Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Модель. Моделирование. 3D моделирование в Google SketchUp8
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Модель. Моделирование. 3D моделирование в Google SketchUp8

библиотека
материалов

Тема «Модель. Моделирование. 3D моделирование в Google SketchUp

Цель урока:

Образовательная:

  • Выявить первичные знания по теме «Интернет». Дополнить и систематизировать знания учащихся по теме урока;

  • сформировать у учащихся представление о графической модели ее свойствах.

Развивающая:

  • развитие умений и навыков работы учащихся в группе;

  • развитие творческих способностей учащихся;

  • развитие ораторских способностей учащихся;

  • развитие навыков взаимооценивания;

  • развитие умения вести диалог с участниками группы;

  • развивать способность анализировать и обобщать, делать выводы;

Воспитательная:

  • воспитание аккуратности, точности, самостоятельности;

Ключевая идея урока: Учащиеся могут с опорой на личный опыт и уже имеющиеся знания “производить” новые знания.

Формы учебной работы учащихся: Индивидуальная работа, работа в группах, творческая работа по созданию плакатов.

Оборудование: Компьютерный класс, листы бумаги, маркеры, карандаши

План урока:

  1. Организационный момент.

1 минута

  1. Определение учащимися темы урока.


  1. Теоретическая часть «Понятие модели. Понятие графической модели»


  1. Тренинг-разминка


  1. Программа Google SketchUp.


  1. Тестирование


  1. Определение критериев оценки графической работы. Работа в группах.


  1. Выполнение практической работы «Создание графической модели»


  1. Взаимооценивание работ по ранее выработанным критериям.


  1. Беседа о практическом применении графической модели SketchUp


  1. Рефлексия


Ход урока:

этапа

Время этапа в минутах

Действие педагога

Действия учеников


Настраиваем класс на работу. Раздаем цветные карточки с цифрами и производим деление класса на группы (деление по цвету).

Организуются в группы согласно цвету карточки.


Организуем диалог в классе с целью определения темы урока

Отвечают на вопросы. Рассуждают, беседуют с учителем и другими уч-ся, определяют тему урока.


Теоретическая часть «Понятие модели. Понятие графической модели»

Совещаются в группе.

Рисуют на листе бумаги плакат.

Группа определяет спикера, который будет защищать плакат созданный группой.


Тренинг-разминка

Выбранные группой спикеры выступают перед классом.


Программа Google SketchUp.

Организуются в группы согласно цифре на

карточке.


Тестирование

Слушают правила разминки и участвуют в ней.

Получают позитивные эмоции и “заряд энергии” на совершение учебных действий.


Определение критериев оценки графической работы

Отвечают на вопросы и ведут диалог с учителем и между собой.


Выполнение практической работы «Создание графической модели»

Совещаются в группе.

Рисуют на листе бумаги плакат.

Группа определяет роль каждого в защите плаката.

Группа готовит совместное выступление.


Взаимооценивание работ по ранее выработанным критериям.

Каждая группа презентует свой плакат и отвечает на возникшие вопросы.

Не выступающие группы задают вопросы, если такие возникают, по завершению презентации выступающей группы.


Беседа о практическом применении графической модели SketchUp

Отвечают на вопросы задаваемые педагогом.

Вносят свои комментарии и дополнения.

Вступают в диалог с учителем.


Рефлексия

Делают выводы.








Краткое описание документа:

 Тема «Модель. Моделирование. 3Dмоделирование в GoogleSketchUp

Цель урока:

Образовательная: 

·      Выявить первичные знания по теме «Интернет». Дополнить и систематизировать знания учащихся по теме урока;

·      сформировать у учащихся представление о графической модели ее свойствах.

Развивающая:

·      развитие умений и навыков работы учащихся в группе;

·      развитие творческих способностей учащихся;

·      развитие ораторских способностей учащихся;

·      развитие навыков взаимооценивания;

·      развитие умения вести диалог с участниками группы;

·      развивать способность анализировать и обобщать, делать выводы;

Воспитательная:  

·      воспитание аккуратности, точности, самостоятельности;

Ключевая идея  урокаУчащиеся могут с опорой на личный опыт и уже имеющиеся знания “производить” новые знания.

Формы учебной работы учащихся:  Индивидуальная работа, работа в группах, творческая работа по созданию плакатов.

Оборудование:  Компьютерный класс, листы бумаги, маркеры, карандаши

План урока

1.        Организационный момент.

1 минута

2.        Определение учащимися темы урока.

 

3.        Теоретическая часть «Понятие модели. Понятие графической модели»

 

4.        Тренинг-разминка

 

5.        Программа Google SketchUp.

 

6.        Тестирование

 

7.        Определение критериев оценки графической работы. Работа в группах.

 

8.        Выполнение практической работы «Создание графической модели»

 

9.        Взаимооценивание работ по ранее выработанным критериям.

 

10.    Беседа о практическом применении графической модели SketchUp

 

11.    Рефлексия

 

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров350
Номер материала 390681
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх