Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Модель итогового проекта 5 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Модель итогового проекта 5 класс

библиотека
материалов

Правительство Санкт-Петербурга

Комитет по образованию

hello_html_m517a7bf0.png




Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

(повышения квалификации) специалистов

Санкт-Петербургская академия

постдипломного педагогического образования


Институт общего образования

Кафедра филологического образования





Допустить к защите

Заведующий кафедрой М.Б.Багге

"____"___________ 2015 г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА


слушательницы курсов профессиональной переподготовки

"Вопросы функционирования русского языка как неродного в условиях полиэтнической образовательной среды на основе информационных технологий"


ТЕМА № 18: "КОМПЛЕКС ЗАДАНИЙ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УУД ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРОГРАММНОГО ЭПИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ"





Работу выполнили:

Медведева В.Н., Шейхова З.Ш.

МБОУ СОШ № 42 г. Симферополь



Санкт-Петербург

2015

Задания по литературе по формированию познавательных универсальных учебных действий при изучении эпического произведения "Муму И.С.Тургенева» (программа 5 класс.)


ЗАДАНИЕ №1.

Раскройте тезисы, опираясь на повесть, приводя цитаты.

1) В образе Герасима воплощаются символическое «олицетворение русского народа, его страшной силы и непостижимой кротости»

____________________________________________________________________________________________________________________________________


2) Главный герой- немой Герасим .Каковы черты его характера? Расскажите об этом, подтвердив свои слова цитатами из произведения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________


Формируемые познавательные УУД (общеучебные):

смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели;

извлечение необходимой информации из прочитанных и прослушанных текстов различных жанров;

определение основной и второстепенной информации;

умение адекватно, подробно, сжато, выборочно передавать содержание текста.



ЗАДАНИЕ №2.

Найдите примеры сравнений и гепербол в тексте. Какие черты характера Герасима они помогают подчеркнуть? Тургенев в рассказе «Муму» запечатлел человека, не сломленного крепостническим гнётом. Можно ли сказать ,что Герасим сохранил духовные и нравственные качества? Подтвердите свой ответ примерами.




Формируемые познавательные УУД (логивствие):

выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации .объектов.


ЗАДАНИЕ №3.


Творческое задание

Почему Герасим ушел в деревню? Что хотел сказать читателям Тургенев(вызвать сочувствие, протест против помещиков, показать силу характера и чувство достоинства героя)?Подготовьте рассуждение на эту тему.




Формируемые познавательные УУД (общеучебные):

извлечение необходимой информации из прочитанных и прослушанных текстов различных жанров;

умение адекватно, подробно, сжато, выборочно передавать содержание текста.

Формируемые познавательные УУД (логические):

синтез как составление целого из частей, в том числе самостоятельное достраивание, восполнение недостающих компонентов.



ЗАДАНИЕ №4.

1.Рассмотрите иллюстрацию «М уму»В Табурина .Подготовьте и вы иллюстрации или описание рисунка к рассказу

2.Найдите примеры сравнений и гипербол в тексте Какие черты характера Герасима они помогают подчеркнуть?

--------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------

3 Тургенев в рассказе “Муму» запечатлел, не сломленного крепостным гнетом .Можно ли сказать, что Герасим сохранил духовные и нравственные качества? Подтвердите примерами свой ответ.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

Формируемые познавательные УУД (логические):

анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных);

установление причинно-следственных связей, построение логической цепи рассуждений, доказательство;

выдвижение гипотез и их обоснование.



ЗАДАНИЕ №5.

Напишите небольшое сочинение – ответ на вопросы Чему посвящен рассказ «Муму»? Против чего он направлен?»

Составьте план сочинения - например:

  1. Герои рассказа.

  2. О чем повествует рассказ?

  3. Какие события радуют. а какие огорчают?

  4. Против чего направлен рассказ?

Формируемые познавательные УУД (общеучебные):

выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

составление текстов различных жанров, с соблюдением норм построения текста (соответствие теме, жанру, стилю речи и др.).




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-120092

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

25 дней назад

Спасибо материал пригодился

25 дней назад

спасибо