932989
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияТестыМониторинг по биологии "Подготовка к ОГЭ"/9 класс/

Мониторинг по биологии "Подготовка к ОГЭ"/9 класс/

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мониторинг по биологии в 9 классе.

Задания варианта А

Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных

  1. Как называются неподвижные мужские половые клетки растений?

а/ гаметы в/ сперматозоиды

б/ спермии г/ споры

  1. Как называется процесс слияния двух соседних морфологически одинаковых клеток?

а/ оплодотворение в/ коньюгация

б/ фрагментация г/ почкование

  1. Укажите правильную последовательность процесса полового размножения.

а/ образование зиготы-развитие гамет-оплодотворение-развитие нового организма

б/ развитие гамет-развитие нового организма-оплодотворение-образование зиготы

в/ оплодотворение-развитие гамет-образование зиготы-развитие нового организма

г/ развитие гамет-оплодотворение-образование зиготы-развитие нового организма

  1. Что такое гаметофит?

а/ половое поколение растений в/ бесполое поколение растений

б/ половое поколение животных г/ бесполое поколение животных

  1. Что образуется при слиянии мужской и женской половых клеток?

а/ зигота в/ почка

б/ гамета г/ побег

  1. В чем отличие сперматозоидов от спермиев?

а/ в размерах в/ в химическом составе

б/ в наличии жгутиков г/ в наличии ДНК

  1. Как называются органы полового размножения у растений?

а/ дочерние органы в/ генеративные органы

б/ вегетативные органы г/ половые органы

  1. Что такое спорофит?

а/ вид растения в/ половое поколение растений

б/ орган гриба г/ бесполое поколение растений

  1. Что такое митоз?

а/ деление всех клеток

б/ деление клеток одноклеточного организма

в/ деление прокариотической клетки

г/ деление эукариотической клетки, при котором образуются две дочерние клетки с идентичным родительскому набору хромосом

  1. В какой фазе деления клетки хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки?

а/ в анафазе в/ в телофазе

б/ в профазе г/ в метафазе

  1. Для каких организмов характерно деление клеток?

а/ эукариот в/ всех организмов

б/ прокариот г/ многоклеточных организмов

  1. Процесс деления клеток в живом организме заканчивается:

а/ вместе с его ростом в/ после полового созревания

б/ после его размножения г/ с его смертью

  1. Что происходит в телофазе?

а/ формирование веретена деления в/ разделение хромосом

б/ формирование новых ядер и цитокинез г/ перемещение хромосом в центр клетки

  1. Как называется клетка, которая содержит двойной набор хромосом?

а/ соматическая в/ гаплоидная

б/ диплоидная г/ эукариотическая

  1. Сколько хромосом должно содержаться в каждой половой клетке человека?

а/ 21 б/ 22 в/ 23 г/ 24

  1. Какие этапы развития обычно выделяют у многоклеточного организма?

а/ эмбриональный период-молодость-зрелость-старость

б/ эмбриональный период-постэмбриональный период-старость

в/ созревание-зрелость-деление клетки

г/ эмбриональный период-молодость-старость

  1. Какое название получила клетка с одинарным набором хромосом?

а/ гаплоидная в/ соматическая

б/ диплоидная г/ прокариотическая

  1. Сколько хромосом должно содержаться в нормальной зиготе человека

а/ 43 б/ 44 в/ 45 г/ 46

  1. Какой период развития организма начинается после его появления на свет?

а/ индивидуальный в/ постэмбриональный

б/ эмбриональный г/ период зрелости

  1. Какие этапы развития свойственны одноклеточному организму?

а/ зрелая клетка-деление клетки в/ деление клетки-зрелость-созревание

б/ созревание-зрелость-деление клетки г/ созревание-деление клетки

  1. Процесс образования половых клеток:

а/онтогенез в/партеногенез

б/гаметогенез г/клонирование

  1. Двойное оплодотворение можно наблюдать у:

а/лилии в/бактерий

б/человека г/папоротника

  1. Материальной основой наследственности является:

а/ген в/фенотип

б/генотип г/хромосома

  1. Причиной наследственной изменчивости организмов являются:

а/условия среды в/геномные мутации

б/генные мутации г/перекомбинация генов при оплодотворении

Задания варианта В

  1. Как называется процесс удвоения ДНК?

  2. Какой этап клеточного цикла самый продолжительный в жизни клетки?



Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

  1. Биологическое значение мейоза заключается в

а/ предотвращении удвоения числа хромосом в новом поколении

б/ образовании мужских и женских гамет

в/ образовании соматических клеток

г/ создании возможностей возникновения новых генных комбинаций

д/ увеличении числа клеток в организме

е/ кратном увеличении набора хромосом.

  1. Чем зигота отличается от гаметы?

а/содержит двойной набор хромосом

б/является гаплоидной

в/образуется в результате оплодотворения

г/образуется путем мейоза

д/является первой клеткой нового организма

е/это специализированная клетка, участвующая в половом размножении.



Задания варианта С

  1. Почему эмбриональный период развития организма указывает на единство происхождения человека и большинства животных?

  2. Чем бесполое размножение отличается от полового?

  3. Какие процессы происходят в ядре клетки в интерфазе?

hello_html_m768d4e18.gif

Общая информация

Номер материала: ДВ-354918

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.