Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Модульный урок по географии. 8 класс. Арктика.

Модульный урок по географии. 8 класс. Арктика.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Островная Арктика


УЭ

Деятельность

Время / мин.


Цель:

  • знать географическое положение островов Арктики, особенности природы.

  • анализировать карты атласа, работать с текстом учебника.



УЭ1

  • Цель: определить влияние географического положения островной Арктики на ее природу.

  • Задания

1. Отметь на контурной карте архипелаг Франса-Иосифа, остров Рудольфа (м. Флигели), о. Новая Земля, Новосибирские острова, о. Врангеля.

2. На контурной карте с помощью условных знаков отметьте температуру января, июля, среднее годовое количество осадков, растительный и животный мир на обозначенных островах. Для выполнения задания используйте текст §30 и климатическую карту в атласе на странице 17.

  • Контроль (при ответе на вопросы можете используйте текст §30)

1. Определите по карте в атласе на странице 14 какие группы островов относятся к западному. Какие - к восточному секторам?

2. Почему ледниковые покровы в восточном секторе Арктики распространены меньше, чем в западном?

3. На каком острове Арктики находится центр современного оледенения? Причина?

4. Есть ли на островах постоянное население, если да, то чем занимаются люди?

4. Составить синквейн к понятию «Арктические острова»

Правила написания синквейна:

  1. первая строка – тема стихотворения «Арктические острова»,

  2. вторая строка – описание темы ДВУМЯ прилагательными;

  3. третья строка – описание действия в рамках этой темы ТРЕМЯ глаголами;

  4. четвертая строка – фраза из ЧЕТЫРЕХ слов, выражающая отношение автора к данной теме;

  5. пятая строка – ОДНО слово – синоним к первому, на эмоционально-образном уровне повторяющее суть темы.






5




15







10












3

УЭ

Домашнее задание

  1. § 30, вопросы.

  2. Уметь показать на карте отмеченные географические объекты на уроке.

2

Островная Арктика


УЭ

Деятельность

Время / мин.


Цель:

  • знать географическое положение островов Арктики, особенности природы.

  • анализировать карты атласа, работать с текстом учебника.



УЭ1

  • Цель: определить влияние географического положения островной Арктики на ее природу.

  • Задания

1. Отметь на контурной карте архипелаг Франса-Иосифа, остров Рудольфа (м. Флигели), о. Новая Земля, Новосибирские острова, о. Врангеля.

2. На контурной карте с помощью условных знаков отметьте температуру января, июля, среднее годовое количество осадков, растительный и животный мир на обозначенных островах. Для выполнения задания используйте текст §30 и климатическую карту в атласе на странице 17.

  • Контроль(при ответе на вопросы можете используйте текст §30)

1. Определите по карте в атласе на странице 14 какие группы островов относятся к западному. Какие - к восточному секторам?

2. Почему ледниковые покровы в восточном секторе Арктики распространены меньше, чем в западном?

3. На каком острове Арктики находится центр современного оледенения? Причина? (ответ письменный).

4. Есть ли на островах постоянное население, если да, то чем занимаются люди?

4. Составить синквейн к понятию «Арктические острова»

Правила написания синквейна:

  1. первая строка – тема стихотворения «Арктические острова»,

  2. вторая строка – описание темы ДВУМЯ прилагательными;

  3. третья строка – описание действия в рамках этой темы ТРЕМЯ глаголами;

  4. четвертая строка – фраза из ЧЕТЫРЕХ слов, выражающая отношение автора к данной теме;

  5. пятая строка – ОДНО слово – синоним к первому, на эмоционально-образном уровне повторяющее суть темы.






5




15







12

УЭ

Домашнее задание

  1. § 30, вопросы.

  2. Уметь показать на карте отмеченные географические объекты на уроке.

2

  1. Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. География: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. – 3-е изд.- М.: ООО «ТИД «Русское слово- РС», 2010.

  2. Жижина Е. А. Универсальные поурочные разработки по географии: Природа России: 8 класс. – М.:ВАКО. 2009. – 352 с. – (В помощь школьному учителю).

  3. Николина В. В. География. Поурочные разработки. 8 класс: пособие для учителя/ В. В. Николина; Рос. акад. наук. Рос. акад. образоваия. Изд-во «Просвещение». – М. Просвещение. 2009. – 144 с. – (Академический школьный учебник) (Полярная звезда).

  4. Домогацких Е. М, Алексеевский Н. И. География: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. – 3-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010. 336 с.: ил.






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:


Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров1209
Номер материала ДВ-178768
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх