Многогранный Д.И. Менделеев - учитель химии МБОУ СШ с. Частая Дубрава Митина Н.Н.

• 1 слайд

  Патриотизм – это преданность и любовь к своему народу, и готовность к любым жертвам и подвигам во имя интересов
  своей Родины.
  С.И. Ожегов
  

• 2 слайд

  Тема урока:
  Многогранный Менделеев
  Человек рождается на свет,
  Чтоб творить, дерзать - и не иначе,
  Чтоб оставить в жизни добрый след
  И решить все трудные задачи…
  А. Чугаев
  8 февраля 1834г - 20 января 1907г
  г. Тобольск
  

• 3 слайд

  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
  1) Изучить научное наследие великого русского ученого.
  2) Расширить знания по истории русской классической науки.
  РАЗВИВАЮЩИЕ:
  1)Развитие интереса к истории Родины.
  2)Развитие чувства патриотизма и гражданского долга перед отечеством.
  ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
  1)Воспитание толерантности к чужому мнению – способности работать в коллективе.
  
  ЦЕЛИ УРОКА:
  

• 4 слайд

  Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удаётся связать воедино разрознённые факты.
  Д. Хевелси
  ДЕВИЗ УРОКА:
  

• 5 слайд

  Гипотеза:
  Жизнь и деятельность Д.И. Менделеева как ученого, педагога, общественного деятеля, патриота своей Родины.
  

• 6 слайд

  Актуальность:
  Прозорливость Д.И.Менделеева…
  уже не гипотеза, а реальность в настоящем времени.
  

• 7 слайд

  Как вы думаете?
  
  
  
  А) В каких областях науки работал
  Д.И. Менделеев?
  
  Б) Какие открытия сделал Д.И.Менделеев?
  
  В) Играет ли роль в формировании чувства патриотизма знание биографии учёного?
  Главный секрет жизни:
  Один человек – нуль,
  Вместе только люди!
  
  
  Конкурс 1:
  

• 8 слайд

  НАУКА
  «…четыре предмета составили моё имя. Тут всё моё богатство, оно не отнято у кого – нибудь, а произведено мною, это мои дети, ими, увы, дорожу сильно».
  
  
  
  Конкурс 2. «Определите…»
  Какие исследования составили, по мнению Менделеева, его имя?
  Жить – это значит узнавать!
  Жить – значит мечтать широко и привольно!
  Жить – значит творить, трудясь без устали,
  с вдохновением.
  Три службы Родине
  Первая - на поприще научном.
  

• 9 слайд

  Периодический закон(1869 г.)
  Закон об упругости газов(1875г)
  Исследование растворов по
  удельному весу(1887г)
  Учебник «Основы химии»(1869г)
  

• 10 слайд

  1864 г.-профессор Петербургского технологического института
  “Труду принадлежит будущее, ему воздадут должное… .”
  

• 11 слайд

  
  
  Конкурс 3 «Самый внимательный…».
  Определите химический элемент
  

• 12 слайд

  Как называл элементы Д.И. Менделеев, оставляя пустые клетки в ПСХЭ, при открытии которых ПЗ получил всеобщее признание?
  Конкурс 4 «От теории к практике»
  Периодическому закону будущее не грозит разрушением, а только надстройку и развитие обещает.
  

• 13 слайд

  Пусть зимний день с метелями
  Не навевает грусть
  Таблицу Менделеева
  Я знаю наизусть
  1875 г. – Ga – П. Лекок де Буабодроан
  1879 г. – Sc – Л. Нильсон
  1885 г. – Ge – К. Винклер
  

• 14 слайд

  Правила звёздности
  Be
  K
  Al
  Na
  Li
  B
  Ca
  Mg
  

• 15 слайд

  Мысли зарубежных ученых о периодическом
  законе
  У.Рамзай – «компас для исследования»
  Н. Бор – «путеводная звезда для исследования химии, физики, минералогии, техники»
  Ф. Содди – «морская карта и компас для мореплавателей»
  Ф. Содди
  

• 16 слайд

  
  
  Посев научный взойдёт на пользу народную.
  Найдите всей командой, как можно быстрее, наиболее короткий путь от старта до финиша в лабиринте.
  Конкурс 5
  

• 17 слайд

  
  
  Весь мир большой: жара и стужа,
  Планет круженье, свет зари-
  Всё то, что видим мы снаружи,
  Законом связано внутри.
  
  Конкурс 6 – Тесты
  

• 18 слайд

  ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
  В 1881г Д.И.Менделеев уговорил нефтепромышленника В.И.Рагозина провести конкурс, на который будут представлены предметы, дальнейший массовый выпуск которых приведёт к увеличению производства дешёвого керосина. А это в свою очередь, послужит развитию нефтеперерабатывающей промышленности.
  Задание : конкурс каких предметов предложил провести Д.И. Менделеев?
  

• 19 слайд

  Лампы
  Д.И.Менделеев детально вникал в работу химической, металлургической, нефтяной, каменноугольной промышленности
  

• 20 слайд

  Топливные ресурсы Родины
  1888г.- Донбасс - мысль о возможности газификации топлива
  г. Баку – «Топить можно и ассигнациями»
  Урал 1899г – «Укрепил веру в будущее России»
  Элементы и атомы
  В Менделеевский взятые круг,
  Сделали химию самой богатой
  И самой творческой из наук.
  уголь
  нефть
  железная руда
  

• 21 слайд

  
  
  Отечество
  Город детства и юности
  1887 г. Полёт на воздушном шаре «Русский»
  «Тобольск будет лучше. Он должен сыграть большую роль в освоении Севера». Предвидения учёного сбылись. Древняя сибирская столица уверенно смотрит в будущее.
  Конкурс 8.
  Как назывался пароход, на котором учёный прибыл в Тобольск?
  

• 22 слайд

  
  
  Области деятельности
  Д.И.Менделеева
  УВЛЕЧЕНИЯ
  ПРОСВЕЩЕНИЕ
  СЕМЬЯ
  ИСКУССТВО
  
  РОДИНА
  ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
  НАУКА
  Гений поражает воображение, какую бы область науки или практики ни затрагивал его могучий талант, он всегда находил обоснованное технически прозорливое решение.
  

• 23 слайд

  Конкурс 9. Чёрный ящик.
  Какое отношение могут иметь эти предметы и этот знак к имени великого химика?
  вареники,
  компот.
  На ящике написана
  греческая буква «дельта».
  В ящике находится: варенье,
  

• 24 слайд

  Третья служба на ниве просвещения
  Энциклопедия Брокгауза и Ефрона
  Техническая энциклопедия
  Библиотека промышленных знаний
  За годы своей работы в науке он показал себя не только великим химиком, великолепным физиком, но и отличным педагогом.
  ПРОСВЕЩЕНИЕ
  

• 25 слайд

  «…Перед этой картиной заблудится мечтатель, у художника явится своя новая мысль об искусстве, поэт заговорит стихами, в мыслителе же зародятся новые понятия: всякому она даёт своё…».
  Как называется картина, о которой говорил Менделеев?
  ИСКУССТВО
  

• 26 слайд

  
  
  А.И. Куинджи «Ночь на Днепре»
  И.Е. Репин «Бурлаки на Волге»
  Шишкин «Утро в сосновом бору»
  

• 27 слайд

  Задание:
  назовите фамилии дедов ученого по отцовской и материнской линиям?
  Владельцы Корнильевы имели стекольный завод, фабрику по производству полотна, типографию
  Жизненный путь
  Д.И. Менделеева
  

• 28 слайд

  Увлечения
  Назовите увлечение Д.И.Менделеева?
  

• 29 слайд

  Буквы текста зашифрованы порядковыми номерами ХЭ. Необходимо найти этот элемент в ПСХЭ и записать первую букву его названия в пустую клеточку под цифрой. Какая команда быстрее. Время – 1 минута
  Интерпретации на современном уровне.
  

• 30 слайд

  
  
  
  
  
  Именем Д.И.Менделеева названы:
  Всероссийское химическое общество
  Институт метрологии
  РХТУ
  Научно-исследовательское судно для океанографических исследований
  101-ХЭ, подводный хребет в центральной части Северного Ледовитого океана
  Кратер на обратной стороне Луны
  Вулкан на острове Кракатау
  

• 31 слайд

  ИМЕНЕМ МЕНДЕЛЕЕВА
  НАЗВАНЫ:
  

• 32 слайд

  
  
  -Д.И. Менделеев - гордость Российского государства;
  -Величие научного подвига не стирается во времени, но и продолжает расти;
  -предложение Д.И. Менделеева об индустриализации и химизации народного хозяйства, о планомерном использовании природных богатств страны, о развитии науки и образования не потеряли свою актуальность и в наше время.
  Многогранный Менделеев с позиции человека XXI века:
  Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удаётся связать воедино разрознённые факты
  Д. Хевелси
  

Краткое описание документа:

Данный материал можно использовать не только на уроке, но и на внеклассном мероприятии, с целью познавательной деятельности учащихся, развития патриотизма нашей Родины. Показать актуальность, прозорливость ученого, его трудолюбие.

Разбудить мысли учащихся, заинтересовать в учебном поиске, в работе с дополнительной научной литературой