709588
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Модульдік оқыту технологиясы Баяндама.

Модульдік оқыту технологиясы Баяндама.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тақырыбы: «Қазақ тілін оқытудың тиімді технологиясы».

Педагогикалық технология - білімділік мақсатқа қол жеткізудегі оқушы мен мұғалімнің жүйелі, тұжырымдамалы, нормативті, объективті, көпнұсқалы әрекеті.

Ф.А.Фрадкин

ХХІ ғасырдың жан-жақты дарынды,талантты адамын қалыптастыру бағытындағы білім беру мәселесі мемлекетіміздің басты назарында. Қазіргі уақытта Қазақстанда білім берудің өзіндік ұлттық үлгісі қалыптасуда. ХХ ғасырдың басында Ж.Аймауытов: «Сабақ беру-үйреншікті жәй ғана шеберлік емес,ол-жаңадан жаңаны табатын өнер» деген екен.Қай кезеңде,қай заманда болмасын мектептегі басты тұлға мұғалім десек,дүниежүзілік даму деңгейінен кем түспейтін,алған білім мен тәрбиелік қазынасын туған еліне,адамзат игілігіне жұмсай алатын,саналы адамзатты жетілдіруге үлес қосатын қазақ тілін оқыту процесінде мұғалімге жауапты міндет жүктеледі.Осыған орай оқушының тұлғалық дамуына бағытталған жаңа оқыту технологиялары пайда болды.Бұл процесс білім парадигмасының өзгеруімен қатар жүреді.Жаңа білім парадигмасы бірінші орынға баланың білімін,оның тұлғасын,білім алу арқылы дамуын қойып отыр.

Қазақстанда Ж.А.Қараевтың, Ә.Жүнісбековтың және М.Жанпейісованың «Модульдік оқыту технологиясы» т.б. ғалымдардың оқыту технологиялары белсенді түрде қолданылуда.

Бұл технологиялар теориялық тұрғыда дәлелденіп,тәжірибеде жақсы нәтиже көрсетіп жүр.Жаңа технологияны күнделікті сабақ үрдісінде пайдалану үшін әр мұғалім өзінің алдында отырған оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып,педагогтік мақсат-мүддесіне сай,өзінің шеберлігіне орай таңдап алады.Жаңа технологияны жүзеге асыруда мұғалім белсенділігі,шығармашылық ізденісі,өз мамандығына сүйіспеншілігі мен алдындағы шәкірттерін бағалауы ерекше орын алады.

Күнтізбелік жоспарды жасауға және оқушылардың өз бетінше ізденіп,шығармашылықпен жұмыс істеуіне «Модульдік оқыту технологиясы» өте тиімді. Оқыту технологиясының бұл нұсқасының бір ерекшелігі – білімді меңгерту емес,оқушының өз бетінше меңгеруге ұмтылатындығы,жадының алуан түрлері (есту,көру) арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға,өзін-өзі өзектендіруге,шығармашылық қажеттілігін қанағаттандыруға,сөздік қорын (ауызша,жазбаша) дамытуға бағытталады.Модульдік оқытудың өзегі-оқу модулі.Оқу модулі ақпараттардың аяқталған блогынан,бағдарламаны табысты жүзеге асыру үшін берілген мұғалімнің нұсқауларынан және оқушы іс-әрекетінің мақсатты бағдарламасынан тұрады.

Бұл технология,біріншіден,дамыта оқыту идеясын жүзеге асыруға мүмкіндік береді,сондай-ақ оқушылардың ойлау,елестету мен есте сақтау қабілетінің,ынтасының,белсенділігінің,білім сапасының дамуына көмектеседі.Әр оқушының кемінде мемлекеттік деңгейде білім алуына кепілдік береді.

Модульде ІІІ деңгейлік тапсырмалар: тест сұрағы, сынақ тапсырмасы,шығармашылық жұмыс бойынша жұмыстар жүргізіледі.

ІІІ деңгей –мемлекеттік стандарт деңгейі,мұны барлық оқушылар орындауы,білуі міндетті. ІІ деңгей бұған қарағанда күрделірек,ал І деңгейді өзіндік пікірін айта алатын,өз ойын шығармашылықпен дәлелдей алатын қабілетті,озат оқушылар ғана орындай алады.

Оқу модулі қайта жаңғыртушы оқу циклі ретінде үш құрлымды бөліктен тұрады.

Кіріспе бөлім

(Модул,тақырыпқа енгізу)

Сөйлесу бөлімі

(оқушылардың танымдық қызметін өзара сөйлесу негізінде

ұйымдастыру)

Қорытынды бөлім

(бағалау)

7-12 сағаттан тұратын оқу модулі тиімді. Модульге берілген сағат санының аздылығының немесе көптігіне қарамастан кіріспе бөлімге 1-2 сағат және қорытынды бөлімге 1-2 сағаттан артық берілмейді.

Ал қалған сағаттар сөйлесу бөліміне беріледі.3-ші,4-ші сабақтардан бастап оқушыларға стандарт талаптарына сай сараланған тапсырмалар беріледі.Оқушы мүмкіндігіне қарай қай деңгейдегі тапсырманы таңдауға ерікті.

Сөйлесу бөлімі- оқыта үйрету ойындары арқылы жүргізіледі.

Бұл технологияның маңызды шарты оқушылар кез-келген ғылыми көздерді,оқу құралдарын пайдалануға болатындығы және мұғалімнен жедел кеңес ала алатындығы.

Модуль №1

Бөлімі

Сабақ саны

Сабақтың мазмұны.

Уақыты

Б ө л і м

1-ші сабақ.

1.М.Әуезов өмір жолы.

2.Алғашқы әңгімелері.

3.М.Әуезов-драматург.

4.М.Әуезов –аудармашы.

5. М.Әуезов – ғалым.

1. «Абай жолы эпопеясы»

2.Абай бейнесі.

10 мин.

10 мин.

8 мин.

8 мин.

9 мин.

5 мин.

10 мин.

К і р і с п е

2-ші сабақ.

3.Роман. Құнанбай,Тәкежан,Бөжей,т.б.

4.Романдағы әйелдер бейнесі.

5.Романдағы халық өкілдері.

6.Абай және орыс достары.

10 мин.

5 мин.

5 мин.

10 мин.

С ө й л е с у б ө л і м і

3-ші сабақ.

4-ші сабақ.

5-ші сабақ.

6-шы сабақ.

7-ші сабақ.

8-ші сабақ.

9-шы сабақ.

«Қарлы кесек» ойыны.

«Брейн-ринг» ойыны.

«Аквариум тәсілі».

«Театр сабақ».

«Өзара оқыту сабағы».

Дебат (пікір-талас).

«Білім биржасы».

45 мин.

45 мин.

45 мин.

45 мин.

45 мин.

45 мин.

45 мин.

Қорытынды

10-шы сабақ.

11-ші сабақ.

12-ші сабақ.

Шығарма.

Поэзия кеші.

Сынақ.

45 мин.

45 мин.

45 мин.

Жоғарыда жасалған модуль 11-сыныптың қазақ әдебиетіне арналған.Бұл технологияда басты назар оқушыларды дамытуға арналған. Модулдің кіріспе бөлімінде мұғалім білімі мен біліктілігінің арқасында оқушыға қысқа әрә нұсқа ақпараттар ағымын беруі тиіс.

Сөйлесу бөлімінде мұғалім шеберлігінің нәтижесінде оқыта үйрету ойындары арқылы оқушыларды өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге бағыттаймыз.

Технология авторы М.Жанпейісованың пікірінше бұл технологияны қолданғанның үшінші жылында ғана нәтижеге қол жететіндігін атап өтеді.

Жұмысты алғаш бастаған мұғалім ойына алған істің бәрі жүзеге аспағандықтан,көбінесе

өзіне –өзі қанағаттанбаушылық сезіну болады.

Екінші жылы оқу процесі біршама тиянақталады.

Үшінші жылы оқушылардың өздеріне деген сенімі артып, сөйлеу тілі,ойлау қабілеті

артып,қорқыныш ,мазасыздық сезімі жоғалады.

Мен сабағымда оқушыны біліммен,іскерлікпен,дағдымен қаруландырып қоймай,олардың

Танымдық,шығармашылық қабілеттерін де дамыттым.Үйде мәтін бойынша ұнаған

көріністеріне сурет салып келу тапсырылады.Бұл тапсырманы оқушы ерекше ынтамен орындап

келеді.

Нәтижесінде:бала ойлай отырып,елестетеді,қиялдайды,болжам жасайды.Оқушыға

тақырыптың мазмұнын толық меңгере отырып,әсіресе шығарма жазуға құштар балалардың

қиялын ұштай түстім.

Оқушы тұлғасының дамуына,қабілетінің артуына жаңа инновациялық технологиялардың

ерекше ықпал ететіні сөзсіз және әрбір әдіс-тәсілдің ұстаздар үшін маңызы зор.





















Пайдаланылған әдебиеттер:

  1. М.М.Жанпейісова «Модулдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту технологиясы оқушыны дамыту құралы ретінде » .Алматы,2002 жыл.


  1. В.П. Беспалько Слагаемые педагогической технологий. Москва .педагогика. 1989 жыл, 192-бет.




  1. «Тәрбие құралы»

Республикалық ғылыми-педагогикалық журнал.

4,2005 жыл,18- бет.




  1. М.Әуезов «Абай жолы»романы.



Общая информация

Номер материала: ДВ-440481



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.