Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Модуль "Православная культура" Урок "Пасха"

Модуль "Православная культура" Урок "Пасха"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Документы в архиве:

11.86 МБ 05. Данилов монастырь. Благовест. Пасхальный трезвон.mp3
14.7 МБ 06. Богоявленский патриарший собор в Елохове. Благовест. Пасхальный трезвон.mp3
2.45 МБ pasha_2.ppt
67.5 КБ Праздник Пасха.doc
5.51 МБ Светлана Копылова - Мария Магдалина (audiopoisk.com).mp3

Название документа pasha_2.ppt

Курс «Основы религиозных культур и светской этики Модуль «Основы православно...
Цели:Формировать понимание, что Пасха-главный праздник православных христиан...
Пасха! В трубы золотые Ангелы трубят с небес, Будьте счастливы, все люди, Ра...
КресЪ – оживление. Кресить – оживлять.
 Воскресение – день возобновления жизни.
 Иконы «Воскресение Христово».
 Пасха – праздник воскресения к жизни.
 История Пасхи.
К празднованию Пасхи нужно готовиться заранее. Церковь готовит верующих к са...
Страстная неделя. Пост Страстная седьмица Понедельник, вторник и среда посвя...
Чистый четверг. Православные люди в этот день встают очень рано, до солнца,...
 Христово Воскресенье.
 Пасхальные традиции.
 Пасхальные яйца.
 Пасхальные яйца.
 Пасхальные игры.
Вопросы и задания. 1. Почему Иисуса Христа почитают как Спасителя? 2. Как хр...
Домашнее задание. Оформить рецепты куличей, которые пекут ваши мамы и бабушк...
Урок окончен. Спасибо!
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Курс «Основы религиозных культур и светской этики Модуль «Основы православно
Описание слайда:

Курс «Основы религиозных культур и светской этики Модуль «Основы православной культуры» Урок по теме «Пасха» Выполнила: педагог МОУ СОШ №2 Краева С.А.

№ слайда 2 Цели:Формировать понимание, что Пасха-главный праздник православных христиан
Описание слайда:

Цели:Формировать понимание, что Пасха-главный праздник православных христиан, смысл их веры. Задачи Образовательные :познакомить детей с понятием «Пасха», «Великий пост» с историей,праздника Пасха; Развивающие:развивать творческие способности, расширить словарный запас и кругозор учащихся; Воспитательные: воспитывать уважение к православным традициям.

№ слайда 3 Пасха! В трубы золотые Ангелы трубят с небес, Будьте счастливы, все люди, Ра
Описание слайда:

Пасха! В трубы золотые Ангелы трубят с небес, Будьте счастливы, все люди, Радуйтесь! Христос воскрес!

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 КресЪ – оживление. Кресить – оживлять.
Описание слайда:

КресЪ – оживление. Кресить – оживлять.

№ слайда 6  Воскресение – день возобновления жизни.
Описание слайда:

Воскресение – день возобновления жизни.

№ слайда 7  Иконы «Воскресение Христово».
Описание слайда:

Иконы «Воскресение Христово».

№ слайда 8  Пасха – праздник воскресения к жизни.
Описание слайда:

Пасха – праздник воскресения к жизни.

№ слайда 9  История Пасхи.
Описание слайда:

История Пасхи.

№ слайда 10 К празднованию Пасхи нужно готовиться заранее. Церковь готовит верующих к са
Описание слайда:

К празднованию Пасхи нужно готовиться заранее. Церковь готовит верующих к самому главному празднику семинедельным постом — временем покаяния и духовного очищения.

№ слайда 11 Страстная неделя. Пост Страстная седьмица Понедельник, вторник и среда посвя
Описание слайда:

Страстная неделя. Пост Страстная седьмица Понедельник, вторник и среда посвящены воспоминаниям о последних беседах Иисуса Христа со своими учениками и народом. Четверг – воспоминание о предательстве Его Иудою.

№ слайда 12 Чистый четверг. Православные люди в этот день встают очень рано, до солнца,
Описание слайда:

Чистый четверг. Православные люди в этот день встают очень рано, до солнца, купаются и идут в церковь, чтобы очиститься духовно, принять причастие. Днём убирают свои жилища, готовят их к Великому празднику.

№ слайда 13  Христово Воскресенье.
Описание слайда:

Христово Воскресенье.

№ слайда 14  Пасхальные традиции.
Описание слайда:

Пасхальные традиции.

№ слайда 15  Пасхальные яйца.
Описание слайда:

Пасхальные яйца.

№ слайда 16  Пасхальные яйца.
Описание слайда:

Пасхальные яйца.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  Пасхальные игры.
Описание слайда:

Пасхальные игры.

№ слайда 19 Вопросы и задания. 1. Почему Иисуса Христа почитают как Спасителя? 2. Как хр
Описание слайда:

Вопросы и задания. 1. Почему Иисуса Христа почитают как Спасителя? 2. Как христиане связывают свою судьбу с воскресением Христа? 3. Как христиане приветствуют друг друга в пасхальные дни? 4. В чём состоит христианский пост? 5. Как звучит главный «Пасхальный гимн»?

№ слайда 20 Домашнее задание. Оформить рецепты куличей, которые пекут ваши мамы и бабушк
Описание слайда:

Домашнее задание. Оформить рецепты куличей, которые пекут ваши мамы и бабушки или проявите фантазию и распишите яйцо (работа выполняется на бумаге)

№ слайда 21 Урок окончен. Спасибо!
Описание слайда:

Урок окончен. Спасибо!

Название документа Праздник Пасха.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Модуль: Основы православной культуры.

Тема урока: «Пасха»

Урок №8.

Учитель: Краева С.А.

Школа: МОУ СОШ № 2 г. Ярославль.


Цель: формирование понимания, что Пасха – главный праздник православных христиан, смысл их веры.

Задачи:

Образовательные :познакомить детей с понятием «Пасха», «Великий пост», «Спаситель», «Светлое Христово Воскресение». с историей,праздника Пасха;

Развивающие: развивать творческие способности, расширить словарный запас и кругозор учащихся;

Воспитательные: воспитывать уважение к православным традициям.


Основные понятия: Воскресение. Спаситель. Великий пост. Светлое Христово Воскресение (Пасха).

Оборудование: аудиокассета с записью колокольного звона, мультимедийный проектор, презентация слайдов, компьютер.

Ход урока: 
1 Мотивация к учебной деятельности .
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим разговор об Иисусе Христе. Но сначала вспомним, что мы уже знаем. 
2 Актуализация ранее изученного .
- Что означает Богочеловек? 
- Почему крест – орудие пытки и страданий Христа – стал символом любви к людям? 
- Расскажите, что обозначает каждая из составляющих частей креста. 
3
Формулирование темы и урока, постановка цели урока.

-Любите ли вы праздники?

- Какие праздники вы знаете?

- Какие из них ваши любимые?

- Какие церковные праздники вы знаете?


- Узнайте, о каком празднике идёт речь?

(Дети слушают благовест, одновременно используется

иллюстрации из электронного приложения к учебнику

«Праздник Пасхи» и «Крестный ход на праздник Пасхи»,

Слайд 3

учитель читает стихотворение:

Пасха! В трубы золотые

Ангелы трубят с небес,

Будьте счастливы, все люди,

Радуйтесь! Христос воскрес!


Учащиеся без труда узнают православный праздник Пасхи.)


-Какая тема нашего урока? (Пасха).

Cлайд 4

Записывают в тетрадь тему урока.


4. Изучение нового материала.

- Что вы знаете об этом празднике?

- Как вы думаете, вы все знаете об этом празднике?

- Что ещё интересно вам узнать? (Вопросы фиксируются на доске)

- А так же на уроке вы узнаете, что воскресенье не только день недели, что такое Пасха и как её празднуют.


Пасха – заимствование из старославянского языка, а восходит через греческий язык к древнееврейскому pesach – так у евреев был назван праздник в память избавления от египетского рабства.

- История Христа не заканчивается Его казнью. После распятия Христос вернулся к жизни – воскрес.

- Какое ещё слово, схожее по звучанию вы знаете? (Воскресенье)


Синоним слова Пасха – Светлое Христово Воскресение.


Слово «Воскресение» не простое слово.


Слайд 5


Многие считают, что корнем в нем считается КРЕСТ. Это не так. И чтобы избежать ее в дальнейшем, воскресим древнерусское слово кресЪ , что означает оживание. Кресить оживлять.

(Чтение и обсуждение 2 абзаца в учебнике на с.28. Запись в тетради, что такое Воскресение.)

Слайд 6

- Радостное событие Воскресения в православной культуре отражено, в том числе и на иконах.

Слайд 7

(Икона «Воскресение Христово» учебник с 28. Дети рассматривают иконы под руководством учителя. Особое внимание обращается на лица и краски)

-Каким увидели Иисуса Христа Его ученики?

- Во что верят православные христиане? (В то, что воскреснут после смерти, как Иисус Христос).

-Подтвердим свое мнение текстом учебника. (Чтение 3 абзац с. 28)

- Имя Иисус значит Бог Спасает. От чего же спасает людей крестная смерть Иисуса Христа? (Предположения детей)

(Чтение и обсуждение последний абзац с. 28, 1-4 абзацы на с. 29.)

- Воскресение Иисуса – радостное событие для всех христиан, которое они празднуют уже около двух тысяч лет. Пасха – праздник воскресения к жизни.

Слайд 8

(Запись в тетради понятие Пасхи.)

-В природе Христиане могут увидеть многое, что напоминает о Пасхе.

(Приводится пример из учебника 5 абзац на с. 29).

5. Физминутка.

Раз, два, три, четыре, пять!

Все умеем мы считать.

Отдыхать умеем тоже –

Руки за спину положим.

Голову поднимем выше.

И легко-легко подышим.


6 . Продолжение работы по новой теме.

- В какое время года отмечают православные христиане Пасху? (Весной)

А когда будут отмечать Пасху в этом году?

- А как вы думаете, почему праздник Пасхи приходится на разные весенние даты? 
(Чтение в учебнике раздела «Это интересно» с. 29)

Пасха – это воскресение, оживление, победа жизни над смертью. Воскресение происходит в природе. Мы знаем, что, как бы ни было холодно зимой, она закончится и придет весна, мы будем радоваться тому, что все снова оживает. После ночи обязательно наступает рассвет – это тоже воскресение. А Пасха – оживление души каждого из нас.

Слайд 9

      Праздник в честь Воскресения Бога появился задолго до христианства. Наши предки отмечали праздник возрождения природы после зимнего сна. В центре событий была Царь-Девица.
      Славяне верили - в конце апреля, начале мая из-за моря появляется молодка – ни в сказке сказать, ни пером описать. От одного ее взгляда растения начинают буйно цвести и тянуться к небу, у коров прибавляется молока, а куры начинают нестись. (Между прочим, Царь Девицу иногда представляли в виде Жар-Птицы, несущей золотые яйца.)
      В такую красавицу, само собой, горячо влюбляется Солнце. Проходит не один день, прежде чем Светило встречается со своей избранницей. Наконец, их дороги пересекаются. Суженные не слово не говоря касаются друг друга устами.
      По другой версии, Зоря погибает в жарких объятиях возлюбленного. А потом возрождается к вечеру из пепла.

      Понятно, что после крещения Руси, народ с легкостью передал функции Царь-Девицы новому Богу. А вот традиции отмечать праздник остались прежними.

Слайд 10

Празднику предшествует Великий Пост, который длится 40 дней. 
• Люди молятся и воздерживаются от пищи (мясо, яйца, молоко и все молочные продукты не употребляют в пищу) 
• Стараются жить в тишине (нет развлечений) 
• Носят скромную одежду 
• Скромность в поведении 



- Пасхе предшествует недельный пост.

- Ребята, вам знакомо это слово – пост?

- Что значит соблюдать пост?

- Соблюдают ли пост в вашей семье?

Слайд 11

-Неделю перед Пасхой называют Страстной седмицей (неделей).

Каждый день седмицы связан с событиями последних дней из земной жизни Христа.

Понедельник, вторник и среда посвящены воспоминаниям о последних

беседах Иисуса Христа со своими учениками и народом.

Четверг – воспоминание о предательстве Его Иудою. Иисус Христос заранее знал, что так случится, и со смирением принял это предательство своего ученика. Знала об этом Его мать Мария.

Слайд 12

- Ребята, может быть вы знаете почему четверг называют «чистым»? (Ответы детей).

- Православные люди в этот день встают очень рано, до солнца, купаются и идут в церковь, чтобы очиститься духовно, принять причастие. Днём убирают свои жилища, готовят их к Великому празднику. Начиная с четверга, в каждом доме красят и расписывают яйца, готовят пасху, пекут куличи. Четверг: молодые девушки стригли кончики волос, чтобы лучше росли.
Кулич – высокий, вкусный, круглый хлеб. Считали, что если кулич удался, в семье всё будет хорошо. Если же он в печи не подойдёт или растекается корка, - жди несчастья. Поэтому хозяйки очень старались, соблюдали все тонкости и секреты при выпечке.

Пятница: шли в храм 

- В Великую Пятницу в храмах из алтаря выносят плащаницу.

Самый тихий день седмицы – Страстная Суббота, день, когда Спаситель был в гробу. Природа и люди в этот день погружены в молчание.
Суббота: освещали куличи, яйца, пасху. Задолго до полуночи в храмах начинается праздничное богослужение. Верующие одеты в светлые одежды, держат в руках свечи, это символ духовной радости праздника. Всю ночь поют песни, которые заканчиваются «Христос воскресе!», а верующие отвечают «Воистину воскресе!». 
Наступило воскресенье. 

Слайд 13

- Какое настроение у вас и почему? ( Радостное, весёлое) 
- Как этот праздник отмечает ваша семья? 
Придя из церкви, накрывали праздничный стол. Начинался пир, т.к. почти два месяца православные христиане постились. 

Слайд 14

-Какие Пасхальные традиции вы знаете?
• Красить яйца 
• Приготовление кулича, пасхи 
• Поздравление ( христосование) 
• Радостное песнопение 
• Веселье, игры.


