Инфоурок Информатика Другие методич. материалыМоделирование системы обучения иностранным языкам. На примере минимизации расходов. Методический материал для 11-го класса

Моделирование системы обучения иностранным языкам. На примере минимизации расходов. Методический материал для 11-го класса

Скачать материал

 

Моделирование системы обучения иностранным языкам.

На примере минимизации расходов.

Методический материал для 11-го класса

 

Настоящий методический материал используется  на уроках информатики в 11-м классе и предназначен для иллюстрации практического применения при моделировании реальных систем. Разработан в развитие темы «Модели оптимального планирования» (Параграф 20 И.Г. Семакин и др., Информатика. 11 класс,М.: Бином, Лаборатория  знаний, 2014).

      Цель: минимизировать расходы на обучение учеников иностранным языкам за счет оптимизации количества организованных групп обучения по каждому из направлений (Углубленное изучение, Средний уровень изучения и Иностранный язык для новичков).

      Задача: Найти оптимальное решение задачи минимальных затрат.

      Актуальность: От их правильного решения зависит распределение бюджета школы на обучение

 

Задача нахождения минимальных затрат

В школе преподаются 4 иностранных языка: Английский, Французский, Испанский и Немецкий. Перед началом учебного года были получены следующие данные о желающих изучать языки и об их уровне подготовки:

 

 

 

Углубленное изучение

Средний уровень

Начальный уровень

Английский

120

200

250

Французский

170

85

120

Испанский

19

45

38

Немецкий

85

110

118

 

На протяжении некоторого времени школой были получены средние затраты на обучение 1 ученика в неделю:

 

Углубленное изучение

Средний уровень

Начальный уровень

Английский

180

170

160

Французский

190

180

170

Испанский

210

205

200

Немецкий

185

170

160

 

В распоряжении преподавателей есть 10 специализированных класса, которые доступны 6 дней в неделю в течение 9 часов.

            Существуют нормативы на количество учеников в 1 группе

 

Углубленное изучение

Средний уровень

Начальный уровень

Английский

5

7

9

Французский

5

6

9

Испанский

7

8

8

Немецкий

7

9

11

 

      Затраты увеличиваются в два раза в том случае, если для некоторых учеников организована отдельная группа

      На основании всего вышеизложенного составим целевую функцию

 

Р – расходы на обучение учеников в неделю

К – количество групп конкретного языка по конкретному направлению обучения

Н – норматив количества учеников в группе

О – количество учеников, для которых организуется отдельная группа

i – это номер языка

j – уровень сложности

 

      Ограничения

      П – Количество учеников, проявивших желание пройти курс по конкретному языку и конкретному направлению

      S – суммарное число учеников, которое будет распределено на группы

      НЧ – норматив часов

      ДЧ – доступное количество часов, исходя их 10 кабинетов

      i – номер языка

      j – уровень сложности

 

П_Название

Н_Название

Размер_группы

Расход_за_чел

П_Код

Н_Код

Часов_в_нед

Английский

Начальный уровень

9

160

1

5

3

Английский

Средний уровень

7

170

1

4

4

Английский

Углубленное изучение

5

180

1

3

3

Французский

Углубленное изучение

5

190

2

3

3

Французский

Средний уровень

6

180

2

4

4

Французский

Начальный уровень

9

170

2

5

3

Испанский

Углубленное изучение

6

210

3

3

3

Испанский

Средний уровень

8

205

3

4

4

Испанский

Начальный уровень

8

200

3

5

3

Немецкий

Углубленное изучение

7

185

4

3

3

Немецкий

Средний уровень

9

170

4

4

4

Немецкий

Начальный уровень

11

118

4

5

3

 

Схема расчета на одного человека

AFqtT7HRthg.jpg

Пример

      Рассмотрим обучение группы учеников по английскому языку на среднем уровне за январь

      29 человек изъявило желание

Безымянный.jpg

      Группы организованы по 7 человек, поэтому один будет заниматься индивидуально

Безымянный41.jpg

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Моделирование системы обучения иностранным языкам. На примере минимизации расходов. Методический материал для 11-го класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 490 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Моделирование статистического прогнозирования развития предприятия на примере работы пекарни Методический материал для 11-го класса
  • Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.
  • Тема: § 18. Модели статистического прогнозирования
  • 04.12.2017
  • 464
  • 1
«Информатика (базовый уровень)», Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.12.2017 334
    • DOCX 341 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Власов Алексей Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Власов Алексей Петрович
    Власов Алексей Петрович
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 148153
    • Всего материалов: 97

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Создание и обеспечение электронного архива с использованием информационно-коммуникационных технологий

Специалист по формированию электронного архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 33 регионов

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции