339744
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыМодифицированная программа художественного направления "Акварелька"для детей дошкольного возраста

Модифицированная программа художественного направления "Акварелька"для детей дошкольного возраста

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Рассмотрено на МО Утверждена

__________ на педагогическом совете

методист Смыкалов В.Е. от 28.08.15 протокол №

директор Дома пионеров

и школьников

______________Хижнякова Н.В.





МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ОЛЬХОВАТСКИЙ ДОМ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ



МОДИФИЦИРОВАННАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ

ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ

«АКВАРЕЛЬКА»

Возрастная категория: 4-6 лет.

Срок реализации – 1 год.





Составила: руководитель объединения

педагог дополнительного образования

Тараненко Наталья Николаевна



Ольховатка 2015-2016 уч.год

Пояснительная записка



Творчество детей – это мир ярких удивительных образов, с помощью которых они передают свои впечатления об окружающей их действительности.

Многие родители считают: главное – восхищаться любыми детскими рисунками, оберегая “внутренний мир” малыша, давать возможность без всякого вмешательства с их стороны выражать свои мысли и чувства. Такое отношение к детскому творчеству ошибочно.

Конечно, не следует навязывать ребенку свое видение, свои вкусы, но обучать основным изобразительным навыкам и умениям необходимо. Правильное педагогическое руководство “рисованием” с учетом желаний и замыслов ребенка способствует развитию у него устойчивого интереса к изобразительной деятельности, формирует склонности, способности.

Программа "Акварелька" имеет художественную направленность, вид программы - модифицированная.

Данная программа является целостной программой эстетического воспитания детей дошкольного возраста, эффективно содействующая духовному и интеллектуальному развитию детей в дошкольном возрасте. Направлена на развитие эстетического воспитания и художественно-творческих способностей детей, в основу, положены принципы народности, комплексного использования разных видов искусств (музыкального, изобразительного, театрального, литературы и архитектуры), сенсорного развития ребенка. Включает все разделы работы по изо деятельности:

- рисование красками;

- аппликация;

- лепка.

Рекомендуемое количество обучающихся в группе12 человек;

возраст - 4-6 лет.







Уровень реализации программы - 1 год обучения - основной.



Объём программы - 72 часа.



Формы обучения и виды занятий - организация обучения проходит в групповой форме и индивидуальной; по окончании обучения выставки творческих работ.

Занятия основываются на принципах

- многообразия и вариативности форм организации обучения;

- учёта интеллектуальных и психофизиологических личностных особенностей ребёнка;

- доступности, систематичности, последовательности и прочности.

Для детей дошкольного возраста занятия проходят в игровой форме, сюрпризные моменты, художественное слово, использование просмотра презентаций, дисков, беседы, викторины, наглядные пособия, иллюстрации, образцы работ.

Срок реализации программы - 1 год; общее количество часов -72.

Режим занятий 1 год обучения: 2 занятия в неделю 2 часа;



Цель программыразвитие устойчивого интереса к изобразительной деятельности и формирование творческих способностей дошкольника.



Задачи программы

- обучить основам изобразительной деятельности – умением пользоваться кистью, красками, работой с бумагой и ножницами, пластилином и стеками;

- развивать образное мышление и творческие способности ребёнка;

- формировать эстетический и художественный вкус;

- прививать интерес к истокам народного творчества.



Тематическое планирование объединения «Акварелька»

1 год обучения для дошкольного возраста.



34.


35.



36.

Лепка «Космические чудеса».


«Платье для мамы» - роспись силуэта.


Итоговое занятие в объединении.

2


2



2

1


-



1

1


2



1



Итого: 72 14 58













Программное содержание объединения «Акварелька»

1 год обучения для детей дошкольного возраста



  1. Вводное занятие. Знакомство с волшебными красками.

Познакомить с работой объединения, с правилами порядка на занятиях, безопасности труда, материалами и организацией рабочего места. Познакомить с основными цветами красок, с цветовой палитрой.



  1. Рисование красками.

Овладение основными навыками художественного изображения – цвет, линия, форма, композиция, декоративная композиция. Работа кистью и красками, используя палитру и простой карандаш. Изображение предметов различной формы, рисование с натуры, по представлению, сюжетное рисование, изображая предметы крупно, правильно располагая на листе бумаги. Знакомство с декоративными композициями – построение узора, роспись силуэтов по народным промыслам – дымки и русской матрёшки. Обучение нетрадиционным методам рисования – кляксография, примакивание. Знакомство с картинами известных художников-пейзажистов.



  1. Аппликация.

Умение работать с бумагой, ножницами, клеем. Правильно располагать и сочетать цвета в композициях, используя образцы. Уметь вырезать полоски из цветной бумаги, из квадрата-заготовки – круглую форму и др. геометрические фигуры. Развивать творчество и аккуратность в работе. Выполнять работы по образцу и замыслу.



  1. Лепка.

Учить детей различным способам лепки – из целого куска, ленточным способом, способом выбирания, изображая различные предметы. Обучение наблюдению натуры, пластичности и выразительности формы, творческому воображению, последовательности выполнения работы по образцу, умению выполнять простые изделия народных промыслов – дымковская лошадка, филимоновская птица. Правильно работать с пластилином и стеками. Работать по образцу и замыслу.

Планируемые результаты

В результате освоения программы учащиеся должны

знать - правила безопасности при работе с ножницами, стеками, клеем;

- знать названия материалов и оборудования используемого на занятиях - краски акварельные, гуашевые, палитра, доска для лепки, пластилин, стека, картон, цветная бумага, кисти для клея и рисования;

- знать правильное композиционное расположение узора, предмета;

- нетрадиционные методы рисования;

- традиционные приёмы лепки;

уметь - организовывать своё рабочее место;

- овладевать навыками художественного изображения -цвет, линия, форма;

- работать кистью и красками;

- уметь выполнять простые традиционные орнаменты по образцу;

- работать с ножницами, бумагой, клеем;

- вырезать геометрические фигуры;

- лепить по образцу, с использованием традиционных способов лепки.

Календарный учебный график

1.09.15 - начало учебного года; 31.05.16 - окончание учебного года;

количество учебных недель в 2015-2016 учебном году - 36;

сроки и продолжительность каникул:

I четверть - с 1 октября - 30 октября;

каникулы - 31 октября - 8 ноября;

II четверть - с 9 ноября - 29 декабря;

каникулы - 30 декабря - 10 января 2016 г.;

III четверть - с 11 января - 25 марта;

каникулы - 26 марта - 3 апреля;

IV четверть - с 4 апреля - 31 мая.

Промежуточная аттестация учащихся в объединении проходит в декабре, итоговая - в мае.

Условия реализации программы

Для достижения планируемых результатов освоения программы необходима система условий реализации образовательной программы. Неотъемлемой частью является кадровое обеспечение - педагог дополнительного образования с ВКК, высшим образованием, прохождение курсов повышения квалификации - .

Также для реализации программы необходимо иметь материально-техническое обеспечение:

  1. Учебный кабинет.

  2. Образовательная программа.

  3. Разработки занятий, бесед, экскурсий.

  4. Методическая литература.

  5. Наглядные пособия.

  6. Дидактический материал.

  7. Клей разной фактуры.

  8. Дощечки для лепки.

  9. Салфетки и баночки для воды.

  10. Краски – гуашь и акварельные.

  11. Пластилин.

  12. Кисти разной нумерации, ножницы.

  13. Бумага цветная, картон, альбомы для рисования.

Формы аттестации - тестирование - промежуточное и итоговое, в конце учебного года отчётные выставки объединения.

Методическое обеспечение программы

В методическое обеспечение программы входит:

- дидактический материал педагога;

- методическая литература;

- стенды;

- видеозаписи, аудиозаписи;

- слайды, презентации;

- наглядные изделия народных промыслов и мастеров;

- педагогическая папка-копилка;

- педагогическая папка для родителей.



















































Список литературы

  1. Неменский Б.М. Мудрость красоты. – М.: Просвещение, 1981.



2. Салтыков А.Б. самое близкое искусство. - М.: Просвещение, 1961.



  1. Сенсорное воспитание в детском саду /Под ред. Поддьякова, В.А. Аванесовой. «Просвещение», 1981.



  1. Халезова Н.Б., Курочкина К.А., Пантюхина Г.В. Лепка в детском саду. М., «Просвещение», 1998.







Общая информация

Номер материала: ДБ-003486

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.