- Давайте прочитаем как отмечают Пасху православные русские люди. (Учебник с 29-31)

Слайд 15

- Самым главным знаком, символом праздника является крашеное яйцо. В этот день почитали все круглое. Ведь с точки зрения народа, яйцо (оно же солнце) - маленькая модель мира, в нем таится великая сила жизни, победившей смерть.

Пасхальное яйцо – крашеные яйца. Предание говорит, что их появление связано с Марией Магдалиной, пришедшей во дворец, рассказав императору Тиберио о воскресении Христа. В те времена было принято посещать императора, приносить что-нибудь в дар. Она протянула ему яйцо, т.к. была бедна. Выслушав её, император не поверил и сказал: «Скорее это яйцо станет красным, чем я поверю в твои слова». Яйцо сразу окрасилось в красный цвет. Это свидетельствует о истинности Христова Воскресения. 

Чудо
В рассветной дымке таяла долина,
Над облаками золотился Крест.
Пришла к царю Мария Магдалина,
Весть принесла:
Иисус Христос воскрес!
-Нет, женщина, тебе я не поверю!
Фантазии и вымыслу есть мера,
Мысль оживила властное лицо.
-Как не поверю я, что белое яйцо,
Тобою принесённое мне в дар,
Вдруг станет красным,
Вспыхнет, как пожар!
Царь замолчал, но с этими словами
Свеченье разлилось над головами,
Стеснилось и замедлилось дыханье,
Казалось, где-то музыка звучит,
Яйца коснулись теплые лучи,
Оно зажглось в лучах, затрепетало
И, словно кровь Христова, алым стало.
Т. Шорыгина

Яйцами обмениваются, их дарят родным, соседям; берут с собой, отправляясь в гости. Способов украшать яйца очень много. 
Их красили луковой шелухой или корой деревьев. 

Слайд 16
Яйца, окрашенные в один цвет, называют крашенки. 
Если на этом фоне были пятна, полоски, крапинки другого цвета – это были крапанки. 
Ещё были писанки – яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами. 

Слайд 17
Деревенские умельцы готовили к Пасхе деревянные писанки. В кондитерских продавали шоколадные яйца. А известные ювелиры создавали произведения искусства из фарфора, хрусталя, серебра, золота, стекла, камня. Самые известные – яйца фирмы Фаберже. 

Слайд 18

И какой праздник без игр! (Проводятся игры) 
Любимая игра – катание яиц. Устанавливается небольшая горка и начинают с неё катать яйца – у кого дальше укатится, тот и выиграл. 
Игра «У кого дольше» . По команде нужно раскрутить яйца, у кого дольше вращается, тот и победил. 
Игра «У кого крепче». Яйца ударяются тупыми или острыми концами друг о друга, выигрывает тот, у кого яйцо не треснуло. 

7.Подведение итогов урока.

Учитель.Подходит к своему завершению наш урок, на котором мы очень много узнали и рассуждали о праздновании Пасхи в России. Каждый из вас может прочитать дополнительную литературу по данной теме, но сейчас я прошу вас ответить на вопросы и выполнить задания.

Слайд 19

ВОПРОСЫ и задания:

1. Как вы поняли, почему Иисуса Христа почитают как Спасителя?

2. Как христиане связывают свою судьбу с воскресением Христа?

3. Как христиане приветствуют друг друга в пасхальные дни?

4. В чем состоит христианский пост?

5. Как звучит главный «Пасхальный гимн»?


8. Рефлексия учебной деятельности.

1.

На уроке я работал

активно / пассивно

2.

Своей работой на уроке я

доволен / не доволен

3.

Урок для меня показался

коротким / длинным

4.

За урок я

не устал / устал

5.

Мое настроение

стало лучше / стало хуже

6.

Материал урока мне был

понятен / не понятен

полезен / бесполезен

интересен / скучен

легким / трудным


Учитель.

Дорогие ребята, не забудьте, когда наступит праздник Пасхи, поздравить с Пасхой своих родителей и близких и подарить яйцо со словами: «Христос воскрес!» Всем вам желаю здоровья, счастья, мира с родными и близкими вам людьми. Чаще радуйте своих родителей хорошими поступками. Ведь и Господь после Своего Воскресения заповедовал всем: «Радуйтесь!» И пусть ваша душа будет светлой в тёплых лучах любви Иисуса Христа! Христос воскрес!

Ученики. Воистину воскрес!

9. Домашнее задание.

слайд 20

Оформить рецепты куличей, которые пекут ваши мамы и бабушки или проявите фантазию и распишите яйцо (работа выполняется на листе бумаги). Свои поделки вы можете подарить с щедростью и добротой своим одноклассникам или друзьям. Тогда на земле будет больше добра и любви.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров111
Номер материала ДВ-429587
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх