Инфоурок Другое КонспектыМогҗизалар кыры интеллектуаль уенының план-конспекты
  • План-конспект "Человек"
    • pdf
    • docx
  • План-конспект "Познание"
    • pdf
    • docx
  • План-конспект по актерскому мастерству
    • pdf
    • docx
  • Конспект по теме "Тезисный план"
    • pdf
    • docx
  • План- конспект на тему "Плоды"
    • pdf
  • План-конспект " Генетический ряд"
    • pdf

План-конспект урока

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • doc
7670
95
07.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Галкина Юлия Руслановна

учитель математики

Об авторе

Моя страсть к математике началась случайно, когда я впервые столкнулась с увлекательными задачами и загадками. Это вдохновение переросло в желание делиться знаниями с молодым поколением, и я горжусь тем, что смогла реализовать. В течение всего времени я обучаю учеников с 5-11 классы, что дало мне уникальную возможность наблюдать за их развитием и взрослением. Я стараюсь создавать такую атмосферу в классе, где каждый ученик чувствует себя комфортно и свободно в выражении своих мыслей. Моя методика обучения включает в себя использование современных технологий, игровые элементы и индивидуальный подход к каждому ученику. Я верю, что математика — это не просто набор формул и теорем, а ключ к пониманию окружающего мира. Моя цель — вдохновить учащихся на изучение этой науки и показать им, как математические концепции применимы в реальной жизни. Каждый урок для меня — это новый шаг к совместному открытию чего-то удивительного.
Подробнее об авторе
План-конспект урока представляет собой структурированный и детализированный материал, предназначенный для эффективного проведения занятий. Такой конспект помогает педагогу четко организовать учебный процесс, обеспечивая логическую последовательность изложения материала и вовлеченность учащихся.

Краткое описание методической разработки

План-конспект урока представляет собой структурированный и детализированный материал, предназначенный для эффективного проведения занятий. Такой конспект помогает педагогу четко организовать учебный процесс, обеспечивая логическую последовательность изложения материала и вовлеченность учащихся. 

Могҗизалар кыры интеллектуаль уенының план-конспекты

Скачать материал

Могҗизалар кыры.

Тема: Без-табигать дуслары.

Максат:

¾    укучыларнын безнең урманнарда яшәуче кошлар, үсүче агачлар һәм шифалы үләннәрне белүләрен тикшерү;

¾    Укучыларның  аңлау, уйлау, фикерләү сәләтләрен үстерү;

¾    Фикерләрен үз сүзләре белән әйтеп бирә белүләренә ирешү;

¾    Укучыларда табигатькә, тирә-юньгә, шәфкатьле һәм кайгыртучан булу, бер-берләренә карата хөрмәтхисләре тәрбияләү.

Җиһазлау: барабан, призлар, бүләкләр, кисмә хәрефләр, урман, болын, күл, рәсемнәр, магнитофон, кассета  һ.б.

Уенның барышы: Зал бәйрәмчә бизәлгән, зур хәрефләр белән  «Без –табигать ......... »  дип язылган. Урман, болын, күл, агачлар, җәнлекләр h.б. ясалган рәсемнәр h.6.

 

Уен барышы:

Алып баручы: Исәнмесез, кадерле укучылар һәм хөрмәтле кунаклар! Без сезне үз
арабызда күрүебезгә бик шат. Без сезнең белән һәр җомга саен беренче каналдан
яратып карый торган “Могҗизалар кыры” уены уйнарбыз. Безнең бүгенге уен
темасының соңгы сүзе билгеле түгел, аның ике сүзе генэ билгеле, ә аның соңгы сүзен
супер уенда уйнаган укучы табарга тиеш була. Хәзер сезнең белән үзебезнең
урманнарда, әйләнә-тирәбездә яшәүче кошлар, җәнлекләр, үсүче агачлар һәм шифалы
үләннәрне белүләребезне күрсәтербез, ә кемнәр белми, бүгенге уеннан соң алар да
белә башларлар дип ышанып калабыз.

Уен өч турда үтәчәк, ахырдан финал уены һәм традицион суперуен булачак.

Уенда 4нче сыйныфлар катнаша: 4нче А,Б,В сыйныфлары. Безнең сыйныфта балалар
к
үп барыгыз белән дә берьюлы уйнап булмый, безгә бары 9 уенчы гына кирэк. Ә хәзер
hәp сыйныфтан өчәр уенчыны без инде сайладык. Алдагы дәресләребезнең берсендэ
табигатькэ ял ит
әргэ чыккач, нәрсәләр эшләргә ярамаганлыкны сез рәсемнәрдә
к
үрсәтергә тиеш идегез. Менә ул рәсемнәр. Һәр сыйныфтан без Зәр рәсем сайлап
алдык, уенны башлар алдыннан
һәр уенчы үзенең нәрсә ясавын һәм ни өчен шуны
с
үрәтләвен безгә аңлатып китсен әле (3 турда катнашучылар hәp6epce рәсемгә
а
ңлатма бирә).

Катнашучыларыбыз безнең инде үзләренең рәсемнәрен күрсәттеләр, фикерләрен
әйттеләр, уенны башлыйк. Уенны башлар алдыннан мин сезне уенның кагыйдәләре
белән таныштырып үтәм:

-уен барышында бер-берегезгә әйтергә ярамый;

-әгәр уенчы хәрефне дөрес әйтмәсә, уенны икенче уенчы дәвам итә;

-әгәр ук сектор «П» да тукталса уенчы уенын дәвам итә ала яки приз - ала;

-әгәр ук сектор «Б» да тукталса(банкрот) бөтен очколар яна, йөреш икенче кешегэ күчә;
гәр ук сектор «О» да  туктаса, йөреш икенче кешегэ күчә;

-әгәр уенчы 3 хәреф белсә, ул уенчы приз ала;

-әгәр ук «» та тукталса, очколар 2 гә тапкырлана

Уенны башлыйбыз.

1 тур.

Ак күлмәк кигән,
Кара таплар тигән.
Бу нинди агач?(каен)

2 тур.

Табигатьтә сирәк очрый торган үсемлекләр,сирәк калган җәнлекләр,кошлар,бөҗәкләр   нинди китапка кертелә?(кызыл китап)

3 тур.

Нинди гөмбәне  җәнлекләр  ашый?(чебен гөмбәсе)

Финал.

Салкын тигәннән безгә нинди үлән булыша?(мәтрүшкә)

Супер уен.

Кыш көне  без кошларга нәрсәләр эләбез?(җимлек)

“Кешеләр саклагыз җиремне!”

Туган як күгендә йолдызлар

Тоныкланса бер көн, нишләрмен?

Мин үскәч корыса соңгы тал,

Серемне кемнәргә сөйләрмен?

Сандугачлар бизсә бакчамнан,

Ят күрсә җиремне торналар,

Нишләрмен кипсәләр күлләрем,

Корыса күкеле урманнар?

Тургайлар очмаса биектә,

Тозланса саф сулы чишмәләр,

Саекса илемдә елгалар,

Киләчәк буыннар нишләрләр?

Саф җилләр сыйпасын чәчемнән,

Саф һава аллатсын битемне

Юллымда чирәмнәр үссеннәр,

Кешеләр, саклагыз җиремне!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Могҗизалар кыры интеллектуаль уенының план-конспекты"
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 352 976 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 17.12.2015 1925
    • DOCX 18.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зиганшина Миляуша Ирековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зиганшина Миляуша Ирековна
    Зиганшина Миляуша Ирековна

    учитель

    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21457
    • Всего материалов: 16

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ «Инженерно-технологический лицей»ЕМР РТ

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 122 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология рекламы и нейромаркетинг: как управлять выбором потребителя

4 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Коммуникативные стратегии и этика профессионального общения юриста

2 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Биологические основы девиантного поведения

2 ч.

999 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов