Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Много много много много много интересного!

Много много много много много интересного!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Технология
Работа , раны, пыль, песок, ЛЕТО, ВОДА,ТЕРПЕНИЕ , УПОРСТВО, МОЛОТОК, РЕМЕСЛО,...
Однокоренные слова.. трудяга, трудиться, трудолюбивый трудится, утруждаться,...
Морфологический разбор…  труд- Н.ф. труд. Сущ, обозначает предмет Морфологиче...
Толкование слова… Толкование слова труд - м. работа, занятие, упражненье, дел...
Значение …. ТРУД, труда, м. 1. только ед. Целесообразная деятельность человек...
Пословицы и поговорки… Была бы охота — заладится всякая работа. Весело живетс...
Фразеологизмы … Под лежачий камень - вода не течет Как потопаешь, так и полоп...
Сочинение… Труд - это средство существования. Но если бы она сводилась к этом...
Демонстрация труда в рассказе «Рассказ о труде»   Жили -были Лень и Труд. Тру...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа , раны, пыль, песок, ЛЕТО, ВОДА,ТЕРПЕНИЕ , УПОРСТВО, МОЛОТОК, РЕМЕСЛО,
Описание слайда:

Работа , раны, пыль, песок, ЛЕТО, ВОДА,ТЕРПЕНИЕ , УПОРСТВО, МОЛОТОК, РЕМЕСЛО, РЕЗУЛЬТАТ , ТРУЖЕНИК, ЗАВОД , УЧЕБА. Труд

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Однокоренные слова.. трудяга, трудиться, трудолюбивый трудится, утруждаться,
Описание слайда:

Однокоренные слова.. трудяга, трудиться, трудолюбивый трудится, утруждаться, трудолюбие труд-трудолюбивый - трудность трудный  труднодоступный трудносгораемый трудообеспеченность труда труднозаживающий трудносгораемость трудоотдача трудивший трудноизвлекаемый трудносовместимый трудопотеря Трудившийся трудноизлечимость трудноизлечимый трудносыпучий трудоспособность трудиться трудноизмеримый трудноузнаваемый трудоспособный трудовой трудноисполнимый трудноуловимый трудотерапия труддисциплина труднообрабатываемый трудноуправляемый трудоустраивавший трудимый труднообъяснимостьТ

№ слайда 4 Морфологический разбор…  труд- Н.ф. труд. Сущ, обозначает предмет Морфологиче
Описание слайда:

Морфологический разбор…  труд- Н.ф. труд. Сущ, обозначает предмет Морфологические признаки  1. Постоянные: нарицательное, неодушевленное, мужской род,2 склонение. 2. Непостоянные:Именительный падеж, единственное число.

№ слайда 5 Толкование слова… Толкование слова труд - м. работа, занятие, упражненье, дел
Описание слайда:

Толкование слова… Толкование слова труд - м. работа, занятие, упражненье, дело; все, что требует усилий, старанья и заботы; всякое напряженье телесных или умственных сил; все, что утомляет. Человек рожден на труд. Без труда нет добра. Труд кормит и одевает. Лень с труда сбила. Что за труд; это не труд. Бесполезный труд не послуга. Трудом сыты, а хоть и с трудом, да пьяны, едва, насилу. С трудом добился ответа. Труды воспитателя не пропали. Вот коврик трудов дочери моей. От трудов праведных не наживешь палат каменных. Для родимого и труд не в труд. Бог труды любит. Велики труды его к Богу (богомолен, великопостник). Труд человека кормит, а лень портит. Смерть за подьячим пришла, а подьячий со смерти за труды просит! лубочн. картинка. От трудов своих сыт будешь, а богат не будешь. Терпенье и труд все перетрут. | Последствие работы, старанья, напряженья, сделанная вещь. Вековой труд мой спеет, печатается. Труды ученого общества, книги им писанные. Белые ручки чужие труды любят. | Труд, церк. стар. болезнь, боль, боли, болесть, хворь, хворость, хвороба, недуг, недужина, немощь или немочь, немогута, скорбь, хиль, хилина, вообще нездоровье. Водный труд, водяная, водянка. Труд бол. говор. о длительных, затяжных болезнях. Родильница в труде, в трудах, в муках, в родах. Трудить кого, тружати стар. труждать церк. утруждать, налагать труд, работу, заставлять что делать; | беспокоить, тревожить, докучать. Не трудил бы я тебя, кабы можно обойтись. Докуками своими напрасно людей трудишь. Что труждаете жену.дело бо добро соделала о Мне, Матф. Трудящий человек, сев. трудящийся, трудолюбивый. -ся, работать, стараться у чего-либо, заниматься чем, прилежать. Трудись, не ленись, потей, работай. Много трудился, а толку не добился. Не лениться начнет, тако же и тружатися, Мономах. Не труждаются, не прядут (крины), Матф. | Труждаться, мучиться, биться, живучи в нужде, в бедности. Богу молись, а сам трудись. О добретрудиться, есть чем похвалиться. Пчела трудится - для Бога свеча пригодится. Восстанут рабы труждающие, стхр. | Труждающийся, церк. обрекший себя на погребенье усопших, скудельник. Еще молихся о... труждающихся и пр. Сугб. Ектн. | вологодск. мучиться долго, страдать в болезни, маяться перед смертью, бороться перед кончиною, лежать в агонии. Он уже трудится, кончается. Затруднил я тебя. Оттрудился на старости. Потрудись подать мне книгу. Всех перетрудил. Притрудились руки, голова моя, привыкли, притерпелись. Протрудился век, в все пути нет. Раструдил рану, разбередил. 

