
  ойлау белсенділігін дамытып, негізгі
  ойды
  шығармашылықпен ұштастыру
  

• 28 слайд

  Негізгі деңгейде
  сыни тұрғыдан
  ойлау үрдісі
  Оқушының жекелей
  дамуы,
  жеке тұлғаның
  қалыптасуы
  
  Ауқымды тәжірибе
  негізінде болжамдар
  мен ұсыныстар
  қайта қарауды қамтиды
  Кепілдендірілген
  шешімдер мен
  жинақталған
  қорытындылар
  Дәлелдерді
  сыни тұрғыдан
  талдауы мен
  бағалауы
  

• 29 слайд

  Ш
  а
  р
  т
  т
  а
  р
  ы
  Оқушыларға ойланып-толғануға, ойын ашық айтуға рұқсат беру.
  Әр түрлі идеялар мен пікірлерді қабылдау
  Оқушылардың оқу үрдісіндегі белсенділіктерін мадақтау.
  Сыни ойлауды бағалау
  Кез-келген оқушының сыни шешімді қабылдай алатын
  қабілетіне сенімдік білдіру.
  Сыни ойлау тәжірибесі үшін уақыт пен мүмкіндіктер
  қамтамасыз ету.
  Оқушыларға мысқылсыз еркін атмосферада
  жұмыс істейтіндіктеріне кепілдік беру
  Тиімді сыни ойлауға қатысу үшін оқушылар өздеріне
  деген сенімдерін және өз пікірлері мен идеяларының
  құндылықтарын түсінуін арттыруға, оқыту үрдісіне
  белсенді қатысуға, басқалардың пікірлерін сыйлауға, пікірді
  қолдауға және құрастыруға дайын болулары керек.
  

• 30 слайд

• 31 слайд

  
  І.Қызығушылықты ояту
  ІІ. Мағынаны тану
  ІІІ. Ой-толғаныс.
  
  

• 32 слайд

  Психологиялық дайындық
  Қуанамын менде
  Қуанасың сенде
  Қуанайық достарым
  Арайлап атқан күнге
  Бес болсын алар бағамыз
  Білімнен бақыт табамыз
  

• 33 слайд

  Ш о л у
  Үй тапсырмасын тексеру
  Е.Елубаев “Жыл мезгілдері”
  “Ішкі және сыртқы” стратегиясы
  

• 34 слайд

  Ой тастау:
  Жаңбырмен жер көгереді,
  Батамен ел көгереді.
  

• 35 слайд

  Ой толғау:
  1.Бата дегеніміз не?
  2.Батаны кім айтады?
  3.Бата қайда айтылады?
  

• 36 слайд

  А в т о р т а н у
  Несіпбек Айтов
  Ақын, Мемлекеттік сыйлықтың иегері
  Туып- өскен жері
  Шығармалары
  Еңбек жолы
  Айтұлы Несіпбек 1950 жылы 22 қыркүйекте Шығыс Түркістанның Тарбағатай аймағы, Шәуешек ауданына қарасты Теректі ауылының Апиынды бұлақ деген жерінде дүниеге келген. 1962 жылы ата-анасымен атамекенге оралып, орта мектепті бұрынғы Семей облысы, Шұбартау ауданы, Баршатас ауылында бітірген
  ҚазҰУ-ды бітір­ген (1974). 1967 - 69 ж. Семей облысы, Шұбартау ауданы, "Жаңа өмір" газетін­де әдеби қызметкер. 1974 - 84 ж. "Балдырған" журналында бөлім меңгерушісі, 1984 85 ж. "Жалын" баспасында редактор. 1985 - 94 ж. Қазақстан Жазушылар одағында әдеби кеңесші, 1995 - 96 ж. "Ақын" қауымдастығының директоры, 1997 - 2001 ж. "Қазақ әдебиеті" газетін­де сын бөлімінің, "Жүлдыз" журна­лында поэзия бөлімінің меңгерушісі қызметтерін атқарған.2001 жылдардан бастап Еуразия ұлттық уни-де аға ғылыми қызметкер болып еңбек еткен.
  
