333965
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииМОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

библиотека
материалов
МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ...
Общие компетенции – компетенции, необходимые для социально-продуктивной деяте...
Главным результатом подготовки выпускника образовательных учреждений среднего...
Оценка уровня обученности студентов: их профессионально важных качеств и комп...
Но мало определить уровень квалификации обучающихся, важно повышать этот уров...
Первый уровень квалификации Профессиональная позиция: исполнитель, участник р...
Второй уровень квалификации Профессиональная позиция: активный и социально от...
Третий уровень квалификации Профессиональная позиция: организатор производств...
Критерии сформированности конкурентоспособности профессиональной деятельности...
Предложенная модель выпускника апробируется. Ее цель – обеспечивать качество...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
Описание слайда:

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Выполнил: Свиридова Елена Анатольевна, заместитель директора по чебно – производственной работе ГПОУ «Донецкий профессиональный лицей автотранспорта»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Общие компетенции – компетенции, необходимые для социально-продуктивной деяте
Описание слайда:

Общие компетенции – компетенции, необходимые для социально-продуктивной деятельности любого современного человека. Профессиональные компетенции — способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Главным результатом подготовки выпускника образовательных учреждений среднего
Описание слайда:

Главным результатом подготовки выпускника образовательных учреждений среднего профессионального образования должна стать не столько система знаний, умений и навыков, сколько его соответствие интегрированной модели, выстроенной в соответствии со стандартами нового поколения и требованиями работодателей, т. е. «модели выпускника».

8 слайд Оценка уровня обученности студентов: их профессионально важных качеств и комп
Описание слайда:

Оценка уровня обученности студентов: их профессионально важных качеств и компетенций, дает возможность провести мониторинг результатов обучения, системы ценностей, побудительных сил и готовности к тому или иному виду деятельности, общению.

9 слайд Но мало определить уровень квалификации обучающихся, важно повышать этот уров
Описание слайда:

Но мало определить уровень квалификации обучающихся, важно повышать этот уровень, максимально эффективно реализовывать заложенные компетенции в процессе обучения. Практическую ценность имеют подобранные для каждой профессиональной позиции формы организации формирования компетенций, разнообразные методы и технологии обучения. Ведь реализация основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).

10 слайд Первый уровень квалификации Профессиональная позиция: исполнитель, участник р
Описание слайда:

Первый уровень квалификации Профессиональная позиция: исполнитель, участник регламентируемого производственного процесса. Основания оценки результатов образования: стандартные задания выполнены на репродуктивном уровне в соответствии с установленными производственными нормами под непосредственным контролем. Осознает ответственность за результат профессиональной деятельности и собственное поведение. Организация работы по формированию компетенций: лекция-презентация, экскурсии на предприятия, семинарские занятия, лекции-беседы, лекции с элементами проблемных заданий, эвристический диалог, моделирование технологических процессов, поисковые упражнения. Методы и технологии обучения: традиционное обучение, монологический метод, метод программированный.

11 слайд Второй уровень квалификации Профессиональная позиция: активный и социально от
Описание слайда:

Второй уровень квалификации Профессиональная позиция: активный и социально ответственный участник производственного процесса. Основания оценки результатов образования: сложные социально-профессиональные ситуации решены на творческо-эвристическом уровне в различных областях жизнедеятельности под общим контролем. Проявляет инициативу и ответственное отношение к саморазвитию. Организация работы по формированию компетенций: проблемная лекция, лабораторные и практические занятия. Методы и технологии обучения: метод решения проблемных ситуаций, КСО, профессионально-ориентированная технология, игровые технологии.

12 слайд Третий уровень квалификации Профессиональная позиция: организатор производств
Описание слайда:

Третий уровень квалификации Профессиональная позиция: организатор производственного процесса с административными функциями и широким набором ролей, включенных в многообразную систему общественных отношений. Основания оценки результатов образования: стандартные и нестандартные ситуации решены оптимально. Берет на себя ответственность за формирование оптимальных производственных отношений. Имеет аргументированную собственную позицию, взгляды. Организация работы по формированию компетенций: групповые дискуссии, бинарные учебные занятия, работа в парах: работа в малых группах, самостоятельная работа в ходе учебной и производственной практик. Методы и технологии обучения: проблемное обучение, групповые технологии, деловые игры, решение учебно-ситуационных задач, метод проектов.

13 слайд Критерии сформированности конкурентоспособности профессиональной деятельности
Описание слайда:

Критерии сформированности конкурентоспособности профессиональной деятельности будущего квалифицированного рабочего по профессии: 23.01.08 СЛЕСАРЬ ПО РЕМОНТУ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАШИН Обозначение Критерии Max 3 2 Min 1 Профессионально важные качества (ПВК) 1 Хорошая координация движений 2 Развитое пространственное воображение 3 Техническое мышление 4 Логическое мышление 5 Математические способности 6 Высокий уровень концентрации и устойчивости внимания 7 Умение применять новое в практике 8 Ответственность Профессиональные компетенции, соответствующие основным видам профессиональной деятельности Техническоеобслуживаниеиремонтсистем,узлов,агрегатов строительныхмашин ПК 1.1 Осматриватьтехническоесостояниесистем,агрегатовиузлов строительныхмашин. ПК 1.2 Демонтироватьсистемы,агрегатыиузлыстроительныхмашин ивыполнятькомплексработпоустранениюнеисправностей. ПК 1.3 Собирать,регулироватьииспытыватьсистемы,агрегатыи узлыстроительныхмашин. Техническоеобслуживаниеиремонтсистем,узлов,приборов автомобилей. ПК 2.1 Определятьтехническоесостояниесистем,агрегатов,узлов, приборовавтомобилей. ПК 2.2 Демонтировать системы, агрегаты, узлы,приборыавтомобилей ивыполнятькомплексработпоустранениюнеисправностей ПК 2.3 Собирать,регулироватьииспытыватьсистемы, агрегаты,узлы, приборыавтомобилей. Выполнениесваркиирезкисреднейсложностидеталей. ПК 3.1 Собиратьизделия,сваривать,наплавлятьдефекты. ПК 3.2 Выполнятьручнуюмашиннуюрезку. Общие компетенции Слесаря по ремонту строительных машин ОК 1 Пониматьсущностьисоциальнуюзначимостьбудущей профессии,проявлятькнейустойчивыйинтерес. ОК 2 Организовыватьсобственнуюдеятельность,исходяизцелии способовеедостижения,определенныхруководителем. ОК 3 Анализироватьрабочуюситуацию,осуществлятьтекущийи итоговыйконтроль,оценкуикоррекциюсобственнойдеятельности,нести ответственностьзарезультатысвоейработы. ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. ОК 5 Использоватьинформационнокоммуникационныетехнологиив профессиональнойдеятельности. ОК 6 Работатьвкоманде,эффективнообщатьсясколлегами, руководством,клиентами. ОК 7 Исполнятьвоинскуюобязанность,втомчислесприменением полученныхпрофессиональныхзнаний(дляюношей).

14 слайд Предложенная модель выпускника апробируется. Ее цель – обеспечивать качество
Описание слайда:

Предложенная модель выпускника апробируется. Ее цель – обеспечивать качество подготовки конкурентоспособных специалистов. Критерием образовательных результатов, которых выступит их успешная социальная и профессиональная деятельность.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-153846

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.