№ слайда 6 Значение …. ТРУД, труда, м. 1. только ед. Целесообразная деятельность человек
Описание слайда:

Значение …. ТРУД, труда, м. 1. только ед. Целесообразная деятельность человека, работа, требующая умственного и физического напряжения. В СССР осуществляется принципсоциализма: "От каждого - по его способностям, каждому - по его труду". История ВКП(б). ...Уничтожения противоположности между трудом умственным и трудом физическим можно добиться лишь на базе подъема культурно-технического уровня рабочего класса до уровня работников инженерно-технического труда. Сталин.Социализм и труд неотделимы друг от друга. Сталин. Квалифицированный труд. Производительный труд. Охрана труда. Биржа труда. Разделение 2. Занятия, заботы. В трудах куска не доедала. Крылов. Сон, дневных трудов награда. Пушкин. - Надо, братец, и развлечение какое-нибудь иметь после трудов. Не всё же работать. А. Острвскй. ? мн. в знач. ед. Услуга (разг.). Веди ж нас - так будет тебе за труды. Рылеев. Взял пятерку за труды. Чехов. ? Усилие, направленное к достижению чего-н. (книжн.). Мнестоило большого труда добиться от него объяснения. Максим Горький. Положить много труда на что-н. 3. Результат труда, произведение. Когда-нибудь монахтрудолюбивый найдет мой труд усердный. Пушкин. Научный труд. Список 4. только мн. Название научных журналов, сборников (книжн.). Труды научного общества. Трудынаучно-исследовательского института языка и литературы. давать себе труд - см. давать. египетский труд - см. египетский. С трудом - едва, насилу. Свежо предание, а верится с трудом. Грибоедов. С трудом удержал я порыв негодования. Пушкин. Лошади с трудом тащили громоздкий дилижанс. В. Катаев. Сизифов труд - см. работа.

№ слайда 7 Пословицы и поговорки… Была бы охота — заладится всякая работа. Весело живетс
Описание слайда:

Пословицы и поговорки… Была бы охота — заладится всякая работа. Весело живется — работа спорится. Взялся за гуж — не говори, что не дюж. Всяк мастер на свой лад. Всякая работа мастера хвалит. Всяко ремесло честно, кроме воровства. Всякое уменье трудом дается. Где хотенье, там и уменье. Глаза страшатся, а руки делают. Дела словами не заменишь. Делать как-нибудь, так и никак не будет. Дело мастера боится. Дело учит, мучит и кормит. Делу — время, потехе — час. Его ремесло по воде пошло, по воде пошло — водой сплыло. Железо в работе не ржавеет. За все берется, да не все удается. За все браться — ничего не сделать. И то ремесло, кто умеет делать весло. И швец, и жнец, и на дуде игрец. Каждому — по делам его. Как сказано, так и сделано. Каков мастер, такова и работа. Катучий камень мохнат не будет. Кому до чего, а кузнецу до наковальни.

