1025057
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалы"Модель және модельде" (6-сынып)

"Модель және модельде" (6-сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_451975e4.gifhello_html_m3e28b75e.gifhello_html_m6722c7f4.gifhello_html_m19c994f9.gifhello_html_m19c994f9.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_524b738d.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_m48721429.gifhello_html_56f80d15.gifhello_html_737c2996.gifhello_html_136eff6f.gifhello_html_544b4337.gifhello_html_m18968f00.gifhello_html_66ebe23e.gifhello_html_m1505df97.gifhello_html_m57ba9403.gifhello_html_m5d323c2e.gifhello_html_4c1a0b4e.gifhello_html_ma82d718.gifКүні: 9.12.2015

Сыныбы:6 «Г», «А»,«В», «Б»,«Д»

Пәні: информатика

13 сабақ

Мұғалім:

Алтынбекова А.А.

Сабақтың тақырыбы:Модель және модельдеу

Сабақтың мақсаты: Оқушылар «модель» ұғымымен танысады және модельдеу кезеңдерін біледі

Күтілетін нәтиже:

Барлығы: «модель» не екенін біледі

Кейбір: Модельдер кезеңіне мысал келтіреді

Жеке: ДК геометриялық фигураларды пайдаланып, һз моделін құрады

Модульдер:

Сабақтың барысы:

Кезеңдері

Уақыты

Тапсырма, әдіс-тәсілдер

Мақсаты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурс


Ұйымдастыру


Топқа біріктіру


Үй тапсырмасын сұрау

1 мин


2 мин


5 мин








«Ақпараттық диктант»

Қосымша 1




Сабаққа деген қызығушылығын ояту Өтілген материалды еске түсіру және тиянақтау

Оқушылармен амандасады

Сыныпқа жағымды психологиялық ахуал туғызады


Мұғаліммен амандасады

Жағымды психологиялық әсер алады

Оқушылар ауызша жауап береді




Формативті

Түрлі түсті геометриялық фигуралар

Жаңа сабаққа даярлық кезеңі


15 мин

«Модельдеу» ребус Қосымша 2



Оқушылар суреттегі ребусті шешеді, жаңа тақырыпты болжайды

Әр оқушы жеке және топпен жұмыс жасайтын жағдай туғызу

Әр оқушы жеке және топпен жұмыс жасайды және тапсырмаларды орындайды.


Формативті


Үлістірмелі карточкалар, презентация,

оқулық

Сергіту сәті

3 мин


Сабаққа деген ынталарын арттыру

Сыныпқа жағымды психологиялық ахуал туғызады

Жағымды психологиялық әсер алады



Жаңа сабақ

10 мин

Топтық жұмыс. 73-76 бет

«Мозайка» әдісі (Қосымша 3) 1. Геометриялық фигураларды қолданып, әр түрлі тақырыпта модель жасайды.

2. Интерактивті тақтада модель құрады.

Геометриялық фигураларды қолданып модельдейді және диалог арқылы жаңа тақырыпты теориялық мәліметтерін меңгереді.

Әр оқушыны топпен жұмыс жасауға бағыттайды.

Әр оқушы топпен бірлесіп және жеке ДК жұмыс жасайды.

«Бағдаршам» әдісі

Түрлі түсті геометриялық фигуралар

Бекіту

5 мин

«Сәйкестендір» әдісі

(Қосымша 4). Кілттік сөздерді қолданып, анықталардың сәйкесін табады.

Оқушылар анықтамаларды есте сақтау.

Әр оқушы топпен жұмыс жасауға бағыттайды.

Әр оқушы топпен жұмыс жасайды және тапсырмаларды орындайды.


Формативті

Әр оқушы жеке және топпен жұмыс жасайды және тапсырмаларды орындайды

Үй тапсырмасын беру

1 мин

§13 «Сенің қиялындағы ғимарат» атты тақырыпта модель құру

Жаңа тақырты меңгерту және оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.

Түсіндіру

Күнделікке жазып алады


Оқулық, ғаламтор

Бағалау

2 мин

Формативті және суммативті




Жинақты бағалау


Кері байланыс

1 мин

«Екі жұлдыз, бір тілек»


Бүгінгі сабақтан алған әсері туралы ой бөліседі


Стикер













































Қосымша 1

«Ақпараттық диктант» әдісі

1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі....................................................... деп аталады.
2. Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты................................................. фигураға жазылады.
3. Шарт циклдік алгоритмнің...................................................... немесе соңында келуі мүмкін.
4. Алгоритм түрлері:......................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................


















Қосымша 2

«Модельдеу» ребус

”’

”””

”’

‘ ’

“ ”””



‘ ”’

”””

“ ”

‘“ ”

C:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DIa0.053\1441549526_kompyuter-vklyuchaetsya-no-zagruzka-ne-nachinaetsya.jpgC:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.047\1386584000.jpgC:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.047\disk.jpgC:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.047\foto070.jpgлC:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.047\791-GRAF_Ace_WHT-1500x1500.jpgC:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.047\dombira.jpgC:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.047\a946e6_41b5cbbee498467db2c0169ff6f097d2.jpg_srz_1280_816_85_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz

C:\Users\!AAA5~1\AppData\Local\Temp\Rar$DRa0.047\1400572109_n1.jpg




«Мозайка» әдісі

(Гүл, ғимарат, жануарлар, машина және т. б)























































Қосымша 3

«Сәйкестендір» әдісі



Модель


Есептің сипаттамасы, модельдеу мақсаты, нысанды талдау

Есептің қойылымы

Нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіреді.

Модельдеу

Ақпараттық, таңбалық және компьютерлік модель

Модельді құру

Модельдеу жоспары, модельдеу технологиясы, компьютерлік модель

Компьютерлік модель

Нысандарды, үдерісті және құбылыстарды зерттеу үшін модель құру












































1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі....................................................... деп аталады.
2. Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты................................................. фигураға жазылады.
3. Шарт циклдік алгоритмнің...................................................... немесе соңында келуі мүмкін.
4. Алгоритм түрлері:......................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі....................................................... деп аталады.
2. Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты................................................. фигураға жазылады.
3. Шарт циклдік алгоритмнің...................................................... немесе соңында келуі мүмкін.
4. Алгоритм түрлері:......................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................














































































































































































Общая информация

Номер материала: ДВ-302179

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.