  Балалық,Жүректегі жапырақтар.Әке туралы сыр,Жаңбыр әні т.б. өлеңдері, Найзағай, Мүқағали-желтоқсан, Бәйтерек Бас сүйектері,Жасынның сынығы поэмалары, Ескендір қорғаны, Игорь жорығы туралы жыр, т.б. аударма кітаптары шыққан.
  

• 37 слайд

  Құлақтан кіріп, бойды алар
  “Алтын сөз” өлеңі
  

• 38 слайд

  Білгенге маржан!
  Бата - ұлтымыз үшін теңдесі жоқ асыл сөз, шын жүректен шыққан ізгі тілек, ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан өсиетнама.
  “Бата-арабтың “фатеке” деген сөзінің қазақша айтылу түрі. Фатекенің мағынасы: алғыс айту, ақ ниет, ақ тілек білдіру.
  Ақ бата
  Теріс бата
  Серттесу батасы
  

• 39 слайд

  Ұжымдасып кәне біз
  Кел, талдайық бәріміз.
  1.Негізгі идеяны таны:
  Өлең мазмұнын талдау
  2.Бетпе – бет студиясы
  

• 40 слайд

  Орнын тап!
  (Қазақтың тойларын өз реттерімен орналастыру)
  

• 41 слайд

  Суретті галерия
  

• 42 слайд

  Топтық тапсырма
  “Ағынан жарылу”
  І топ “Асыл сөз”
  тобы
  ІІ топ “Алтын сөз”
  тобы
  

• 43 слайд

  “Сөз сиқырын ұғайық”
  Ине шаншар жер жоқ
  Көп түкірсе, көл
  Түу десе түкірігі жерге түспейді
  Ауыз – мұрнынан шығу
  Екі езуі құлағы
  Алтын асықтай
  

• 44 слайд

  Сергіту сәті
  

• 45 слайд

  Шығармашылық тапсырма
  ІІ топ
  Мақал – мәтел шығару
  І топ
  Бата шығару
  

• 46 слайд

  Атамның
  қоржынынан
  І топ
  ІІ топ
  Әжемнің
  сандығынан
  

• 47 слайд

  І.Бата түрлерін ажырат
  1.Асың, асың, асыңа,
  Береке берсін басыңа
  Қырғауылдай қорғалап,
  Қыдыр келсін қасыңа
  
  2.Бес қаруың сайлы болсын
  Жортқан жолың жайлы болсын
  Күнің шығып жарқырап,
  Түнің тыныш, айлы болсын.
  
  3.Еліңе елеулі бол,
  Халқыңа қалаулы бол
  Ата-енеңе жағымды бол
  Қайныаға, қайныңа қайырымды бол.
  4.Жас баланың күлкісін бер
  Жас ананың ұйқысын бер
  Жомарттың қолын бер
  Жортқыштың жолын бер.
  
  
  
  
  Қуыс үйден құр шықпа
  
  Шешен сөз бастар,
  Батыр қол бастар.
  
  
  Қазақ түнде мал, адам санамайды
  
  4. Өткір тіл- дарын,
  Ұзын тіл-жауың.
  
  5. Түндерің тыныш болсын,
  Үйлеріңе ырыс толсын.
  
  ІІ. Ажырат
  

• 48 слайд

  Сөз ойла, ой тудыр
  Б -
  А -
  Т -
  А -
  

• 49 слайд

  Бата
  Ардақтаңдар аталарыңды
  Сыйлап ата-ананы
  Азамат болыңдар саналы.
  Білімдерің мол болсын,
  Денсаулықтарың зор болсын,
  Сәтті боп әр қадамдарың
  Бақытқа жетіңдер балғындарым
  Әумин!
  

• 50 слайд

  15-20 ұпай - “5” баға
  11-14 ұпай -“4” баға
  8-10 ұпай –“3” баға
  

• 51 слайд

  Нәтиже
  

• 52 слайд

  Әдістен -шығармашылыққа
  

• 53 слайд

• 54 слайд