№ слайда 8 Фразеологизмы … Под лежачий камень - вода не течет Как потопаешь, так и полоп
Описание слайда:

Фразеологизмы … Под лежачий камень - вода не течет Как потопаешь, так и полопаешь Любишь кататься - люби и саночки возить Дело - мастера боится Скучен день до вечера, коли делать нечего На чужем горбу в рай не въедешь Глаза бояться - руки делают Кто рано встает, тому Бог подает (Morgenstunde hat Gold in Munde) нем. Завтра, завтра не сегодня, так лентяи говорят (Morgen, morgen nur nicht Heute - sagen alle faule Leute) нем. Сделал дело - гуляй смело (шта чеш кучи, код ты овде може учи, по кучи можешь ичи певаючи) сербский

№ слайда 9 Сочинение… Труд - это средство существования. Но если бы она сводилась к этом
Описание слайда:

Сочинение… Труд - это средство существования. Но если бы она сводилась к этому, вряд ли ее кто стал воспевать. На самом деле труд - смысл и радость жизни. Но чтобы иметь эту радость, каждый должен найти свое призвание, верно определить роль в театре жизни (по определению Г. Сковороды) , именно ту роль, что вполне соответствует натуре, когда будто специально создан человек, чтобы заниматься именно этим делом, а не какой другой. А определив эту роль, следует постоянно совершенствоваться, ведь даже большой талант (не говоря уже об обычной одаренность) может потускнеть от бездействия, самоуспокоенности и лени. Вдохновенный труд делает человека творцом, как старательное обработки превращает алмаз на сияющий бриллиант. Именно такой труд делает жизнь человека полным и содержательным.

№ слайда 10 Демонстрация труда в рассказе «Рассказ о труде»   Жили -были Лень и Труд. Тру
Описание слайда:

Демонстрация труда в рассказе «Рассказ о труде»   Жили -были Лень и Труд. Труд вставал рано и сразу начинал убираться, кашу варить, хлеб печь. А Лень любила подольше поспать, побездельничать. Как только встанет Лень сразу к окошку садится, чтобы мух посчитать. А Труд в это время уже за водой сходил.  Труд и говорит: -Лень, помоги мне! Накрой на стол, а я пока костёр  разожгу.  -Лень мне! Сам справишься!  Делать нечего! Накрыл на стол и Лень кушать зовёт. -Лень,- отвечает Лень. Так и жили Лень и Труд. Однажды Лень И Труд попали в большую бочку.  -Я смогу выкорабкаться!- сказал Труд. -Ой, всё равно умереть нам! Я и не буду мучаться! А Труд верил и боролся за свою жизнь. Лень разленилась и погибла в бочке, а Труд же выбрался из неё.  Вывод: нужно всегда делать дела и не лениться! Если попадёшь в такую ситуацию то тебе не покажется труда из неё выйти!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Труд — целесообразная, сознательная деятельность человека, направленная на удовлетворение потребностей индивида иобщества. В процессе этой деятельности человек при помощи орудий труда осваивает, изменяет и приспосабливает к своим целям предметы природы, использует механические, физические и химические свойства предметов и явлений природы и заставляет их взаимно влиять друг на друга для достижения заранее намеченной цели[1].

Как экономическая категория труд представляет собой один из факторов производства.

В историческом материализме труд рассматривается как фундаментальный способ человеческой жизни, как «клеточка» всего многообразия форм отношения человека к миру. В процессе целенаправленной трудовой деятельности человек (субъекттруда) с помощью созданных им орудий труда преобразует предмет труда в необходимый ему продукт. Продукт трудаобусловлен спецификой предмета (материала), уровнем развития орудий, целью и способом его осуществления.

Продукт труда существует до его создания в голове человека идеально. Хотя цель организует процесс труда, подчиняя волю действующего субъекта, однако главным критерием развитости труда являются орудия труда. В них опредмечен (выражен в предметной вещественной форме) уровень развития материального производства, тип общественного разделения труда. Кроме того, в процессе труда возникают особые отношения между людьми — производственные отношения.

Труд бывает добровольным, вынужденным и принудительным (например, рабство). В качестве одного из возможных решений проблемы негативных сторон вынужденного труда (существующего в современной экономической системе вследствие потребности людей в средствах существования) в некоторых развитых странах предлагается введение безусловного основного дохода[источник не указан 485 дней].

 

Содержание   [убрать] 
  • 1 Роль труда в антропогенезе
  • 2 Труд как экономическая категория
  • 3 Умственный труд
  • 4 См. также
  • 5 Примечания
  • 6 Ссылки

 

Роль труда в антропогенезе[править | править вики-текст]

Развитие общества в значительной мере зависит от совершенствования орудий труда и производственных отношений. Эти характеристики труда существенным образом отличают характер человеческой деятельности от инстинктивного поведения животных, что позволило Карлу Марксу и Фридриху Энгельсу рассмотреть труд в качестве своеобразного «творца» человеческой истории, создать «трудовую гипотезу» происхождения человека и общества (антропосоциогенез).

Кроме людей, есть и другие животные, которые могут использовать природные предметы в собственных действиях, но они никогда не изготавливают орудия труда с помощью орудий труда. Проблема возникновения человека мыслящего, творящего, способного к трудовой деятельности, совместно с себе подобными, была рассмотрена Энгельсом в работах «Диалектика природы» и «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека». Энгельс предположил существование сложного маятникообразного движения от биологических к качественно новым, социальным закономерностям и обратно в процессе антропогенеза. В силу изменения природных условий жизни будущий человек стал чаще использовать природные объекты (камни, палки) в своей предметной деятельности; он вынужден был распрямиться для лучшей ориентации в условиях изменившегося рельефа; искать защиту от холода при изменении климата. Эти природные предпосылки стимулировали развитие простейших трудовых навыков, которые, в свою очередь, привели к изменению строения руки. Освобождённая от участия в передвижении, рука стала органом и одновременно продуктом труда. Рука как биологический орган утратила свою естественную специализацию, что создало условия для совершенствования её неспециализированных навыков для расширения круга предметов, посредством которых можно воздействовать на природу.

Даже самые примитивные орудия труда закрепляли и передавали другим индивидам инстинктивно незакреплённые «схемы деятельности». В орудиях труда, их форме и функциях закреплены идеальные, исторически выработанные, обобщённые способы трудовой деятельности. Орудия труда заставляют человека действовать по логике всеобщей схемы труда. В процессе обучения овладение орудиями труда становится важнейшим средством социализации индивидов, приобщения их к нормамкультуры. Орудия труда были первыми предметными, материальными «абстракциями», что оказало влияние на процессы становления и развития собственно мышления.

Поскольку труд — деятельность общественная, коллективная, возникает потребность в средствах её организации. Таким организующим и контролирующим средством стала членораздельная речь, язык. В процессе коллективной деятельности у людей возникает и «потребность что-то сказать друг другу», и предмет «разговора», то есть появилось, что сказать другим. Потребность создала свой орган. Гортань обезьяны изменила свою структуру, это и стало биологической предпосылкой возникновения речи.

Труд как экономическая категория[править | править вики-текст]

Крестьянин и ремесленник работают на себя самого, самостоятельно регулируют время и интенсивность труда. При феодализме крестьян могли также заставлять работать на феодала на барщине.

При рабстве как сам раб, так и средства труда соединяются как собственность рабовладельца, и это порождает личную зависимость трудящегося от того, кто присваивал результаты его труда.

При капитализме основной формой труда является труд наёмного работника по трудовому договору. Согласно марксизму, прибавочная стоимость создаётся только трудом работников и безвозмездно присваивается капиталистами. Однако немарксистские экономисты считают, что новая стоимость создаётся при равном участии всех факторов производства, а не только наёмными рабочими. Так, Альфред Маршалл писал: «капитал вообще и труд вообще взаимодействуют в производстве национального дивиденда и получают из него свои доходы соответственно в меру своей (предельной) производительности. Их взаимная зависимость самая тесная; капитал без труда мёртв; рабочий без помощи своего собственного или чьего-либо другого капитала проживёт недолго. Когда труд энергичен, капитал пожинает богатые плоды и быстро возрастает; благодаря капиталу и знаниям рядовой рабочий западного мира питается, одевается и даже обеспечен жильём во многих отношениях лучше, чем принцы в прежние времена. Сотрудничество между капиталом и трудом столь же обязательно, как и сотрудничество между прядильщиком и ткачом; небольшой приоритет на стороне прядильщика, но это не даёт ему никакого преимущества. Процветание каждого из них теснейшим образом связано с силой и энергией другого, хотя каждый из них может выгадать себе временно, а то и постоянно, за счёт другого, несколько бо́льшую долю национального дивиденда»[2].

Карл Маркс был одним из первых авторов, осознавших, что развитие промышленности редуцирует многие виды работы до однообразных, неинтересных заданий. Согласно Марксу, разделение труда отчуждает людей от их работы:

В чем же заключается отчуждение труда?

Во-первых, в том, что труд является для рабочего чем-то внешним, не принадлежащим к его сущности; в том, что он в своём труде не утверждает себя, а отрицает, чувствует себя не счастливым, а несчастным, не развивает свободно свою физическую и духовную энергию, а изнуряет свою физическую природу и разрушает свои духовные силы. Поэтому рабочий только вне труда чувствует себя самим собой, а в процессе труда он чувствует себя оторванным от самого себя. У себя он тогда, когда он не работает; а когда он работает, он уже не у себя. В силу этого труд его не добровольный, а вынужденный; это — принудительный труд. Это не удовлетворение потребности в труде, а только средство для удовлетворения всяких других потребностей, но не потребности в труде. Отчуждённость труда ясно сказывается в том, что, как только прекращается физическое или иное принуждение к труду, от труда бегут, как от чумы. Внешний труд, труд, в процессе которого человек себя отчуждает, есть принесение себя в жертву, самоистязание. И, наконец, внешний характер труда проявляется для рабочего в том, что этот труд принадлежит не ему, а другому, и сам он в процессе труда принадлежит не себе, а другому. Подобно тому как в религии самодеятельность человеческой фантазии, человеческого мозга и человеческого сердца воздействует на индивидуума независимо от него самого, то есть в качестве какой-то чужой деятельности, божественной или дьявольской, так и деятельность рабочего не есть его самодеятельность. Она принадлежит другому, она есть утрата рабочим самого себя[3].

В «Концепции человека у Маркса» Эрих Фромм подчёркивал, что отчуждение труда в современном производстве куда сильнее, чем во времена ремесленничества и мануфактуры, где человек сам использует орудия труда[4]. В традиционных обществах, отмечал Маркс, работа нередко была изнурительной, но люди могли сами организовывать свою работу, для выполнения которой требовалось множество знаний и навыков. Наёмные же рабочие в промышленности практически никак не влияют на характер выполняемых заданий, внося лишь небольшую часть в процесс изготовления целого продукта, и совсем не могут повлиять на то, кому и как он, в конце концов, продаётся. Работа, таким образом, становится чем-то чуждым, заданием, которое рабочий должен выполнить, чтобы получить вознаграждение, но которое, по сути своей, его совершенно не привлекает[5].

Эта проблема частично решается благодаря автоматизации производства, что уменьшает область применения физического труда. При этом в постиндустриальном обществе возрастает роль умственного, творческого труда. Вместе с тем, сам Маркс видел решение проблемы отчуждения труда в преодолении частной собственности на средства производства, которую он считал одновременно и результатом отчуждения труда, и его основой.

Умственный труд[править | править вики-текст]

Антонио Грамши писал, что «нет такой человеческой деятельности, из которой можно было бы полностью исключить долю умственного труда, нельзя отделить homo faber[6] от homo sapiens»[7].

В начале развития капитализма интеллигенция возникла и существовала как численно ограниченная категория лиц, обладавших досугом и достатком и осуществлявших фактическую монополию на умственный труд. Но затем «духовное производство» превратилось в сферу массового труда. С проникновением индустриальных форм в производство идей и представлений (средства массовой коммуникации), в художественное производство (промышленная эстетика, дизайни т. п.), в научное экспериментирование, в экспериментально-техническую базу науки и т. д. распалась ремесленно-личностная спаянность «духовного производителя» с орудиями и средствами его умственного труда, приобретшими теперь внеиндивидуальное, обобществлённое существование и приводимыми в действие лишь коллективно[8].

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров322
Номер материала 525309
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх